為了確;顒影踩樌M行,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日上午8時30分
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動流程
1、慶祝大會9:00———10:00
2、游園活動10:10———12:00
3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50———16:20
4、文藝演出19:30———21:30
五、具體安排
1、4月19日————4月24日:宣傳準備階段
2、4月25日————5月26日:節(jié)目強化訓練階段
3、5月27日————5月31日:彩排
4、六一慶祝活動
六、具體分工
1、策劃:
2、指揮:
3、指導調度:
4、音響配合:
5、場景布置:
6、化妝:
7、音響聯(lián)系人:
8、后勤接待:
9、體育比賽指揮:
10、服裝調試:
11、攝影:
12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:
13、隊歌教唱:
14、主持人選拔:
15、串詞起草:
16、游園活動:
七、活動要求
1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。
2、教導處要做好訓練期間的課程安排。
3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。
4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風在本次活動中得到彰顯。
5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。
八、活動紀律
1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。
2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。
3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。
4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。
5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案2
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:
一、 活動主題:
我健康 我快樂
二、 活動時間:
5月30日
三、 活動地點:
石墩河鎮(zhèn)中心小學操場
四、 活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
五、 活動人員:
全校師生
六、 活動內容:
1、活動開幕式
2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。
3、“快樂兩人行”團體趣味比賽
4、六一兒童節(jié)歌詠比賽
5、“我是主人翁”歡樂游園會
6、“我最聰明”智力大闖關
七、組織實施
。ㄒ唬┬W生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。
1、參加對象:一至六年級學生。
2、比賽內容:
參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。
3、比賽形式:
每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。
4、評分標準(10分制)
、 端正、舉止文雅、大方。(1分)
、 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)
、 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)
、 誦讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)
、 能恰當運用停頓、重音、語調、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。(2分)
(二)“快樂兩人行”團體趣味比賽
這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經(jīng)過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。
。1) 第一輪:“兩人三足”
比賽內容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續(xù)前行。
(2) 第二輪:“雙人夾球”
比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。
。3) 第三輪:“合力跳躍”
比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續(xù)前行
。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海▽W前班至六年級)。
。1)本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。
。2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。
(3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。
。4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。
(5)評分標準:
①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術效果。
、诰耧枬M、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。
、勰軌驕蚀_把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。
④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。
。ㄋ模拔沂侵魅宋獭睔g樂游園會
。1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲
游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支
。2)“你爭我搶”搶椅子游戲
游戲內容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經(jīng)過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝
。3)“我來保護你”踩氣球游戲
游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。
。ㄎ澹、“我最聰明”智力大闖關
這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經(jīng)過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。
(1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”
考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級。
。2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”
考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級。
。3)第三關:“我答我答我答答答”
考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級。
。4)第四關:“正話反說”
考驗內容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功
八、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。
九、活動預算:
1、蠟燭5支:約2元
2、小氣球2包:約10元
3、跳繩若干(小學提供)
4、籃球若干(小學提供)
5、跳繩若干(小學提供)
6、棒棒糖30支
7、小薯片3包:約5元
8、圓珠筆10支:約15元
9、糖果5包:約20元
10、獎狀10張:約12元
十、 預期效果:
通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案3
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:(負責協(xié)調組織)
副組長:(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各完小和xx小學各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由xx負責,新隊員班主任配合。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案4
一、指導思想:
XX年“六·一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,相應西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六·一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學全體學生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風貌,向中國共產(chǎn)黨100周年獻禮。
二、活動時間:
略
三、活動地點:
四、活動目的:
1、通過新隊員入隊儀式,對學生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。
2、通過對學校優(yōu)秀少先隊員和輔導員進行表彰獎勵,以促進學校工作的開展和少先隊員工作的積極性。
3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。
五、活動內容:
1、學校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學校入隊儀式前,輔導員要對隊員進行隊的`基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學習和教育,使學生充分的認識、了解少先隊組織。
2、學校在入隊儀式結束后同時舉行“六·一”合唱慶祝活動,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。
六、活動要求:
1、各中隊訓練隊列儀式,確保大隊活動的效果。
2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。
3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責光碟的質量和效果。(學生使用的道具及打擊樂器自備)
4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。
七、活動議程:
1、隊列儀式,整隊
2、校領導講話
3、入隊儀式
4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導員
5、大隊長宣布活動開始
6、“頌歌獻給黨”合唱比賽
7、評獎表彰
八、活動具體時間安排:
請各班老師積極配合,認真做好各項準備工作,力爭將本次活動開展好!
九、活動工作人員安排:
1、活動策劃()
2、舞臺調度()
4、計分統(tǒng)計 ()
5、校園文化布置()
6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排
7、主席臺布置
8、攝影師
9、音響師
10、后勤保障
11、獎狀書寫
十、注意事項
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動
2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假
3、班主任、副班主任加強責任心,確保無事故
4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓
5、講衛(wèi)生:愛護活動場地環(huán)境,活動結束后,各班清掃干凈所在場地,大隊部將組織檢查評比
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案5
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:(負責協(xié)調組織)
副組長:(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以 “我心目中的學! 為題 提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師。我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
慶六一兒童節(jié)入隊儀式輔導員講話稿
親愛的同學們,少先隊員們: 大家好! 今天是六一國際兒童節(jié),是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先,請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲:節(jié)日快樂!
學生代表在學校六一慶祝大會上的發(fā)言
尊敬的各位領導、老師,同學們:今天的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛揚,笑容在每一個人的臉上蕩漾。因為,今天是我們的節(jié)日!是我們所有少年兒童的節(jié)日!
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案6
一、活動目的:
為慶!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
二、活動時間:
20xx年5月31日8:30。
三、活動地點:
學校操場
四、活動的準備及安排:
1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
2、每組負責人準備好獎券
五、活動的要求:
1、做到人人參與。
2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級領導做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。
六、“六一”游園活動節(jié)目方案及負責人
1、掌上明珠
游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內進行)
2、猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架
3、吹乒乓球
活動規(guī)則:把5個杯子連成一條直線,里面裝滿水,把乒乓球放在上面,用嘴吹到另外一個杯子,杯子不能掉下,直至吹到最后一個為過關,獲一張獎券。(負責人:)地點:主席臺
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據(jù)提示背出相應的詩句,回答正確即得獎券一張,反之沒有獎品。(負責人:)地點:足球場中間圓圈處
5、游戲名稱:比比誰的運氣好
活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)
游戲名稱:剪刀石頭布
活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外
游戲名稱:請君入甕
活動規(guī)則:請君入甕人站直?曜优c肩高?曜油度刖破,投入就通過。(負責人:)地點:籃球場二
游戲名稱:夾彈子
活動規(guī)則:夾彈子兩個盤子,從一個盤子夾到另一個盤子,一分鐘夾20個通過。(負責人:)地點:男生寢室外乒乓球桌上進行
游戲名稱:擲球入洞
活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外
游戲名稱:保齡球
活動規(guī)則:每個同學站在發(fā)球線上,能擊倒前方三個瓶算獲獎。(負責人:)地點:籃球場一
器材收發(fā):張崇元
獎品設置:1——3年級集齊2張以上(包括兩張)領獎卷可以到德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;4——6年級集齊3張以上(包括4張)領獎卷可以到班德育處領取六一兒童節(jié)禮品一份;
注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。
學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案7
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
學校操場
五、安全保衛(wèi):
鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組:
六、評委會:
七、后勤服務:
八、音響設備:
九、統(tǒng)計組:
十、攝像:
十一、活動準備及任務安排
(一)拿爬地龍組:
。ǘ┐钗枧_組:
。ㄈ┪拿亟M:
。ㄋ模┎少徑M:
。ㄎ澹6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬
【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)
十二、活動內容:
。ㄒ唬⿷c典大會(主持人:魯x時間、地點:6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
。1)出隊旗
。2)唱隊歌
。3)由王輔導員宣布新入隊隊員名單
。4)輔導員授紅領巾
。5)老隊員為新隊員佩戴紅領巾
。6)老隊員向新隊員敬禮
。7)新隊員宣誓
。8)新隊員代表發(fā)言
。9)老隊員代表發(fā)言
。10)輔導員致詞
5、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
、谟蓪W校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎
、郾碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
6、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監(jiān)督員:魏xx)
、、副校長鮑xx致詞
、诒荣惲鞒蹋裕指叨魏偷锥伟闯楹灧绞竭M行
7、發(fā)節(jié)日喜糖
。ǘ┯螆@活動(時間:6月1日中午13:00開始)
。ㄈ┪乃囃頃ㄖ鞒秩耍宏恱羅x)
時間:19:30地點:學校劇臺
。ㄋ模┡e行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)
【學校六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案范文(精選7篇)】相關文章:
6.六一兒童節(jié)優(yōu)秀活動方案范文(精選5篇)
8.學;顒臃桨阜段