為了確定活動的圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒親子活動策劃方案,歡迎大家分享。
幼兒親子活動策劃方案 篇1
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長
三、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午
地點:籃球場
四、活動負(fù)責(zé)人員:
裁判:XX主持:XX場地劃分:XX器材準(zhǔn)備:XX
五、活動項目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
3.保齡球大賽:
場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4.運球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
六、獎項設(shè)計
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
幼兒親子活動策劃方案 篇2
一、活動時間:
20xx年11月28日
二、活動地點:
村委會門前
三、活動目標(biāo):
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
2、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果)
五、活動流程:
1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)
2、幼兒入場:(放《運動員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)
3、宣布親子活動開始。(10:08——10:15)
4、游戲活動。(10:15——11:20)
5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)
6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)
7、活動結(jié)束
六、工作人員安排
1、總指揮
2、安全
3、音響設(shè)備
4、會場布置
5、主持
6、舞蹈
7、游戲道具
8、照相
9、攝像
七、游戲活動:
<一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>
<二>親子游戲
(1)踩氣球音樂《我的寶貝》
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;
②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、毛線
規(guī)則:
1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規(guī)定時間內(nèi),留下氣球最多者為勝。
(2)運積木音樂《我相信》
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。
2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。
規(guī)則:
1、家長跳運積木,一次運一個,幼兒搭積木。
2、規(guī)定時間內(nèi),積木搭的最高的`家庭為勝。
(3)運水接力賽音樂《加油歌》
目標(biāo):
1、鍛煉幼兒平衡能力;
2、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。
規(guī)則:
1、幼兒與家長各站指定區(qū)域。
2、開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。
3、家長跑回原位,將所接水倒入量杯。
4、規(guī)定時間內(nèi),接水最多的家庭為勝。
5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。
(4)蹦蹦跳跳摘糖果音樂《甩蔥歌》
目標(biāo):
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干
規(guī)則:
1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。
2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
3、得到糖果數(shù)多的為勝。
。5)運剝桔子音樂《暖暖》
目標(biāo):
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個、
規(guī)則:
1、幼兒到指定位置運三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。
2、剝完桔子后,將桔子交給家長。
3、家長以最快的時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。
。6)找寶寶音樂《爸爸去哪兒》
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。
規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
。7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲)《寶貝》
目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!
幼兒親子活動策劃方案 篇3
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自己才能的機會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
“我運動,我健康,我快樂!”
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年6月18日(周二下午)
2、活動地點:xx小學(xué)操場
3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長
五、活動內(nèi)容
1、幼兒主持
2、序幕:《春曉》
3、主任和家長講話
4、親子游戲
5、感恩結(jié)束
六、比賽項目及規(guī)則
家長)
1、背靠背運球(材料:報紙球)
幼兒)
參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。
(2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,
(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。
場地布置:20米
2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)
參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。
(4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達(dá)的為勝。
場地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具:梅花樁,彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;
(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;
(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、小青蛙找媽媽(紙板)
參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;
(2)幼兒不斷的'倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;
(3)到達(dá)終點后,領(lǐng)著家長一起跑回。
(4)用時最少的為勝。
場地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒)20米
比賽距離:20米距離
規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。
(3)同樣的時間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
幼兒親子活動策劃方案 篇4
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、運動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋
1、運動員入場儀式
放《運動員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)、在活動中請勿擁擠。
。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的:培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
活動二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長
4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
活動四:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的.時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
活動五:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
活動五:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
幼兒親子活動策劃方案 篇5
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。
3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、律動進(jìn)場。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的.風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
。2)、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。
幼兒親子活動策劃方案 篇6
一、內(nèi)容與要求:
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩В纭段业暮脣寢尅、《世上只有媽媽好》等。
、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒印
、磱寢寽(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒
。ǘ⿷c;顒
⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
⒉活動進(jìn)行。
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
。4)個別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
。5)媽媽說心聲。
。6)幼兒與媽媽一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
。8)媽媽游戲——搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的.情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
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以后,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒在家(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
幼兒親子活動策劃方案 篇7
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。
2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機遇。
3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。
二.活動時光:
XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00
三.活動對象:
一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:
集云試驗學(xué)校操場
五.活動方法:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;
3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
七.活動準(zhǔn)備資料:
音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));
記分牌、盤算器
器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));
攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
八.活動內(nèi)容及規(guī)則
1.親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2.媽媽隊拍球表演
3.我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的`同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4.親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩索
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5.夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取
前三名,分別給小組加30、20、10分。
6.搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7.釣魚
準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8.踩氣球
預(yù)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上
幼兒親子活動策劃方案 篇8
一、活動目的
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的.校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法
參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項目:
1、雙人跳繩
方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運輸隊
方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達(dá)終點為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級同時進(jìn)行,一年級進(jìn)行運輸隊和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設(shè)置
每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
六、組委會
組長:趙芳
副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣
裁判長:吳勇
裁判員:XX
雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
運輸隊:王茹、劉二苗、夏林
過河拆橋:楊永、林付俞
夾乒乓球:王星、吳勇
攝像:湯瑞清
攝影:彭雁
新聞采寫:付俞
后勤保障:XX
音響:張彪
播音、禮物發(fā)放:賀麗麗
接待:楊永林、王星、劉二苗
幼兒親子活動策劃方案 篇9
一、活動時間:20xx年9月X日
二、活動目標(biāo):
1、初步嘗試參加團(tuán)體活動,感受團(tuán)體活動的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。
三、活動準(zhǔn)備:
1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的'洗手步驟圖三張。
四、活動過程:
1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
2、團(tuán)體活動。
、俳處熗暾痉丁
、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)
3、做操時間:
模仿操“餅干操”
、俳處熓痉兑槐椤
、谡埣议L和孩子跟學(xué)一遍。
、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
、俳處熣堄變河^察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
幼兒親子活動策劃方案 篇10
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子經(jīng)過自己的努力完成比賽,感受成功的歡樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的進(jìn)取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、經(jīng)過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學(xué)幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,午時3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,午時進(jìn)行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:幼兒園活動場地
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我歡樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:白園長姜園長
仲裁、場地負(fù)責(zé)人:馬園長郭園長高園長姜園長
于園長焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長
比賽前運動器材準(zhǔn)備:各班教師
音樂:高園長馬園長、焦叢叢
計分:馬園長、各班班主任
統(tǒng)計:馬園長、郭園長
安全、后勤:高園長
(五)獎項設(shè)置:
團(tuán)體項目獎項設(shè)置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護(hù)旗手入場、播放《運動員進(jìn)行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,堅持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。
(十)比賽項目及規(guī)則:
小班運動會項目
一、團(tuán)體運動會項目:
1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,雙腿夾球跳至終點將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個蛋的一組為勝。
2、小刺猬運果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將沙包放在頭上,堅持身體平衡將果果運到對面的小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊為勝。
3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點線上,將布墊放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊為勝。
4、愛的抱抱:幼兒10人1隊,2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點的1隊為勝。
二、親子運動會項目:
1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長將幼兒抱起,幼兒抱住家長脖子,雙腳夾住家長腰間,家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈,將幼兒運到終點,先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長順利站好隊,各隊參賽家庭為5個,由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長尾隨其后,最先到達(dá)終點的一隊為優(yōu)秀隊。
3、歡樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長的順利站好隊,每組參賽家庭5個,由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個家庭全部套完隊為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數(shù):1孩子+1位家長家庭
游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的`脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)
規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實簡單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自己位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確鼓聲停止找隊伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演
6、擠歡樂球
材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8
玩法:家長坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長背家長用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規(guī)則:家長歡樂球擠破方算數(shù)
提議:游戲分兩組3~4家庭組
中班運動會項目
一、團(tuán)體運動會項目
1.袋鼠跳接力:
材料:袋子,
游戲規(guī)則:要求幼兒站在袋子里,兩手抓住口袋,向前跳,到達(dá)終點以后跳回原點,下一名小朋友出發(fā),哪隊先完成接力哪隊獲勝。
2.趕球:
材料:羽毛球拍、梅花樁4組,筐一個、球10個
游戲規(guī)則:幼兒手拿羽毛球拍,趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走,最終,必須趕到指定的筐里,然后跑回起點,將球拍交給下一名幼兒,先完成的隊伍獲勝。
3.大力水手
材料:扁擔(dān)紙箱、獨木橋、跨欄、沙包20個、筐1個
幼兒親子活動策劃方案 篇11
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動場地:
某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標(biāo):
1、社區(qū)親子活動策劃方案
2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程:
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自己介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
(1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
。4)運球
(5)貼鼻子
。6)跳圈圈
(7)拼圖
。楹⒆雍图议L頒獎
(七)主持人致詞,活動結(jié)束
七、活動過程:
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。
。ㄒ唬┗顒1、踩氣球(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的.區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
。ㄈ┗顒3、套圈圈(孩子和雙親)
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
。ㄋ模┗顒4、運球(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
。ㄎ澹┗顒5貼鼻子(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:動物貼圖
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
。┗顒6跳圈圈(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)
材料準(zhǔn)備:拼圖
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
幼兒親子活動策劃方案 篇12
一、活動目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、經(jīng)過活動增進(jìn)母子感情。
二、活動形式:
親子互動活動
三、活動范圍:
全班幼兒及家長
四、活動時間:
2個小時
五、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
六、活動宣傳:
家長通知
七、活動過程
(一)入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。
。ǘ┍硌菸璧浮段覑勰恪
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演
。ㄈ┲罗o
今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
。ㄋ模┢翄寢寱r裝秀
活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。
。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)ε?/p>
活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動過程:兩位教師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音
引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長在家里時也多帶寶寶做這類的`活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
注意事項:教師在活動中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、送花合影露真情
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
、俳處煱l(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;
、诮處熣垖殞毑绕茪馇,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;
、叟c此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;
、苷埫總家庭分別在主題墻前照相留念;
、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。
幼兒親子活動策劃方案 篇13
一、活動目標(biāo)
1、體驗與媽媽一齊勞動的歡樂;
2、明白每年5月的第二個星期日為母親節(jié);
3、學(xué)會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
二、活動準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上;
3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動過程
1、從5月7日起,利用一周的時間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的`氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
幼兒親子活動策劃方案 篇14
——尋夢園香草農(nóng)場
農(nóng)場地址:青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元人
預(yù)計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)
(預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天午時進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會
2.今日我“做飯”
游戲目標(biāo):1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.經(jīng)過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.經(jīng)過活動2,幫忙孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手本事、自主自理本事。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往本事,學(xué)會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場供給)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打,所以先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草?茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的'獎勵。
活動2【今日我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項。工作人員再進(jìn)行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫忙及糾正。(10分鐘)
5.進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一齊分享成果。
7.活動結(jié)束,農(nóng)場供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
幼兒親子活動策劃方案 篇15
一、活動時間:
20xx年9月_日
二、活動目標(biāo):
1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準(zhǔn)備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四、活動過程:
。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
。ǘ﹫F(tuán)體活動。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)
2、游戲活動:
1)自己介紹
玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的`媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個,完成后打結(jié)。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)
最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
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