為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、預(yù)備部分
1、以年級為單位，中隊長向大隊長報告人數(shù)
大隊長：“開學(xué)典禮馬上開始，請各中隊以年級為單位報告人數(shù)!”
中隊長跑步到大隊長面前，敬隊禮(大隊長回隊禮)說：“報告大隊長，()年級()個中隊準備完畢，應(yīng)到()人，實到()人，報告完畢，請指示!”
大隊長回答：“接受你的報告，請歸隊!”
中隊長回答：“是!”敬隊禮(大隊長回隊禮)。
2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告
大隊長跑步到大隊輔導(dǎo)員面前，敬隊禮(大隊輔導(dǎo)員回隊禮)報告：“報告大隊輔導(dǎo)員，全校74個中隊準備完畢，應(yīng)到少先隊員 名，實到名,‘xx小學(xué)20xx-2013學(xué)年春季開學(xué)典禮’一切準備就緒，邀請您參加我們的活動。”
大隊輔導(dǎo)員回答：“愿意參加你們的活動，并希望本次活動取得圓滿成功!”
大隊長回答：“是!”敬禮(大隊輔導(dǎo)員回隊禮)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，親愛的少先隊員們：大家上午好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx。在這美麗祥和的日子里，我們xx小學(xué)全體師生歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲對今天與會的各位校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面我宣布：xx小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下 ：
1、介紹升旗手、護旗手事跡
儀式進行第一項，請少先隊大隊部紀律委員楊洪發(fā)介紹升旗手、護旗手先進事跡。
2、出旗。
儀式進行第二項，旗手出旗，奏樂!(播放出旗曲)。敬禮!禮畢!
3、升國旗、唱國歌
儀式進行第三項，升國旗、唱國歌，(全體隨音樂一起高唱《中華人民共和國國歌》)敬禮!禮畢!
4、唱隊歌。(要唱完整的隊歌。)
儀式進行第四項，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。指揮：少先隊大隊部文藝委員魏xx，伴奏：大隊輔導(dǎo)員劉xx老師
5、主題活動開始。
(1)校長新學(xué)期致辭。
儀式進行第五項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致新學(xué)期致辭!
感謝校長對我們提出的殷切希望和要求，相信在我們?nèi)w師生的共同努力下，xx小學(xué)的明天一定會更加美好!
(2)大隊輔導(dǎo)員新學(xué)期致辭。
儀式進行第六項，請大隊輔導(dǎo)員xx老師致新學(xué)期致辭，大家歡迎!
謝謝大隊輔導(dǎo)員給我們的鼓勵，新學(xué)期我們一定會再接再厲，再創(chuàng)佳績!
(3)隊員代表發(fā)言
儀式進行第七項，請隊員代表xx發(fā)言，大家歡迎!
6、呼號。
儀式進行第八項，呼號。請少先隊大隊部大隊長領(lǐng)呼。
呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
學(xué)生：“時刻準備著!”呼號畢!
7、退旗。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送少先隊大隊旗出會場。)
儀式進行第九項，退隊旗，奏樂!(音樂響起)：敬禮!禮畢!
我宣布：xx小學(xué)20xx—20xx學(xué)年春季開學(xué)典禮 到此結(jié)束!謝謝大家!
活動策劃方案 篇2
20xx年春節(jié)將至，為了營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實思想道德建設(shè)“六項引領(lǐng)”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設(shè)“實力**、文明**、活力**、幸福**”為主題；以彰顯**歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉(xiāng)藝術(shù)、體現(xiàn)特色民俗文化為主基調(diào)；堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則；組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環(huán)境，充分展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領(lǐng)城鄉(xiāng)文化主陣地，營造積極向上、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬皻g歌唱春”群眾文化活動。
從元旦開始，全縣各黨委結(jié)合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統(tǒng)一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節(jié)文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要讓廣大農(nóng)民群眾在兩節(jié)期間娛樂有去處，活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地，真正達到振奮人心、激發(fā)干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。
時間：20xx年**月**至20xx年**月**日
地點：各黨委自行安排
承辦單位：全縣各黨委
�。ǘ案栉栌骸避娋衤�(lián)歡晚會。
時間：20xx年**月**日（臘月**）晚：18：30
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領(lǐng)導(dǎo)、中省直單位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
地點：青少年活動中心
承辦單位：縣文廣新局、教體黨委
�。ㄈ肮P韻繪春”書法交流活動。
**縣城區(qū)街道工委與七臺河市書法家協(xié)會舉辦書法交流活動，參觀**縣書畫院、**縣**材料貿(mào)易有限公司，在**、**酒店舉辦筆會。
時間：20xx年**月**日～**日
地點：**
承辦單位：城區(qū)街道工委
�。ㄋ模�**映春”走進中國**活動。
時間：20xx年**月**日
內(nèi)容：以“賞夢幻**享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻**、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位：旅游局
（五）“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要于春節(jié)前組織職工和群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)建清潔環(huán)境，并倡導(dǎo)機關(guān)單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠，于節(jié)日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責(zé)完成城區(qū)內(nèi)站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節(jié)日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節(jié)日環(huán)境。
時間：從即日起開始籌備，于20xx年**月**1日安裝調(diào)試完畢。
承辦單位：城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
�。拌尮聂[春”秧歌表演活動。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)、企事業(yè)單位結(jié)合本單位的實際情況，自行組織不同規(guī)模的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節(jié)文化生活。
時間：20xx年**月**至20xx年**月**日
承辦單位：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、城區(qū)街道工委
�。ㄆ撸昂材伌骸睍嬜髌氛够顒�。
為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擴大“中國書法之鄉(xiāng)”影響力和認知度，培養(yǎng)書法新人，展現(xiàn)書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節(jié)喜慶氣氛，促進**經(jīng)濟社會文明發(fā)展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設(shè)文明和諧新**”為主題，在春節(jié)期間舉辦格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。
時間：20xx年**月**至20xx年**月**日
地點：各黨委自行安排
承辦單位：文廣新局、書畫院、**、**材料貿(mào)易有限公司
�。ò耍岸Y花贊春”焰火燃放活動。
各黨委、企事業(yè)各單位，根據(jù)本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規(guī)范安全。
時間：20xx年春節(jié)及元宵節(jié)
承辦單位：各黨委、企事業(yè)單位
�。ň牛翱萍蓟荽骸蔽幕⒖萍�、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。
時間：20xx年**月**日～**月**日
內(nèi)容：送戲、送圖書、送春聯(lián)、送農(nóng)業(yè)科技、送醫(yī)療等
承辦單位：文廣新局、農(nóng)委、科協(xié)、衛(wèi)生局、計生局
�。ㄊ皭坌呐骸敝驹阜⻊�(wù)活動。
時間：20xx年**月**日～20xx年**月**日
內(nèi)容：各志愿者服務(wù)隊深入到社區(qū)、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務(wù)活動。
承辦單位：各志愿者服務(wù)隊
三、具體要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，確�；顒禹樌_展。各部門、各單位要高度重視春節(jié)群眾文化活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責(zé)，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。
（二）結(jié)合實際、豐富文化活動內(nèi)函。各地各部門要結(jié)合本部門本單位實際情況，充分發(fā)揮社區(qū)文化中心、農(nóng)村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、**等書畫展館及圖書館、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化站的開放時間。以弘揚傳統(tǒng)民俗文化為重點，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節(jié)日期間文化生活。
�。ㄈ﹫F結(jié)協(xié)作，確�；顒影踩行�。各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應(yīng)急措施，認真落實安全工作責(zé)任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確保活動安全。
�。ㄋ模┘訌娦麄�，營造濃厚節(jié)日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內(nèi)容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關(guān)心、支持、參與活動的情況進行深入報導(dǎo)，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節(jié)日氛圍。
活動策劃方案 篇3
為了進一步推進增強共青團員意識主題教育活動的深入開展，加強廣大青年學(xué)生對共青團的認識，活躍團組織生活，調(diào)動廣大青年團員參與團活動的積極性，增強團支部凝聚力，特在初中部開展主題團活動周活動，活動方案如下：
一、活動目的：
增強團員意識，活躍團組織生活，增強團支部凝聚力，發(fā)揮團員示范力量。
二、活動時間：10月22日―11月4日
三、活動內(nèi)容：
1、團知識宣傳
出版團知識主題黑板報（團委）
各班開展主題班會（各團支部）
2、新團員宣誓
10月26日晚（周四）7：00
3、紀念“長征勝利”70周年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關(guān)愛國主義教育電影，及觀看感征文比賽。
4、啟動入團積極分子考核（各團支部）
時間：10月中旬至12月中旬
5、入團積極分子愛心活動。
時間：11月3日下午第3節(jié)
清潔城北四路
6、各班進行總結(jié)
請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳，并積極開展工作。
活動策劃方案 篇4
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：
增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
三、活動時間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點動地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場。
五、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)。
4、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：
填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資（一些常用的藥物）、媒體（qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…）每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃方案 篇5
主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、 認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動二：迎接元旦——新年新氣象
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什么東西才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。
四、活動延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：迎接元旦——精美賀卡
活動目標
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的`卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動四：慶祝元旦——假面舞會
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
活動策劃方案 篇6
一、活動主題
我們一家人
二、活動時間及地點
1、活動時間：20xx年10月29日（星期六）14：00——17：00；
2、活動地點：老干處活動室。
三、活動目的
增進社團成員了解，增進感情，增強社團凝聚力和社員歸屬感。
四、活動流程
1、14：00——14：15簽到，領(lǐng)社員聯(lián)系表；
2、14：15——14：30分小組（小強-蝴蝶-猴子-人，7—10人一組）入座（4組）；
3、14：30——15：00會長講話，李老師講話；
4、15：00——15：20以小組為單位進行組內(nèi)交流，自我介紹，10分鐘后由主持人隨機提問，指定組內(nèi)一個同學(xué)（A），被提問者需介紹A的姓名，班級，專業(yè)，家鄉(xiāng)等，答不出或答錯者將受罰，懲罰內(nèi)容由A決定；
5、15：20——15：40歌詞接龍（歌詞必須包含前一同學(xué)所唱的最后一個字）
6、 15：40——16：40游戲時間。
五、游戲內(nèi)容
1、團體、負責(zé)任的游戲——報數(shù)
時間：30分鐘；
小組人數(shù)：10—15人；
所需：秒表，記錄員；
目的：促進團隊效率、使隊員看到團隊的責(zé)任心
規(guī)則：小組按順序報數(shù)，要求準確、吐字清楚，時間少的勝出，輸?shù)氖芰P，男生俯臥撐女生深蹲，第一次隊長10個或隊員5個，第二次隊長20個或隊員10個，第三次隊長30個或隊員15個。
2、傳球接力
時間：20分鐘；
小組人數(shù)：所有人平均分組；
所需：球一個，秒表，記錄員；
規(guī)則：頭上胯下傳球；
目的：合作精神；
方法：小組成員排成一列，頭上胯下傳球，頭—尾—頭，時間少的為勝出。
3、皇帝旨意
用紙寫上數(shù)字，然后折疊后以掩蓋數(shù)字，大家每人抽簽，水抽到最大的數(shù)字，就是皇帝，然后他就可以隨意安排一個任務(wù)，讓其他的人去完成。
六、活動分工
考評部：負責(zé)簽到，發(fā)聯(lián)系表；
宣傳部：采集照片，寫活動總結(jié)；
組織培訓(xùn)部：負責(zé)采購物品；
辦公室、外聯(lián)部、活動部：布置會場，維護現(xiàn)場秩序。
七、經(jīng)費預(yù)算
布置會場20元，買零食300元，總計320元。
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