為保障事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的清明節(jié)為主題的朗誦方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)為主題的朗誦方案1
一、活動目的：
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)民族精神，爭做合格小公民，我校團(tuán)委將開展“緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。
二、具體分工：
總策劃：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各班班主任及任課教師
后勤音響：
主持人：
三、時(shí)間安排：
20XX年4月1日下午北京時(shí)間6:00。
四、比賽地點(diǎn)：
二中三樓會議室
五、活動對象：
初一、初二、高一、高二四個(gè)年級。
六、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、每號選手朗誦時(shí)間3——5分鐘
5、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定的朗誦效果。
7、參賽人數(shù)：每班一首詩歌，參賽人數(shù)不限。每個(gè)年級組各出20名學(xué)生去觀看本次活動。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制：
選手儀表2分 ，朗誦內(nèi)容2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低取前六名，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評委：
略
清明節(jié)為主題的朗誦方案2
民族文化世代相傳，為弘揚(yáng)繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化，提升學(xué)生的道德情操，讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)校文化立校的正能量，根據(jù)青島市教育局、黃島區(qū)教體局有關(guān)要求，我校將在清明節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典誦讀活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
傳承經(jīng)典文化、緬懷革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。
二、活動內(nèi)容與形式
誦讀內(nèi)容：誦讀作品為中華經(jīng)典詩文、美文等，包括古代、近代與現(xiàn)代作品。結(jié)合我校特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，立足課內(nèi)，拓寬延伸到課外。分為六個(gè)篇章：
�、傧惹貢r(shí)期的《詩經(jīng)》、《論語》、《離騷》
�、谔扑螘r(shí)期的詩詞
③《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》
�、茉伣�(子推)詩文
�、堇卒h贊歌。
各年級側(cè)重點(diǎn)：
一、二年級：《三字經(jīng)》
三、四年級：《詩經(jīng)》《離騷》
五年級：《論語》、
六年級：詠介(子推)詩文。
唐宋詩詞、《弟子規(guī)》、雷鋒贊歌各年級都要體現(xiàn)。
誦讀形式：以經(jīng)典詩文表演的形式進(jìn)行。在各班準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體展示，體現(xiàn)全員參與，人人發(fā)展的育人基本理念。以較大規(guī)模學(xué)生的集體誦讀為主，穿插領(lǐng)讀、對口讀、幾個(gè)人的小合讀等;以誦讀為主，適當(dāng)穿插唱紅歌、伴歌舞、講故事等表演。
三、活動要求
1、高度重視，充分認(rèn)識活動開展的重要意義
為切實(shí)將“我們的節(jié)日·清明”經(jīng)典誦讀活動落到實(shí)處，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻本方案，組織適合本班級特色的誦讀節(jié)目。
2、積極宣傳，進(jìn)行五個(gè)“一”活動
�、倥e行一次以“清明”為主題的班隊(duì)會；
�、诔鲆黄谝浴扒迕鳌睘橹黝}的黑板報(bào)；
�、坜k一期詩配畫；
④班級博客發(fā)布，各班誦讀內(nèi)容在班級博客發(fā)布；
⑤校園網(wǎng)站上傳：校級活動內(nèi)容將及時(shí)上傳校園網(wǎng)站。
3、4月2日組織全校展示。地點(diǎn)：學(xué)校操場。人員：全員參與。
4、形成傳統(tǒng)節(jié)日誦讀系列。清明后，我國傳統(tǒng)節(jié)日端午、中秋、重陽、春節(jié)我校將繼續(xù)開展各種形式的誦讀活動，爭創(chuàng)年底區(qū)經(jīng)典誦讀示范校。
清明節(jié)為主題的朗誦方案3
一、活動目的
為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，加強(qiáng)思想道德教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，教育學(xué)生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。同時(shí)，也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的`興趣，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題：
以"清明節(jié)詠懷"為主題，開展詩歌朗誦比賽。
三、參加對象：
初一全體學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課
五、活動地點(diǎn)：
信息樓三樓報(bào)告廳
六、比賽要求
1、各班兩個(gè)朗誦節(jié)目，人數(shù)不限。
2.自選詩歌題材，主題鮮明，內(nèi)容健康，提倡自創(chuàng)詩歌。
3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時(shí)間不超過3分鐘，可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦，有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體，儀態(tài)穩(wěn)重大方，具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師，由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語，并制作節(jié)目單。
2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報(bào)告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報(bào)告廳。
八、評分規(guī)則：
1.評委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分，去掉最高分和最低分，得出均分。
3.獎項(xiàng)：個(gè)人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。
班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計(jì)班內(nèi)參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
清明節(jié)為主題的朗誦方案4
一、活動目的：
無數(shù)英烈為了紹興這片土地，拋頭顱、灑熱血，為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績，我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學(xué)生以先烈為榜樣，繼承先烈遺志，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式：
擬在4月份第一周上課時(shí)間：4月4日、5日兩天時(shí)間，舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內(nèi)容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個(gè)人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學(xué)生一起進(jìn)行親子同臺朗誦。
三、活動要求：
本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學(xué)生中開展，這也是母親節(jié)大型表演活動的選拔賽，要求把本次優(yōu)秀節(jié)目和參賽學(xué)生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時(shí)，要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動的優(yōu)秀節(jié)目請?jiān)诎嗉壷邢刃邪l(fā)獎，同時(shí)通知相關(guān)學(xué)員或家長參加5月9、10日的母親節(jié)現(xiàn)場表演賽。
四、活動地點(diǎn)：
活動地點(diǎn)不作統(tǒng)一要求，可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。
五、活動負(fù)責(zé)人：
盛紅霞
六、備注：
希望老師們發(fā)動學(xué)生認(rèn)真參與本次比賽，以期在母親節(jié)活動中取得優(yōu)良成績！
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