時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的計(jì)劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
計(jì)劃方案 篇1
作為九年級(jí)的班主任,面對(duì)著學(xué)生的即將畢業(yè),學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,并實(shí)施應(yīng)用,才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績(jī)。
面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,提高自己。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班共有59名學(xué)生,男同學(xué)27人,女同學(xué)31人。根據(jù)八年級(jí)的成績(jī)分析優(yōu)秀率、合格率都不太理想。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向45分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想:
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會(huì)贏》為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)學(xué)困生的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的`學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
總之,我將盡最大努力與九(2)班58名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
計(jì)劃方案 篇2
本人認(rèn)為應(yīng)從大方面小細(xì)節(jié)去發(fā)展,例如:我們以大班幼兒的年齡特點(diǎn)來看,我們首先要培養(yǎng)幼兒專注性傾聽,集中注意力這一方面,那么我們先從小細(xì)節(jié)下手,在一段時(shí)間里要求幼兒不做小動(dòng)作。待改善后我們?cè)倥囵B(yǎng)幼兒的另一個(gè)小細(xì)節(jié),如此循環(huán),就像造房子一樣,基礎(chǔ)結(jié)實(shí)了,那房子也就結(jié)實(shí)了。
下面是本人每月為培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣制定的計(jì)劃:
9月份:
1、著重培養(yǎng)幼兒能專注地聽老師說話。
2、開展多技巧的教學(xué)活動(dòng)。以新穎的教學(xué)手段去吸引幼兒。
10月份:
1、著重培養(yǎng)幼兒別人對(duì)自己說話時(shí),能集中注意地聽。
2、開展一些游戲活動(dòng),使得幼兒與幼兒有更多的交流機(jī)會(huì),在游戲中,教師指導(dǎo)幼兒要專注聽對(duì)自己說話的人。
11月份:
1、別人在說話時(shí),要保持安靜,有禮貌地傾聽。
2、開展講故事比賽。
12月份和1月份:著重培養(yǎng)幼兒看著對(duì)方的眼睛,注意口型、表情和姿勢(shì),要作出相應(yīng)的反應(yīng)。
在這個(gè)過程中,老師是非常重要的,要隨時(shí)地去觀察和督促幼兒,兩個(gè)老師也要互相配合,在課堂上,在課間都要觀察每一位幼兒,還要做好家長(zhǎng)工作,使幼兒一直能在這樣的氛圍中保持傾聽的'好習(xí)慣。我相信在這樣一步一步從小到大的目標(biāo)去培養(yǎng)幼兒,每月獲得一個(gè)小小的收獲,會(huì)讓幼兒在傾聽能力方面有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。
計(jì)劃方案 篇3
主題簡(jiǎn)單說明:甜甜蜜蜜的糖果等實(shí)物對(duì)幼兒很有吸引力,它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。利用這一個(gè)資源來開展活動(dòng),不是讓幼兒僅僅徘徊在有趣、喜歡的層面上,也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的工具,更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來講解、示范,讓幼兒機(jī)械的重復(fù)記憶,而是設(shè)定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話,促進(jìn)幼兒的自主學(xué)習(xí)。
隨著主題的深入,教師讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛也是一種甜蜜和美好。
在甜甜蜜蜜的主題活動(dòng)中,你們感受到自足學(xué)習(xí)的魅力,體驗(yàn)到它對(duì)促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。
一、教學(xué)活動(dòng):
1.藝美活動(dòng)《愛心面條》:這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中主要讓幼兒練習(xí)畫螺旋線,能夠大膽的作畫,感受在紙盤中繪畫帶來的樂趣,為幼兒創(chuàng)設(shè)制作愛心面條的情景,在這樣一個(gè)溫馨的情景中我們的孩子動(dòng)手來畫畫面條,非常有趣,雖然有些孩子還是不會(huì)畫螺旋線,但是他們快樂的動(dòng)手嘗試了,那些稚拙的線條也讓孩子感到了繪畫的快樂。
2.音樂活動(dòng)《我是棉花糖》:活動(dòng)中幼兒喜歡在音樂游戲中扮演音樂形象,體驗(yàn)扮演棉花糖的有趣和快樂,想象自己是棉花糖,用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的形態(tài),需要提醒幼兒挺好要求,跟好老師,主動(dòng)投入活動(dòng);顒(dòng)中孩子特別喜歡跟著音樂進(jìn)行棉花糖的變化,大膽想象變成其他的.小動(dòng)物,孩子們非常積極。
3.語言活動(dòng)《甜嘴巴》:在活動(dòng)中幼兒學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌所展示的快樂情趣,也能夠通過詩(shī)歌學(xué)習(xí)主動(dòng)與大人打招呼,樂意做一個(gè)有禮貌的好寶寶;顒(dòng)中理解甜嘴巴是一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),甜嘴巴不是因?yàn)槌粤颂嵌,而是因(yàn)橛卸Y貌,小嘴巴會(huì)叫人而變成甜嘴巴,理解這一層含義,練習(xí)生活中孩子的有禮貌,讓我們的孩子學(xué)習(xí)自己成為一個(gè)甜嘴巴的孩子。
4.數(shù)學(xué)活動(dòng)《我來做早餐》:每天我們都是吃著爸爸媽媽給我們做的美味早餐,今天我們創(chuàng)設(shè)溫馨的情境,讓孩子給媽媽做一份愛心早餐,早餐的選擇有很多,主要包括了三種形狀,三角形、正方形和圓形。孩子通過用不同形狀的點(diǎn)心為媽媽做早餐,認(rèn)識(shí)并且鞏固了對(duì)這三個(gè)形狀的認(rèn)識(shí),也體驗(yàn)了為媽媽做早餐的快樂。
5.社會(huì)活動(dòng)《給媽媽的媽媽送甜蜜》:活動(dòng)中我們讓孩子了解到,不僅只有糖果蛋糕吃到嘴里是甜蜜的,甜蜜還有另外一種含義,給家人一個(gè)擁抱一個(gè)親吻,都會(huì)讓人感到非常的甜蜜。
二、游戲活動(dòng):
1.角色游戲:我們的角色游戲已經(jīng)正在逐步開展起來了,本周我們重點(diǎn)開展了豆豆兩元超市和豆豆銀行。我們每個(gè)孩子基本上都學(xué)會(huì)了去銀行零錢這個(gè)過程,而且排隊(duì)的規(guī)則意識(shí)比較強(qiáng),隊(duì)伍很長(zhǎng),但是孩子們都能夠排起隊(duì)伍,不爭(zhēng)搶。豆豆兩元超市是重點(diǎn)開展的,孩子知道這個(gè)超市里的東西都是兩元的,有的孩子領(lǐng)了一元錢也過來買東西,就要指出問題,讓孩子明確對(duì)照超市里的物品價(jià)格,發(fā)現(xiàn)怎么樣買才是正確的。我們的角色游戲開展有一段時(shí)間了,孩子們對(duì)游戲的規(guī)則正在逐漸的掌握,也在逐漸的明確自己的角色身份,增強(qiáng)角色意識(shí)。在收拾游戲材料方面還需要加強(qiáng)鍛煉,很多孩子會(huì)收,但是不能完全收好,只收拾了局部一點(diǎn)點(diǎn)。
2.區(qū)域游戲:本周我們又開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。
美工區(qū)我們開展了菜根印畫活動(dòng),我們?yōu)楹⒆犹峁┣嗖烁团浩,幼兒練?xí)蘸著顏料進(jìn)行印畫游戲,游戲過程中注意色彩的搭配和個(gè)人的衛(wèi)生。還有制作棒棒糖的游戲,幼兒用橡皮泥制作糖果,插上塑料管子一根棒棒糖就完成啦。
生活區(qū)我們開展了包糖果:用報(bào)紙團(tuán)成一小團(tuán),然后用彩色的蠟光紙包起來,糖果就完成了,包糖果的游戲很受小朋友歡迎,但是難度也比較大,很多孩子都不會(huì)包。我們還帶來了很多糖果進(jìn)行品嘗活動(dòng),真高興。
益智區(qū)我們開展了游戲給娃娃喂餅干,餅干的形狀有三角形、正方形和圓形,幼兒根據(jù)形狀以及點(diǎn)子的數(shù)量進(jìn)行正確的排列餅干,鞏固幼兒對(duì)這幾個(gè)圖形的認(rèn)識(shí)。還有糖果拼圖的游戲呢,把糖果拼完了我們就可以吃糖果咯。
建構(gòu)區(qū)我們用積木建構(gòu)糖果屋。
試聽區(qū)中我們欣賞歌曲我是棉花糖,集體教育活動(dòng)中延伸出來的歌表演游戲。
三、課題活動(dòng):
本周我們開展了教研課研討活動(dòng)有關(guān)于平衡的活動(dòng)。
計(jì)劃方案 篇4
為了更好的去了解和清楚自己的崗位職責(zé)與公司的各種規(guī)章制度、服務(wù)技能、禮儀禮貌等要求,能更好的為客人服務(wù)及為開業(yè)前準(zhǔn)備,為此做以下培訓(xùn)。
一、餐飲總監(jiān)
在駐店經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)酒店餐飲的一切經(jīng)營(yíng)管理,了解餐飲市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),了解對(duì)客的服務(wù)狀況以及餐飲產(chǎn)品的創(chuàng)新情況,改進(jìn)服務(wù)及操作程序,確保產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,合理控制成本及毛利率,提高賓客滿意度,增加經(jīng)濟(jì)效益。
工作職責(zé):計(jì)劃與報(bào)告,政策、標(biāo)準(zhǔn)與流程,績(jī)效評(píng)估,人力資源,經(jīng)營(yíng)管理.
二、餐飲總監(jiān)助理
協(xié)助餐飲總監(jiān)負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)與管理,負(fù)責(zé)完善和提高各營(yíng)業(yè)點(diǎn)的服務(wù)工作,確保向賓客提供優(yōu)良服務(wù)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
三、行政總廚
1.在餐飲總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)廚房組織和運(yùn)轉(zhuǎn)的指揮、管理工作,擬定各廚房人員編制,提出各廚房管理人選,組織制定廚房管理制度、工作程序,督導(dǎo)下屬貫徹實(shí)施。通過設(shè)計(jì)和生產(chǎn)富有特色的菜點(diǎn)產(chǎn)品吸引客人,并進(jìn)行食品成本控制。
2.根據(jù)餐飲部的`經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),負(fù)責(zé)中西餐市場(chǎng)開發(fā)及發(fā)展計(jì)劃的制定。
3.會(huì)同餐廳經(jīng)理,根據(jù)各餐廳預(yù)算和檔次,研究確定零點(diǎn)、宴會(huì)、團(tuán)隊(duì)等餐飲毛利率標(biāo)準(zhǔn),控制成本核算,報(bào)餐飲總監(jiān)審批后,督導(dǎo)各廚房實(shí)施。
四、餐飲部文員
1.熟練掌握并執(zhí)行酒店的制度和操作規(guī)范。
2.在餐飲總監(jiān)(經(jīng)理)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)餐飲部文書工作,協(xié)助餐飲總監(jiān)處理有關(guān)信函以及公文的收發(fā)、管理工作;做好月度、年度計(jì)劃、總結(jié)的文字整理及打印工作,負(fù)責(zé)建立、整理餐飲部文件檔案。
3.制定本部門的各種報(bào)表、表格,并對(duì)各種報(bào)表分類保存,定期裝訂、存檔。
4.參加部門例會(huì),做好會(huì)議記錄。
5.做好各種文件、報(bào)表的英文翻譯工作,并負(fù)責(zé)收集和購(gòu)買資料。
6.負(fù)責(zé)餐飲部人員的考勤,員工獎(jiǎng)金和工資、補(bǔ)貼及員工勞保福利用品的核算發(fā)放工作。
7.做好餐飲部辦公室各種辦公用品的領(lǐng)用和保管、記錄,做好辦公費(fèi)用的控制工作,并做好辦公室的衛(wèi)生工作。
8.做好辦公室日常接待、接聽電話,接待來訪,做好記錄,妥善處理,準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)的指示。
五、中餐廳經(jīng)理
1.職責(zé)概述:具體負(fù)責(zé)中餐廳的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和管理工作,保證以舒適的就餐環(huán)境、良好的服來吸引客源,通過向客人提供有程序、高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù),來獲取最佳效益。
2.具體職責(zé):
3.在餐飲總監(jiān)助理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)中餐廳的日常經(jīng)營(yíng)管理工作。
4.制定中餐廳年度、月度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)餐廳員工積極完成各項(xiàng)接待任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo),努力提高餐廳銷售收入;分析和報(bào)告餐廳年度、月度經(jīng)營(yíng)管理情況。
5.參加餐飲總監(jiān)(經(jīng)理)主持的工作例會(huì),提出合理化建議。全面掌握中餐廳預(yù)訂和重要接待活動(dòng),主持召開中餐廳有關(guān)會(huì)議。
六、中餐廳領(lǐng)班
1.在餐廳經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹飯店經(jīng)營(yíng)方針和各項(xiàng)規(guī)章制度,負(fù)責(zé)所在班組的日常管理和接待工作。
2.根據(jù)所在餐廳的年、月度工作計(jì)劃,帶領(lǐng)員工積極完成各項(xiàng)接待任務(wù)和經(jīng)營(yíng)指標(biāo),努力提高餐廳的銷售收入,匯報(bào)每日經(jīng)營(yíng)接待情況。
3.參加部門例會(huì),提出合理化建議,了解每日接待、預(yù)訂情況并召開班前例會(huì)。
4.組織帶領(lǐng)員工完成每日接待工作,及時(shí)檢查物品及設(shè)施的節(jié)能狀況、清潔衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量,使之達(dá)到所要求的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并保證高效、安全、可靠。
5.全面掌握本區(qū)域內(nèi)客人用餐狀況,及時(shí)征詢賓客意見、建議,解決出現(xiàn)的問題,處理客人投訴。
6.合理安排員工的排班,保證各環(huán)節(jié)的銜接,使接待工作順利完成。
7.每日填寫工作日志,做好餐廳銷售服務(wù)統(tǒng)計(jì)和客史檔案的建立工作。
8.定期對(duì)本班組員工進(jìn)行考勤和績(jī)效評(píng)估,組織、實(shí)施相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)掌握員工的思想狀況、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平,做好餐廳人才開發(fā)和培養(yǎng)工作。
七、中餐廳迎賓員
1.服從領(lǐng)班安排,按照工作程序與標(biāo)準(zhǔn)做好引位工作。
2.全面掌握預(yù)訂信息,在開餐期間接受和安排客人預(yù)訂,登記并通知服務(wù)人員。
3.主動(dòng)熱情地迎送客人,適時(shí)向客人介紹餐廳或酒店設(shè)施,回答客人詢問,保持良好的服務(wù)形象。
4.及時(shí)準(zhǔn)確地為就餐客人選擇并引領(lǐng)至客人滿意的餐位,安排客人就餐并遞上菜單、酒水單。處理好沒有餐位時(shí)的賓客關(guān)系。
5.負(fù)責(zé)保管菜單和酒水單,發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)更換,使之保持良好狀態(tài)。
6.適時(shí)征詢賓客的意見、建議,記錄客人的相關(guān)信息,做好客史檔案的信息收集工作,及時(shí)與服務(wù)人員溝通,提高賓客滿意度。
7.調(diào)換并保管餐廳布草,保證其正常使用量,及時(shí)向領(lǐng)班報(bào)告不足和損耗情況。
8.當(dāng)班結(jié)束后,與下一班做好交接工作。營(yíng)業(yè)結(jié)束,搞好所管轄區(qū)域衛(wèi)生,做好收尾工作。
八、中餐廳服務(wù)員
1.服從領(lǐng)班安排,與傳菜員密切合作,按照工作程序與標(biāo)準(zhǔn)為賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)的點(diǎn)菜、上菜、酒水服務(wù)、結(jié)賬等環(huán)節(jié)的餐飲服務(wù),保持良好的服務(wù)形象。
2.認(rèn)真做好餐前檢查工作,并按標(biāo)準(zhǔn)擺臺(tái),準(zhǔn)備開餐的各類用品和用具。負(fù)責(zé)區(qū)域設(shè)施、設(shè)備的清潔保養(yǎng)工作,保證提供優(yōu)雅、清潔、安全的就餐環(huán)境。
3.熟悉菜單和酒水單,向賓客進(jìn)行積極且有技巧的推銷,按規(guī)格填好客人的點(diǎn)菜單和酒水單。
4.及時(shí)征詢賓客意見和建議,盡量幫助客人解決就餐過程中的各類問題,必要時(shí)將客人意見填寫在質(zhì)量信息卡上并反映給領(lǐng)班。
5.做好區(qū)域餐具、布草、雜項(xiàng)的補(bǔ)充替換工作。
當(dāng)班結(jié)束后,與下一班做好交接工作,檢查環(huán)境設(shè)施,做好收尾工作,杜絕能耗浪費(fèi)。
計(jì)劃方案 篇5
根據(jù)四川省教育廳《四川省初中畢業(yè)及升學(xué)考試制度改革的意見(試行)》和《四川省教育廳關(guān)于〈四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為 深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見〉的實(shí)施意見》的精神,經(jīng)州教育局研究,決定全州初中畢業(yè)及高中階段招生進(jìn)行統(tǒng)一考試,F(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下。請(qǐng)各縣(市)、校按照州上安排,認(rèn)真組織好考試工作。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及考場(chǎng)設(shè)置
(一)組織領(lǐng)導(dǎo):州教育局成立阿壩州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下:
組 長(zhǎng):譚 可
副組長(zhǎng):李開海、王樹穎、柴繼貴、韓曉琳、張玉芝、尕讓他、順定強(qiáng)
成 員:李仁義、嘉央扎西、何秀芬、羅長(zhǎng)平、胡強(qiáng)、任忠、扎西卓瑪、羅毅、各縣(市)教育局局長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于州教育局招生辦公室,由招辦副主任胡強(qiáng)任辦公室主任,教科所所長(zhǎng)李仁義、電教教儀站副站長(zhǎng)任忠、基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)羅長(zhǎng)平任副主任。州考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施全州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試工作。各縣(市)也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(二)考場(chǎng)設(shè)置:考場(chǎng)設(shè)置、考室安排、監(jiān)考、監(jiān)考人員派遣以及監(jiān)考人員守則、考試規(guī)則等一系列事務(wù)均按照省有關(guān)規(guī)定和要求,在州領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,由各縣(市)統(tǒng)考領(lǐng)導(dǎo)小組安排實(shí)施。
二、考試科目、方式及計(jì)分辦法
(一)考試科目:
1、普通初中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思品、體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作10科。
2、雙語初中:
一類模式:藏語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、漢語、歷史、思品、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作11科。其中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、思品翻譯普通初中試卷。
二類模式:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、思品、藏語文(加試)、體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作11科。
(二)考試方式:除體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作外,其余均為閉卷考試。
(三)計(jì)分辦法
1、普通初中:各科總分為800分。其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)均以10分計(jì)入升學(xué)總成績(jī),體育考試成績(jī)按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績(jī)。
升學(xué)成績(jī)計(jì)算:語文+數(shù)學(xué)+英語+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育。
2、雙語初中:
一類模式:各科總分為950分。其中藏語文、英語、數(shù)學(xué)、漢語滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)均以10分計(jì)入升學(xué)總成績(jī),體育考試成績(jī)按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績(jī)。
二類模式:各科總分為950分,其中語文、英語、數(shù)學(xué)、藏語文(加試)滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學(xué)滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)均以10分計(jì)入升學(xué)總成績(jī),體育考試成績(jī)按百分制折合以30分計(jì)入升學(xué)總成績(jī)。
升學(xué)成績(jī)計(jì)算:一類模式為藏語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語四科的A卷之和+B卷之和+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育;二類模式為語文、數(shù)學(xué)、英語三科的A卷之和+B卷之和+物理+化學(xué)+歷史+思品+理化實(shí)驗(yàn)操作+體育,加試藏語文成績(jī)僅作為招收二類模式考生的相關(guān)學(xué)校和專業(yè)使用。
三、試卷命制、分發(fā)保管及組織考試
(一)試卷命制:命題、譯題、制卷工作在州教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由州教科所具體負(fù)責(zé)。為落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于課改的要求,初中畢業(yè)考試各科應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求命題,著重考查學(xué)生對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及學(xué)科基本素養(yǎng),不出偏、難、怪題。
由州教育局德育科負(fù)責(zé)體育考試及成績(jī)匯總等工作。
由州電教教儀站負(fù)責(zé)組織全州理化實(shí)驗(yàn)操作的命題考試及成績(jī)匯總工作。
(二)試卷分發(fā)保管及組織考試:試卷的征訂、運(yùn)送、分發(fā)保管及組織考試由州、縣(市)教育局初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
四、考生范圍及報(bào)名辦法
(一)考生范圍:州內(nèi)初級(jí)中學(xué)的.應(yīng)屆畢業(yè)生、擬報(bào)考州內(nèi)外高中階段學(xué)校(含普通高中、中職、9+3)的往屆初中畢業(yè)生。
(二)報(bào)名辦法:報(bào)名均采用網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的方式。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間4月22—28日,網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后,考生到當(dāng)?shù)乜h招辦(中學(xué))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)信息確認(rèn)。屬進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女考生須出具相關(guān)證明。
五、考試時(shí)間及試卷評(píng)閱
(一)考試時(shí)間:
1、普通初中畢業(yè)及升學(xué)考試時(shí)間(含二類模式雙語初中):
考試時(shí)間:
1、普通初中畢業(yè)及升學(xué)考試時(shí)間(含二類模式雙語初中):
(二)試卷評(píng)閱:由州考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,按照中?荚囋u(píng)閱試卷的要求進(jìn)行。各縣考試領(lǐng)導(dǎo)小組務(wù)必按照要求,派專人到指定地點(diǎn)領(lǐng)取試卷?荚嚱Y(jié)束后,于6月16日前,派專人送卷,并當(dāng)面清點(diǎn)交接。領(lǐng)卷、送卷和閱卷的具體事宜另行通知。
六、成績(jī)報(bào)送及考試費(fèi)用
(一)成績(jī)報(bào)送:閱卷組評(píng)閱完試卷后必須嚴(yán)格進(jìn)行成績(jī)登錄并將成績(jī)反饋給各縣(校);各閱卷小組必須按照要求寫出詳細(xì)的各科試卷分析,閱卷組必須匯總寫出全州整個(gè)年度初中畢業(yè)與高中升學(xué)考試的試卷分析,書面報(bào)送州高中階段招生統(tǒng)一考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)考試費(fèi)用:初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試報(bào)名考試費(fèi)用收取,按照阿壩州發(fā)展和改革委、阿壩州財(cái)政局轉(zhuǎn)發(fā)的《四川省物價(jià)局 四川省財(cái)政廳關(guān)于規(guī)范全省教育系統(tǒng)考試考務(wù)行政事業(yè)性收費(fèi)的通知》(阿州發(fā)改〔20xx〕729號(hào)、川發(fā)改價(jià)格〔20xx〕641號(hào))文件規(guī)定執(zhí)行。
七、考試保密及其他事項(xiàng)
(一)考試保密:整個(gè)考試,從命題、制卷、試卷運(yùn)送、分發(fā)、保管到考試閱卷的全過程都必須按照“絕密”級(jí)要求進(jìn)行,對(duì)于違反國(guó)家保密規(guī)定,出現(xiàn)泄密以及出現(xiàn)其他違法違紀(jì)行為的,堅(jiān)決追查,嚴(yán)肅處理。
(二)考場(chǎng)紀(jì)律:高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作涉及到千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,各縣(市)必須嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,確?荚嚬、公正。
(三)其他事項(xiàng):
1、英語不考聽力。
2、考生考試時(shí)一律用黑色簽字筆進(jìn)行答題。
計(jì)劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月31日(星期四)
三、活動(dòng)人員:
計(jì)應(yīng)一二班
四、活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)沙世界之窗
五、活動(dòng)目的:
陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。
百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。
為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長(zhǎng)沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的`員工們走進(jìn)彼此。
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌诓邉潨(zhǔn)備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏
3、召開全體會(huì)議。
下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為AA制,由同學(xué)們各自出錢
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長(zhǎng)沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場(chǎng),了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
4)、計(jì)劃4:30回校
3、后期工作
。1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)
。1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
。4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
。6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;
2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。
若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
xxx
計(jì)劃方案 篇8
在今年的工作中,根據(jù)公司對(duì)我們銷售人員的要求,在去年的基礎(chǔ)上,我們對(duì)自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目標(biāo),制定了良好的20xx年工作計(jì)劃,認(rèn)真完成了任務(wù)。
一、日常工作
和以前的客戶保持良好的聯(lián)系,在時(shí)間和條件允許的情況下,在節(jié)假日送一些小禮物來表達(dá)自己的感情或招待客戶,以保持良好穩(wěn)定的關(guān)系。
二、擴(kuò)建工程
除了維護(hù)老客戶,更重要的是通過各種渠道獲得新客戶的更多認(rèn)可。積極溝通,堅(jiān)持協(xié)調(diào)各方面工作,讓自己的工作忙而不亂。
第三,堅(jiān)持學(xué)習(xí)
除了基礎(chǔ)工作,還要不斷學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力。利用空閑和碎片化的時(shí)間,吸收可用的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)范圍,進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)體系,將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,增強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通能力。
四.工作目標(biāo)
1.真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶,擁有自己忠誠(chéng)的客戶,實(shí)現(xiàn)互利合作。
2.每個(gè)月增加一個(gè)以上的`新客戶,為自己的業(yè)務(wù)做貢獻(xiàn),寫下潛在客戶,為發(fā)展新業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
3.在和客戶達(dá)成交易之前,從各方面了解客戶的需求,了解當(dāng)時(shí)的情況,這樣準(zhǔn)備工作才會(huì)有更高的成功幾率。
4.加強(qiáng)對(duì)自己態(tài)度和語言的學(xué)習(xí),在與客戶溝通時(shí)留下好印象,為公司樹立良好形象。
5.有一個(gè)星期的工作總結(jié),每個(gè)月一個(gè)總結(jié),找出工作中的問題,提醒自己不會(huì)再犯錯(cuò)誤,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
6.去年對(duì)公司的產(chǎn)品不太了解,對(duì)自己也不夠自信,所以沒有很好的完成任務(wù),所以今年想樹立一下自信心。時(shí)刻給自己加油鼓勁,讓自己有一個(gè)積極樂觀的工作態(tài)度,面對(duì)工作中的各種挫折和磨煉,完成上級(jí)交給的任務(wù)。
7.與同事交流信息,一起討論進(jìn)步的方法,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)技能。
計(jì)劃方案 篇9
一、活動(dòng)宗旨:
1.通過春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的`巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂, 在游覽中開闊眼界,在實(shí)踐中得到成長(zhǎng),提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實(shí)踐、游戲活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生戶外實(shí)踐和活動(dòng)能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí):xx科技館、博物館、秀山公園
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月12日(周五)
學(xué)生到、離校時(shí)間:上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。
四、活動(dòng)車輛和服務(wù):
瑞安市順達(dá)國(guó)際旅游服務(wù)有限公司
五、注意事項(xiàng):
1. 提倡節(jié)約。
要求學(xué)生帶適量的食物,零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2. 注意交通安全。
列隊(duì)隊(duì)伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過。
3. 注意活動(dòng)安全。
以年級(jí)組為單位參觀或安排活動(dòng),班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。
4.一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
5. 注意公眾形象。
帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生講究公共禮儀,注意言行文明。
愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6. 注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。
7. 注意著裝。
為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、;、隊(duì)標(biāo)志,穿運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包,如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。
8. 征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意,分發(fā)春游告家長(zhǎng)回執(zhí)單,自愿參加春游活動(dòng)。
有患病及特殊情況不參加春游活動(dòng)的同學(xué),一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條,同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長(zhǎng)做好安全監(jiān)管。
六、安全保障措施:
1. 班主任要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng),春游當(dāng)天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
2.每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。
帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動(dòng)的圓滿完成。
活動(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。
提醒家長(zhǎng)按統(tǒng)一時(shí)間在規(guī)定地點(diǎn)接孩子。
3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
6.與承運(yùn)單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。
計(jì)劃方案 篇10
一、總體計(jì)劃
(一)x年12月31日14:30 xxx火車站集合,15:51乘K45次列車離濟(jì),x年元月1日5:40到達(dá)xxx市,驅(qū)車直奔xxx。
。ǘ┰1日,驅(qū)車奔xxxx,云谷寺徒步上山,漫游黃山,山頂扎營(yíng)。
。ㄈ2日 繼續(xù)游黃山。一路走來,登天都峰,下山到紫光閣。直奔木坑,品野味、觀竹海,夜宿竹海。
(四)3日上午,游宏村,中午到屯溪。
。ㄎ澹14:54成K26次列車22:15到達(dá)xx,4日0:03轉(zhuǎn)乘K178次列車返濟(jì),6:56到達(dá)濟(jì)南火車站,結(jié)束行程。
二、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┤滓盃I(yíng)裝備。
。ǘ┵M(fèi)用AA制,自費(fèi)項(xiàng)目除外,費(fèi)用預(yù)算:估計(jì)費(fèi)用750元。
門票:222
火車:260 (硬座)
短途交通:50
飯費(fèi):100
其他:100
三、參加活動(dòng)之前,請(qǐng)您詳細(xì)閱讀以下說明:
。ㄒ唬⿷敉饣顒(dòng)有諸多不可控因素,不同活動(dòng)的地理環(huán)境、強(qiáng)度、技術(shù)難度、危險(xiǎn)度各不相同,請(qǐng)根據(jù)自己的體力、經(jīng)驗(yàn)和裝備狀況選擇參加適當(dāng)強(qiáng)度和危險(xiǎn)度的活動(dòng)。
。ǘ 選擇參加活動(dòng),即表明報(bào)名者經(jīng)過合理判斷,同意自行承擔(dān)戶外活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn),包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風(fēng)險(xiǎn);活動(dòng)中如發(fā)生致傷(包括滑、摔、曬、凍及其他自然及人為因素導(dǎo)致的受傷)、毒蟲(蛇)咬、落石、車禍等,個(gè)人應(yīng)自負(fù)其責(zé)或向造成損害的直接當(dāng)事人索賠;凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)及財(cái)務(wù)人員。
(三)任何情況下事故發(fā)生時(shí),領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員都應(yīng)盡最大努力減少事故造成的'損失。
。ㄋ模 領(lǐng)隊(duì)是每次活動(dòng)的核心領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)隊(duì)要充分考慮活動(dòng)計(jì)劃的周密性,安全性;顒(dòng)中,領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊(duì)、聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。
。ㄎ澹┟總(gè)隊(duì)員(活動(dòng)報(bào)名者)都應(yīng)對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。隊(duì)員可以對(duì)活動(dòng)提出合理化建議,并在活動(dòng)過程中相互協(xié)作,配合領(lǐng)隊(duì),促使活動(dòng)順利進(jìn)行。
。┤魏螒敉饣顒(dòng)中我們都要注意:不得在野外拋棄垃圾,可降解垃圾可以就地掩埋。不砍伐樹木,不傷害動(dòng)物,不污染水源。野外用火遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。除了照片什么都不帶走,除了腳印什么都不留下。
計(jì)劃方案 篇11
訓(xùn)練要點(diǎn)
(1)形成時(shí)間緊迫感讓孩子養(yǎng)成做事有計(jì)劃的習(xí)慣,首先要讓他形成時(shí)間的緊迫感,不能吊兒郎當(dāng),總覺得還有明天,21天訓(xùn)練方案。我國(guó)古代有一首非常著名的《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西落。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》!睍r(shí)間不會(huì)留戀什么。如果現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,不抓住時(shí)間的分分秒秒,它只會(huì)一去不復(fù)返。孩子越有時(shí)間緊迫感,越能珍惜生命,越不會(huì)虛度年華。
(2)合理安排,重點(diǎn)突出同樣的事情因?yàn)椴煌陌才,可能?huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。比如說,有的孩子放學(xué)回家先寫作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,有的孩子卻恰好相反。哪種方法好呢?一天學(xué)下來的功課,沒有消化就急急忙忙寫作業(yè),看起來好像節(jié)省了時(shí)間,實(shí)際上做作業(yè)的時(shí)候可能會(huì)遇到很多障礙,導(dǎo)致錯(cuò)誤百出。而反過來先復(fù)習(xí)再寫作業(yè),把一天所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通后,再用作業(yè)的形式檢查學(xué)習(xí)效果,最能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的漏洞。這樣做作業(yè),既是總結(jié),也是查漏補(bǔ)缺。這樣,哪種方法更好就很清楚了。所以,做計(jì)劃時(shí)一定要找到合理的順序,才能起到最好的效果。當(dāng)然,光順序合理是不夠的,還要找到重點(diǎn)。還要教孩子學(xué)會(huì)根據(jù)自己的情況確定重點(diǎn)所在。同樣以孩子的學(xué)習(xí)過程為例,預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié)都是不可缺少的,那是不是就一定要平均分配精力呢?不是的。平均用力就失去了重點(diǎn),有的孩子上課時(shí)接受速度較慢,可能跟不上老師的節(jié)奏,那就需要在預(yù)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間;有的孩子學(xué)得快忘得也快,就要在復(fù)習(xí)的`環(huán)節(jié)下工夫。
(3)勞逸結(jié)合,有張有弛一口吃不成個(gè)胖子,做好一件事情也需要一步一步地來。一個(gè)好的計(jì)劃,應(yīng)該是勞逸結(jié)合、有張有弛的。時(shí)間安排得太滿,會(huì)使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài),得不到放松,久了只會(huì)積蓄壓力。時(shí)間安排得太松,又會(huì)使人懶散。張弛有度的節(jié)奏能幫助孩子更有效率地達(dá)到目標(biāo)。所以幫助孩子制定計(jì)劃的時(shí)候,不能太心急,一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況確立節(jié)奏,如果在實(shí)施的過程中覺得不是很妥當(dāng),還可以根據(jù)實(shí)際的進(jìn)程進(jìn)行調(diào)整。
方法和步驟
(1)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用和把握時(shí)間這是做事有計(jì)劃最首要的一點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用和把握時(shí)間要注意以下幾點(diǎn):一是時(shí)間規(guī)劃的制定。首先要保證日常的基本需求,其次才能談得上對(duì)事情的安排。時(shí)間的安排要留有一定的余地,也要注意緊湊。二是保證孩子的睡眠。孩子現(xiàn)在正處于身心快速發(fā)育的時(shí)期,無論做什么計(jì)劃都不能以破壞身體的正常發(fā)育為代價(jià)。保持充足的睡眠是幫助孩子保持充沛的精力和清醒的頭腦,以更好更快地完成計(jì)劃的必要前提。三是孩子對(duì)時(shí)間的安排有模糊的地方,父母或者老師要幫忙。由于孩子對(duì)一些事情的時(shí)間需求量不是十分清楚,這樣制定出來的計(jì)劃不見得就十分合理,因此需要父母或者老師幫助,以使時(shí)間的安排更加合理。
(2)教孩子學(xué)會(huì)合理計(jì)劃一是對(duì)要做的事情有具體的時(shí)間規(guī)定。如每天用半個(gè)小時(shí)寫作業(yè)、在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)某種家務(wù)等。二是有所準(zhǔn)備。既要有心理的準(zhǔn)備,如飽滿的精神狀態(tài)、完成目標(biāo)的自信等,也要有必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,比如學(xué)習(xí)做菜要提前買好菜、準(zhǔn)備好調(diào)料等。三是有具體的措施和安排。在某一個(gè)階段,要達(dá)到什么目標(biāo),采取什么措施,最好有明確的安排。比如孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么周一到周五除了上課之外,還要抓好早自習(xí)和放學(xué)回家后的時(shí)間。早上可以背誦、記憶基礎(chǔ)知識(shí),放學(xué)回家主要是復(fù)習(xí)、做作業(yè)和預(yù)習(xí),還要安排出玩和勞動(dòng)的時(shí)間。周末應(yīng)該做一次小結(jié)性的復(fù)習(xí)、做作業(yè)和參加課外活動(dòng)。寒暑假時(shí)間較長(zhǎng),除了完成假期作業(yè),還可以安排較多的課外閱讀和文體活動(dòng)等。
(3)監(jiān)督孩子嚴(yán)格執(zhí)行,按計(jì)劃辦事雖然孩子制定了做作業(yè)的計(jì)劃和花零用錢的計(jì)劃,卻還是會(huì)作業(yè)寫到一半就跑去看動(dòng)畫片,或一沖動(dòng)花光所有的零花錢。是的,他計(jì)劃了,這是好事?墒牵贫擞(jì)劃不去執(zhí)行,等于沒有計(jì)劃,甚至比沒有計(jì)劃更糟糕。因?yàn)檫@樣很可能讓他養(yǎng)成一種不好的習(xí)慣,缺乏執(zhí)行計(jì)劃的行動(dòng)力。這就需要父母監(jiān)督孩子執(zhí)行。監(jiān)督孩子執(zhí)行計(jì)劃要注意這樣幾點(diǎn):一是必須完成。
計(jì)劃方案 篇12
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),讓我們相約走進(jìn)大自然,用實(shí)際行動(dòng),為防城港市增添一份綠色。學(xué)校團(tuán)委擬定組織我校部分學(xué)生參加由防城港紅樹林保護(hù)協(xié)會(huì)、防城港市高級(jí)中學(xué)、防城港市新地公司共同組織的《共筑綠色海疆?dāng)y手低碳經(jīng)濟(jì)》植樹活動(dòng)
方案如下:
一、活動(dòng)宗旨:
關(guān)愛地球,美化環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日(星期日)下午13:30-16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
防城港市港口區(qū)漁洲坪沿海灘涂(元一公司冷凍廠前)
四、參加人員:
海洋生物協(xié)會(huì)部分會(huì)員、高二年級(jí)部分同學(xué)(共計(jì)40人)
五、樹苗提供:
本次植樹所用苗木由防城港新地公司提供
六、活動(dòng)程序:
1.20xx年3月14日(周日)下午13:10在校門口集中,13:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
2.14:40領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布活動(dòng)正式開始
3.14:40—16:30 種植樹苗
4.16:30回校
七、活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人:
陳家勝、葉春麗、劉 沖、黃祖健
活動(dòng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:陳家勝、葉春麗、劉 沖、黃祖健
活動(dòng)安全保衛(wèi)組:陳家勝、葉春麗、劉 沖、黃祖健
八、后勤保障:
擬由學(xué)校提供鏟50把
九、攝影負(fù)責(zé)人:
劉 沖
十、注意事項(xiàng):
統(tǒng)一校服,聽從管理人員統(tǒng)一調(diào)度,注意安全。
計(jì)劃方案 篇13
活動(dòng)前言:
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
一、主旨與主題:
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn). 地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊
三、活動(dòng)對(duì)象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動(dòng)單位:
主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì).2承辦單位
五、活動(dòng)意義:
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的`綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、樹苗的購(gòu)置:院青年志愿者協(xié)會(huì)提供
2、勞動(dòng)工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀(jì)念
七、注意事項(xiàng):
1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。
計(jì)劃方案 篇14
一、培訓(xùn)目的
1、消除新員工陌生感,達(dá)成對(duì)公司文化,價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的'各種福利制度,幫助各們新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對(duì)象
公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
公司會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室的使用情況,保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊(cè)
3、OA辦公平臺(tái)使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊(cè)、OA平臺(tái)使用說明
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、綜合部領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、培訓(xùn)主管自我介紹和新員工自我介紹
3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解
5、培訓(xùn)評(píng)估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔
計(jì)劃方案 篇15
一、目的意義:
1、感受鷺島春天的美好氣息,感受家鄉(xiāng)的新變化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、開拓學(xué)科活動(dòng)資源,豐富學(xué)生課外生活。
3、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月29日
三、活動(dòng)參加人員:全校師生分三條路線出行。
四、具體行程安排
路線一:烈士陵園、植物園
【參與人員】一、四年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、后勤人員、關(guān)工委老教師等
【活動(dòng)行程】
8:00班級(jí)集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知
8:30旗臺(tái)排隊(duì)
8:45按順序排隊(duì)上車
9:30到達(dá)烈士陵園,開展祭掃活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式
10:30到達(dá)植物園,以班級(jí)為單位自由參觀
11:40學(xué)生用中餐、老師在水庫(kù)邊石凳邊領(lǐng)餐
13:00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車
13:40到達(dá)學(xué)校
路線二:科技館
【參與人員】二、三年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班等
【活動(dòng)行程】
8:00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;
8:30旗臺(tái)排隊(duì)
8:45按順序排隊(duì)上車;
9:20到達(dá)科技館,后開始參觀
11:40學(xué)生用中餐、老師在展館大門口領(lǐng)餐。
12:20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)
13:00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;
13:40到達(dá)學(xué)校;
路線三:天竺山
【參與人員】五、六年級(jí)全體學(xué)生及其班主任、段長(zhǎng)、配班、家委會(huì)成員、校外輔導(dǎo)員、后勤人員等。
【活動(dòng)行程】
8:00各班集合學(xué)生進(jìn)行出游安全教育及有關(guān)事項(xiàng)通知;
8:30旗臺(tái)排隊(duì)
8:45按順序排隊(duì)上車;
9:40到達(dá)天竺山,后開始參觀
11:00學(xué)生老師燒烤
12:20以班級(jí)為單位自由活動(dòng)
13:00集合整隊(duì)到停車場(chǎng)上車;
13:40到達(dá)學(xué)校;
五、具體人員分配(見春游教師安排表)
六、實(shí)踐任務(wù)。
(1)“記錄春的腳步”攝影比賽
參賽人員:一至六年級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名參與,以四~六年級(jí)為主。
參賽方式:將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客,注解說明作品拍攝意圖,并推薦到博客圈中,即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播,全校評(píng)選出10名小小攝影師,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品(圖書一本)。
(2)科學(xué)探索活動(dòng)
參加對(duì)象:二、三年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)方式:每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張科學(xué)探索知識(shí)卡片,啟發(fā)同學(xué)們提出問題,探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
(3)春游游記
結(jié)合各年級(jí)各班的周記要求,寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級(jí)各班的優(yōu)秀文章(數(shù)量不限)請(qǐng)語文老師們指導(dǎo)學(xué)生上傳到文明小博客。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品,校園博客展出,并刊登在第二期幸福校報(bào)上。
七、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(活動(dòng)材料另見)
為了更好,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念,互幫互助的友愛精神,利用春游這樣的機(jī)會(huì)開展戶外的團(tuán)體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個(gè)操作簡(jiǎn)便的團(tuán)隊(duì)游戲,老師們可以在春游期間的自由活動(dòng)時(shí)間根據(jù)組織。
八、注意事項(xiàng)。
春游外出,安全最重要。請(qǐng)老師們務(wù)必做好學(xué)生的行前安全教育和春游過程中的'組織、引導(dǎo)工作。
1、德育室會(huì)統(tǒng)一下發(fā)班主任、導(dǎo)游、司機(jī)聯(lián)絡(luò)卡,請(qǐng)年段、各班帶隊(duì)老師們記得留下導(dǎo)游、司機(jī)的聯(lián)絡(luò)方式,有需要及時(shí)溝通聯(lián)系。
2、做好學(xué)生的行前安全、文明禮儀教育,提醒學(xué)生、自備好水、午餐、紙巾和臨時(shí)垃圾袋,不帶零花錢和零食。一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,背雙肩包(便于行走),祭掃烈士陵園用小白花由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī),請(qǐng)妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
3、高段學(xué)生要特別叮囑;顒(dòng)中將組織同學(xué)們參加燒烤體驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應(yīng)提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好,以免燒烤中食品不成熟,引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食,燒烤食品葷素搭配得當(dāng),多帶一些水,注意飲食健康。.叮囑學(xué)生不帶火源,學(xué)校會(huì)加大指導(dǎo)老師的配備,還邀請(qǐng)共建單位(消防)的輔導(dǎo)員參與。校醫(yī)全程跟隨,確保師生安全。
九、出行費(fèi)用。
學(xué)校與春輝旅行社簽署協(xié)議,由其為我校師生聯(lián)系車輛(46座客車,每班一部,并聯(lián)系路線一部客車,安排各班超出46名核載人數(shù)的學(xué)生和老師。)、門票等出行的具體事項(xiàng)。并為全校師生買保險(xiǎn),并配備每班一名導(dǎo)游。具體費(fèi)用為:科技館:每生36元。植物園:每生22元。天竺山:每生40元。
請(qǐng)各班配班老師收齊所有參加春游學(xué)生的款項(xiàng)交給各組路線領(lǐng)隊(duì)的段長(zhǎng)老師,再在統(tǒng)一時(shí)間交給旅行社。
計(jì)劃方案 篇16
一、目前存在問題:
公司干部員工由于長(zhǎng)期從事某項(xiàng)單一工作,崗位固化,安于現(xiàn)狀,活力下降,不愿從事挑戰(zhàn)性工作,進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降,不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
二、輪崗目的:
提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)各部室間員工的.交流和學(xué)習(xí),相互借鑒部室間好的經(jīng)驗(yàn)做法,激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性,為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
三、輪崗范圍:
公司在職員工
四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求,考核合格。
五、輪崗時(shí)間和員工安排:
開始時(shí)間:xx年10月份。
每3-6個(gè)月為一個(gè)階段,部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定,跨部門輪崗由各部門提交名單,辦公室匯總并提出意見,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。
六、輪崗步驟:
1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃;
2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計(jì)劃報(bào)辦公室董亮處;
3、輪崗人員每月一次工作總結(jié),匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)由原部門以部門為單位在次月5日前,隨同本部門工作總結(jié)一起上報(bào)辦公室;
4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤,工資由原部室發(fā)放;
5、輪崗人員結(jié)束一個(gè)崗位學(xué)習(xí)時(shí),其輪崗所在部門要對(duì)其進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室,做出綜合評(píng)價(jià)。
七、輪崗獎(jiǎng)懲:
(一)輪崗部室:
要制定計(jì)劃,積極參與,不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗,輪崗情況納入部門年度考評(píng),年底給予獎(jiǎng)懲。
(二)輪崗人員:
輪崗人員要積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高技能。對(duì)于考評(píng)優(yōu)秀者,公司給予獎(jiǎng)勵(lì),不合格者,公司視作其不適崗,給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同
計(jì)劃方案 篇17
一、概述
本主題活動(dòng)是在人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元的過程中開展的。本單元包括《春》《濟(jì)南的冬天》,《夏感》,《秋天》《古代詩(shī)歌四首》五篇課文。幾篇課文雖然文體不同,年代不同,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是意境優(yōu)美、構(gòu)思精巧、語言精美、情景交融、富有詩(shī)情畫意。通過這些文質(zhì)兼美的美文,可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好語感,從而引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美。教師在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展延伸,形成了本主題活動(dòng),共需要十個(gè)個(gè)課時(shí)來完成教學(xué)任務(wù)。
二、過程與方法
1、反復(fù)誦讀,通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感
2、通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法理清思路,學(xué)習(xí)作品精巧的構(gòu)思
三、情感態(tài)度和價(jià)值觀
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛祖國(guó)河山的思想感情
2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究精神
3、學(xué)習(xí)者特征分析
本設(shè)計(jì)的教學(xué)對(duì)象為七年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)階段的學(xué)生思維活躍,初步具備賞析、品味、遷移的能力。但是他們的合作探究能力較弱,朗讀能力也需要提高。
四、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
1、通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感并背誦優(yōu)美詞句掌握每課的生字新詞
2、模仿課文寫景的方法,進(jìn)行寫景的片段練習(xí),試著寫詩(shī)歌,抒發(fā)自己對(duì)自然的獨(dú)特感受。
3、進(jìn)行課外擴(kuò)展閱讀
五、資源
為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴(kuò)展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)腵資源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。教師制作多媒體課件。并為學(xué)生提供上網(wǎng)搜索的網(wǎng)址,或者推薦想象圖書等。
六、實(shí)施過程
本活動(dòng)共分為十個(gè)課時(shí)完成。《春》《濟(jì)南的冬天》《古代詩(shī)歌四首》分別為兩課時(shí),其它為一課時(shí)。其中前四課時(shí)為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,后四課時(shí)為能力提升階段
1、第一階段
學(xué)習(xí)《春》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對(duì)老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
2、第二階段
學(xué)習(xí)《濟(jì)南的冬天》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對(duì)老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
3、第三階段
學(xué)習(xí)《夏感》《秋天》
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對(duì)老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
4、第四階段
學(xué)習(xí)《古代詩(shī)歌四首》:
1、學(xué)生展示課前預(yù)習(xí),包括作者、寫作背景,生字新詞;
2、學(xué)生反復(fù)誦讀課文,通過富有感情的美讀來體會(huì)課文的意境,培養(yǎng)美的情趣,養(yǎng)成好的語感;
3、對(duì)老師提出的問題進(jìn)行合作探究;
5、第五階段
學(xué)生搜集有關(guān)四季的詩(shī)文名篇,先在小組進(jìn)行交流,小組選出具有代表性的在全班交流。
6、第六階段
在上面對(duì)課文的學(xué)習(xí)以及對(duì)課外名篇鑒賞的基礎(chǔ)上,學(xué)生進(jìn)行仿寫或嘗試性創(chuàng)作,在班級(jí)舉行一次征文大賽,評(píng)選優(yōu)秀作品。
7、評(píng)價(jià)
本單元課程體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上,圍繞學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)來評(píng)價(jià);充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),使評(píng)價(jià)具有客觀性和可操作性,便于掌握和應(yīng)用。
計(jì)劃方案 篇18
一、指導(dǎo)思想:
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以現(xiàn)行教科書為藍(lán)本,根據(jù)省教育廳“課內(nèi)比較學(xué)”工作相關(guān)精神,以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的'教師隊(duì)伍。大力實(shí)踐高效課堂,深化名師打造工程,強(qiáng)化師德師能提升,繼續(xù)鞏固信息建設(shè)成果,升華教師職業(yè)境界,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
本年度我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個(gè)方面開展:
、佻F(xiàn)代教學(xué)理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng):學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要、現(xiàn)代教學(xué)理論,法律、教育教學(xué)法規(guī)。
、诂F(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式:努力打造高效課堂;做好青年教師的成長(zhǎng)的培訓(xùn)和骨干教師的培訓(xùn);
、劢處熃逃虒W(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:
、墁F(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合:提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平,總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗(yàn);完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用。
三、培訓(xùn)資源
1、教材資源:
(1)學(xué)校訂購(gòu)的教育雜志、教育文獻(xiàn);
(2)校本培訓(xùn)材料;
(3)新課程校本教研與課堂教學(xué)(實(shí)錄)
2、教師資源:
(1)本校各科骨干教師;
(2)特邀來校的專家、學(xué)者;
(3)與教科研、教育相關(guān)的專業(yè)人才。
3、設(shè)備資源:
(1)多功能教室;
(2)圖書室;
(3)電子備課室。
4、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源:學(xué)校教育信息網(wǎng)、育新教育網(wǎng)……
四、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式
以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,學(xué)科組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
我校校本培訓(xùn)分國(guó)培、校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)四個(gè)層次進(jìn)行。
1、國(guó)培:具體工作由教育局安排部署,學(xué)校具體組織實(shí)施。
2、校級(jí)培訓(xùn)形式:
(1)學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
(2)組織教師參加相關(guān)課題研究。
(3)組織各項(xiàng)教學(xué)大比武。
3、教研組培訓(xùn)形式:
(1)集體備課、聽課、評(píng)課。
(2)以教研組(學(xué)科組)為單位,開展專題行動(dòng)研究。各教研組(學(xué)科組)每周必須進(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)開展校本課程開發(fā)的研究。
4、個(gè)人自學(xué)主要包括:
(1)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
(2)撰寫教學(xué)總結(jié)(手寫稿)。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇或一篇以上的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思,字?jǐn)?shù)不少于800字。
五、培訓(xùn)對(duì)象:
全校在職教師,人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
六、組織機(jī)構(gòu)與保障措施:
1.成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)執(zhí)行組長(zhǎng)
組員:全體校行政人員
2.構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),每項(xiàng)培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào):列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式;
3.建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案,內(nèi)容包括:學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃,自主培訓(xùn)活動(dòng)材料,教師個(gè)人檔案認(rèn)定材料等。
4.培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。培訓(xùn)前應(yīng)制定培訓(xùn)計(jì)劃,上交校本培訓(xùn)辦公室審核存檔,培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間、具體內(nèi)容等;
計(jì)劃方案 篇19
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
高時(shí)pc石材、環(huán)球石材、崗石石材
三、策劃承辦
禮慶公司(正點(diǎn)喜慶連鎖店)
四、策劃時(shí)間
xx年10月28日
五、策劃目的
旨在弘揚(yáng)您企業(yè)獨(dú)特的`文化,帶動(dòng)人氣,促進(jìn)企業(yè)形象全面提升為目的將集特色產(chǎn)品和特色喜慶服務(wù)于一體,為您企業(yè)策劃承辦一場(chǎng)別開生面、異常隆重的開工儀式。
。ㄒ唬┲飨_(tái)布置:(羅馬花柱、演講臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)站牌、推動(dòng)臺(tái)、音響、麥克風(fēng)、盆景、紅地毯)
1、主席臺(tái)前方布置演講臺(tái)麥克風(fēng)。
2、右側(cè)布置演講臺(tái)麥克風(fēng)供主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
3、主席臺(tái)背景(效果圖方案)
。ǘ┖灥教帲海ǘY儀小姐、簽到桌、桌布、簽到臺(tái)卡、嘉賓胸花、迎賓胸花、帳篷、禮品)
入口處可配禮儀小姐在此迎賓并及時(shí)為嘉賓配帶胸花。(同時(shí)軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)歡迎、舞龍舞獅、拍胸舞等表演)來賓簽到處可放置在企業(yè)開工入口處。
。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)氣氛布置:(升空汽球、彩旗、紅地毯、電子禮炮、皇家禮炮、軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓、小汽球放飛、拍胸舞、舞龍舞獅隊(duì))
1、主席臺(tái)前方左右側(cè)擺放4門皇家禮炮、6門電子禮炮。
2、主席臺(tái)背景后面暗藏著小汽球。
3、主席臺(tái)上面放有8支冷煙火、宣布開工時(shí)釋放。
4、主席臺(tái)兩側(cè)擺放2座雙龍拱門—象征企業(yè)“飛龍?jiān)谔。還配有“開工典禮”四個(gè)大字。
5、主席臺(tái)周圍放有拱門、升空汽球、彩旗、紅地毯、盆景。
6、該項(xiàng)目周圍及道路旁邊安插彩旗及施放氣球來營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。
7、主席臺(tái)左側(cè)擺放10至15臺(tái)鏟車、并配有大紅花。
8、離主席臺(tái)300米處設(shè)有兩個(gè)衛(wèi)生間。
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造:
禮儀小姐的著裝,通過現(xiàn)場(chǎng)特別的氣氛布置。樂隊(duì)、舞龍、舞獅、拍胸舞的表演支撐,氣球的陪襯,皇家禮炮、金色落地球、電子禮炮來突顯氣氛。
。ㄎ澹▋x式流程:具體時(shí)間待定)
11月7日下午5點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。除(電子禮炮、皇家禮炮、軍樂隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓、拍胸舞、舞龍舞獅隊(duì)、禮儀小姐以外)
計(jì)劃方案 篇20
一、前言
這里是心靈自由的天空,這里是思想盡情展示的舞臺(tái),這里是才華橫溢的元爺,這里是書的世界。書籍承載著無盡的智慧和經(jīng)典,書籍永遠(yuǎn)是我們生活的一部分。近年來,出版書籍的熱潮,加上娛樂、影視、體育的快速發(fā)展,吸引了年輕男女的注意力,各種雜志也受到他們的青睞。面對(duì)如此龐大的消費(fèi)群體,無疑給了各大書店無限的商機(jī),就連那些小書店也嘗到了甜頭。所以在我們學(xué)校缺少書店的好機(jī)會(huì)下,開書店是明智之舉。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
音樂休閑書店的環(huán)境明顯不同于普通的個(gè)體書店,整潔、明亮,具有時(shí)尚的氛圍和文化氛圍,優(yōu)雅的購(gòu)書環(huán)境,營(yíng)造符合氛圍的室內(nèi)音樂背景,讓顧客享受到極具價(jià)值的視覺和聽覺,書店還設(shè)置了主題書架。主題書架是書店在使用傳統(tǒng)圖書分類的同時(shí),有意識(shí)地整合與某一主題相關(guān)的圖書的一種銷售方式。可以根據(jù)不同的節(jié)日設(shè)定不同的主題。
休閑書店結(jié)合了圖書館、書店和咖啡館的優(yōu)勢(shì),可以讓人一邊喝著咖啡聊天一邊翻閱時(shí)尚雜志或流行小說,還可以緩解工作的疲勞和學(xué)習(xí)的壓力,在舒緩的音樂中放松自己。同時(shí)也是交流聚會(huì)的好地方。
(1)服務(wù)介紹
休閑書店的核心是服務(wù),主要目的是放松和放松。店內(nèi)除了書籍,還提供各種冷熱飲品(碳酸除外)、果盤、甜品、咖啡等。為來書店休閑的客戶提供免費(fèi)寬帶服務(wù),為學(xué)習(xí)小組或社團(tuán)提供會(huì)議室服務(wù),提供期末復(fù)習(xí)預(yù)約服務(wù)。
三、市場(chǎng)分析
從國(guó)家的角度來看
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng),公民消費(fèi)已經(jīng)跳出了以物質(zhì)為基礎(chǔ)的消費(fèi)框架,轉(zhuǎn)向了更多的精神文化生活消費(fèi)。人們開始關(guān)注消費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量、知名度、文化含量和個(gè)性化。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的企業(yè)來說,意味著要提供更加個(gè)性化的服務(wù)和個(gè)性化的產(chǎn)品,不斷增加產(chǎn)品的“文化(或精神)含量”。
從城市發(fā)展的角度來看
首先,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,休閑作為一種新的生活方式和價(jià)值觀,使城市居民對(duì)生活質(zhì)量有了更深的理解。隨著整個(gè)社會(huì)群體教育水平的提高,越來越多的人致力于提高自己的生活質(zhì)量和修養(yǎng),追求更豐富、更高層次的藝術(shù)審美享受;
其次,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的時(shí)代。人們往往需要通過各種方式進(jìn)行“自我充電”和“自我教育”!敖K身學(xué)習(xí)”的理念已經(jīng)深入人心,并日益滲透到每個(gè)人的工作和生活中。即使在閑暇時(shí),人們也更注重自己的“知性”,與精神文化的緊密融合,從而及時(shí)有效地獲取各種知識(shí)和信息。
因此,音樂休閑書店具有廣泛的消費(fèi)者群體和廣闊的市場(chǎng)前景,能夠滿足消費(fèi)者的精神文化需求。
四、競(jìng)爭(zhēng)分析
從我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來看,我們的咖啡預(yù)訂吧處于危險(xiǎn)之中。據(jù)我所知,昭通還沒有一本專業(yè)的咖啡書,所以這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的潛在市場(chǎng)。但是類似的操作很多,一般分析包括以下幾點(diǎn):
圖書館在一定程度上也是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。圖書館的優(yōu)勢(shì)在于書多。但圖書館重在知識(shí),書吧重在休閑。圖書館開放時(shí)間有限,可以根據(jù)客戶要求靈活改變書吧的服務(wù)時(shí)間。圖書館服務(wù)單一,但我們的服務(wù)人性化。
書,其實(shí)這些書很單一,不是武俠就是言情,書的知識(shí)含量低。而我們的書都是與生活有關(guān)的,理論知識(shí)與我們的修養(yǎng)、品行等有關(guān)。,我們也會(huì)根據(jù)客戶的需求購(gòu)買,我們也可以幫助他們購(gòu)買一些他們想要的書籍。
當(dāng)然,除了以上,還有一些潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但目前,我們可以依靠?jī)?yōu)秀周到的服務(wù)和優(yōu)雅的休閑環(huán)境來保持客戶數(shù)量,從而保證休閑書店的發(fā)展和壯大。
五、市場(chǎng)戰(zhàn)略
(1)市場(chǎng)定位:
休閑式書吧立足高校,采用借力的理念,充分利用高校的物質(zhì)資產(chǎn)、人力和信息資源,精心管理書吧,保證服務(wù)質(zhì)量,努力使我們的書吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息于一體,集個(gè)性和特色于一體的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓它成為學(xué)生、師生、大學(xué)、社會(huì)之間的橋梁和紐帶。據(jù)調(diào)查分析,由于缺乏符合大學(xué)生需求的個(gè)性化服務(wù),缺乏符合大學(xué)生心理的消費(fèi)環(huán)境,正是這兩個(gè)原因?qū)е麓髮W(xué)擁有獨(dú)特的文化資源卻沒有真正為廣大商家?guī)砀嗟睦妫幕Y源的利用差距較大。經(jīng)調(diào)查分析,初步劃分為以下服務(wù)項(xiàng)目:
(2)定價(jià)策略:
第一,學(xué)生消費(fèi)模式。實(shí)行會(huì)員制,出售月卡、季卡、年卡,保證部分穩(wěn)定客戶,并提供免費(fèi)飲用水供會(huì)員在書吧看書(非會(huì)員書吧最低消費(fèi)5元),所有消費(fèi)享受八折優(yōu)惠。
第二,在會(huì)員期間,會(huì)員可以參加我們的一系列交流活動(dòng)。書吧會(huì)定期和不定期舉辦講座、交流會(huì)、座談會(huì)、文化沙龍等,比較有品味,符合大學(xué)生互動(dòng)交流活動(dòng),讓我們的會(huì)員體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和浪漫氛圍。
(3)為大學(xué)生社團(tuán)提供活動(dòng)基地,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富他們的課余生活,為所有朋友展示才華提供舞臺(tái)。
(4)除了提供會(huì)員服務(wù)和學(xué)習(xí)交流平臺(tái)服務(wù),我們還提供一些飲料和茶點(diǎn)(如咖啡、果汁、甜點(diǎn)、度數(shù)不超過20的酒精飲料)。
六、目標(biāo)
短期目標(biāo):在未來的業(yè)務(wù)流程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)改正,從而改進(jìn)我們的業(yè)務(wù)模式。讓周邊學(xué)校的同學(xué)知道,有一家店和我一樣,可以提供高品質(zhì)的休閑場(chǎng)所。
長(zhǎng)期目標(biāo):短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,要進(jìn)一步提升我店整體形象,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)結(jié)合各種外部條件,使我店做大做強(qiáng)。讓它的條件服務(wù)更好。
七、銷售管理
營(yíng)業(yè)時(shí)間:上午10點(diǎn)至下午12點(diǎn)。
招牌美食:根據(jù)當(dāng)?shù)厝说南埠煤涂谖,制作一些特色飲品和美食。比?卡布奇諾冰淇淋奶茶/新鮮果汁等。
產(chǎn)品定位:生鮮,健康。
八、品牌宣傳
由于資金等各種因素,我們采取了低成本的'溝通策略
(1)產(chǎn)品傳播
產(chǎn)品的傳播力一直是一種被忽視的傳播方式。當(dāng)行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品嚴(yán)重同質(zhì)化時(shí),產(chǎn)品的個(gè)體差異是一種很好的溝通方式。在消費(fèi)者手中,產(chǎn)品才能真正感受到并做出相應(yīng)的判斷,而消費(fèi)者的喜好程度直接影響到消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度,使產(chǎn)品形成傳播力,所以我們需要對(duì)產(chǎn)品所附的信息進(jìn)行文章。好產(chǎn)品的基礎(chǔ)是質(zhì)量,而不是概念。首先要在質(zhì)量上形成差異,這是產(chǎn)品附帶的信息傳播的保證。藍(lán)風(fēng)咖啡采用優(yōu)質(zhì)咖啡豆,保證口味純正。質(zhì)量不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量,還包括功能、設(shè)計(jì)、概念、包裝等。要保證傳播力,信息差異化最重要。無論是店鋪設(shè)計(jì)還是產(chǎn)品包裝,書吧都采用統(tǒng)一的風(fēng)格。從店鋪海報(bào)到紙巾,都印有藍(lán)風(fēng)標(biāo)識(shí),個(gè)性鮮明,風(fēng)格獨(dú)特,促使消費(fèi)者對(duì)書吧有了更多的了解,形成了深刻的印象,逐漸形成品牌意識(shí)。
(2)口碑傳播
人們只關(guān)注廣告帶來的傳播力,而忽略了服務(wù)帶來的口碑傳播力。品牌的價(jià)值和內(nèi)涵通過服務(wù)體現(xiàn),通過口碑傳播。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效傳播。我們不妨鎖定消費(fèi)群體中“意見領(lǐng)袖”的角色,向他們展示一系列個(gè)性化的品牌服務(wù),甚至是特別有針對(duì)性的服務(wù)。因?yàn)橄M(fèi)者會(huì)通過口碑傳播,通過自己的個(gè)人感受影響周圍的人,很有感染力和說服力。這就是你想要達(dá)到的?诒头⻊(wù)是一體的,先有服務(wù)后有口碑。書吧力求最好的咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,給消費(fèi)者留下好印象,感動(dòng)消費(fèi)者,從而贏得好口碑,樹立藍(lán)風(fēng)品牌形象,通過口碑增加消費(fèi)。
(3)公關(guān)傳播
公關(guān)永遠(yuǎn)是低成本的溝通工具,甚至有公關(guān)第一,廣告第二的說法。目前,消費(fèi)者對(duì)廣告的可信度產(chǎn)生懷疑,公關(guān)活動(dòng)成為樹立品牌形象的好方法。所以書吧倡導(dǎo)的消費(fèi)有3%捐贈(zèng)給貧困學(xué)校作為慈善基金,為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的工作,提升書吧的品牌形象。
(4)聚焦傳播
在企業(yè)發(fā)展能力不足的情況下,專注傳播是品牌傳播中節(jié)約成本的好選擇。當(dāng)你沒有能力向你所定位的所有消費(fèi)者做廣告時(shí),你不妨向你所定位的最有價(jià)值的消費(fèi)者傳播這個(gè)品牌。充分利用人的從眾心理,讓一群人影響另一群人。也許效果不盡如人意,但至少你影響了一群你認(rèn)為最有價(jià)值的人。藍(lán)風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上是完美的,影響潛在消費(fèi)者的是消費(fèi)者。
(5)新媒體傳播
是企業(yè)制定低成本溝通策略最有價(jià)值的平臺(tái)。每個(gè)大學(xué)都有自己的論壇、網(wǎng)站、微博,關(guān)注度很高。在論壇、微博、廣告和發(fā)帖上,宣傳書吧的業(yè)務(wù)特色和最新推廣信息,可以取得良好的效果。
九.投資預(yù)算
投資預(yù)算:初期投資15萬元。電腦12000,收銀機(jī)2800,裝修25000,食品設(shè)備15000,店內(nèi)物品20000左右,書籍樂譜架60000左右,其他零星費(fèi)用。
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