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六一親子繪畫的活動方案

2024-12-05 方案

  為了確保活動有序有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一親子繪畫的活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  六一親子繪畫的活動方案 1

  一、活動目標(biāo)

  為慶祝“六一”兒童節(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

  二、活動主題

  “我養(yǎng)成好習(xí)慣”

  三、活動時間

  6月1日下午2:10——4:10

  四、活動地點(diǎn)

  行政樓門口

  五、活動準(zhǔn)備要求

  1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

  2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的.工具具體如下:

  A、黑色粗記號筆1盒。

  B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

  C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

  3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

  六、活動內(nèi)容

  A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

  B、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。

  C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

  D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

  七、活動安排

  1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

  2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

  3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團(tuán)體獎。

  一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)

  三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)

  五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)

  獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

  九、安全衛(wèi)生:

  1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

  2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

  3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

  4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確保活動順利開展。

  5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒诱_M(jìn)行。

  十、拍照和攝像:

  請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

  十一、組織協(xié)調(diào):

  由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

  1、一年級——

  2、二年級——

  3、三年級——

  4、四年級——

  5、五年級——

  6、六年級——

  十二、展示:

  教學(xué)樓前

  十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

  六一親子繪畫的活動方案 2

  在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我園將開展美術(shù)活動,這次活動主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想,使家長通過親子活動,感悟幼兒教育的新觀念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動方案如下:

  一、活動主題:

  “我有一雙巧巧手”美術(shù)活動

  1、幼兒現(xiàn)場作畫展示

  2、幼兒泥工作品展示

  3、幼兒折紙并展示

  4、幼兒其他手工并展示

  二、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  三、活動地點(diǎn):

  小2班:教室、走廊及門前大樹下

  四、活動對象:

  組織者:

  小2班小萍、小露

  參與者:

  小2班幼兒及家長;

  五、活動目標(biāo)

  1、全面發(fā)展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

  2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會愛護(hù)好自己及別人的作品。

  3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  4、在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  六、活動內(nèi)容

  內(nèi)容一:我是小畫家

  表現(xiàn)形式:色彩畫

  組長:徐煜鑫媽媽

  組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

  家長任務(wù):幫助小朋友某些造型的'布局及色彩的搭配。

  小朋友任務(wù):畫畫及涂色

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容二:動物來聚會

  表現(xiàn)形式:折紙

  組長:唐偉杰爸爸

  組員:張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長。

  家長任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

  小朋友任務(wù):折基本步驟

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容三:海底世界

  表現(xiàn)形式:泥工

  組長:

  組員:賀及小朋友的家長。

  家長任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

  小朋友任務(wù):捏基本造型

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色橡皮泥、展板。場地準(zhǔn)備:教室

  內(nèi)容四:創(chuàng)意空間

  1、表現(xiàn)形式:蛋殼貼畫

  組長:

  組員:長。

  家長任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

  小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:蛋殼、雙面膠。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  2、表現(xiàn)形式:毛線粘貼畫

  組長:

  組員:朋友的家長。

  家長任務(wù):將毛線剪成小條。

  小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  3、表現(xiàn)形式:紙杯紙盤小制作

  組長:顏鈺霆媽媽媽媽

  組員:章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。

  家長任務(wù):幫助小朋友制作造型。

  小朋友任務(wù):色彩裝飾

  準(zhǔn)備:材料準(zhǔn)備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準(zhǔn)備:大樹底下

  七、活動過程

  1、家長簽到

  2、班主任介紹美術(shù)課題

  3、幼兒畫展:

  (1)、幼兒和家長合作完成對應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域,將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

  (2)、愛護(hù)作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

  八、活動結(jié)束,整理現(xiàn)場。

  六一親子繪畫的活動方案 3

  一、活動宗旨:

  通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的'提高。

  二、項(xiàng)目設(shè)置和要求:

  本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項(xiàng)比賽。

  參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1、比賽面向全校學(xué)生,人人參加。

  2、參賽要求:繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。

  3、時間安排:

 、5月9日5月22日:全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時間完成。

 、5月23日5月24日:評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲校一、二、三等獎作品。

 、5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。

  六一親子繪畫的活動方案 4

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人:xxx

  文藝節(jié)目組:xxx

  文稿組:xxx

  后勤保障組:xxx

  安全保衛(wèi)組:xxx

  道具、服裝、化妝:xxx

  評委:xxx

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動內(nèi)容:

  1.李美玉校長講話

  2.教師代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

 、壅Z言類:詩朗誦等。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評獎:本次活動,對參加匯演的'節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

  六、活動要求

  各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。

  六一親子繪畫的活動方案 5

  一、活動意圖

  對現(xiàn)代中國人來說,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國人的獨(dú)特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造。“龍的精神”是中華民族的象征,是中國五千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的'象征。為此,在龍年這個吉祥的日子里,我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛煉學(xué)生的造型能力,也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。

  通過開展”龍年畫龍”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。通過開展本次活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案

  二、活動主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、展示場地

  學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。

  四、活動要求

  (一)各年級美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作,確保學(xué)生的參與率。

  (二)作品要求

  1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,平面作品尺寸四開或八開。

  2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。

  3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。

  五、評選辦法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。

 。ǘ┍敬萎嬚乖O(shè)立班級集體獎三名,學(xué)生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀(jì)念獎若干名,并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。

 。ㄈ┱钩鰰r間:五月中旬。

  本次活動,以培養(yǎng)學(xué)生審美,樹立創(chuàng)新意識為宗旨,堅持面向全體學(xué)生,加強(qiáng)互動,周密安排,精心組織。

  六一親子繪畫的活動方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  鼓勵孩子大膽表達(dá)對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。從孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平出發(fā),組織開展兒童繪畫比賽活動。

  二、參加對象

  明德中學(xué)教職員工的—14歲(截止到20xx年6月1日未滿14周歲)小孩均可參加,按照年齡分為幼兒組(—7歲,含7歲)、少兒組(7—14歲)。

  三、內(nèi)容與主題

  參賽作品要求圍繞“快樂的成長”主題,以幸福生活為宗旨,表現(xiàn)孩子們在家庭、在學(xué)校、在黨和國家溫暖的懷抱里健康快樂的`成長。

  四、形式與要求

  比賽分為兩類:軟筆書法和繪畫,每幅作品在作品背面右下角寫上參加的組別、家長姓名、孩子姓名、作品名稱。每人限交一幅作品。

  1、繪畫作品要求

  國畫、水彩、水粉、版畫、兒童畫,或其他畫種。

  尺寸:國畫不超過四尺宣紙(69x18),其他畫種包括卡通畫、兒童畫尺寸不超過4開(40x60)。

  2、書法作品要求

  字體不限,不超過四尺宣紙(69x18)。

  五、比賽方式

  不組織現(xiàn)場比賽,參賽者報名時交書法或繪畫作品一幅,由學(xué)校美術(shù)學(xué)科中心進(jìn)行評審,所有作品均不予退還。

  六、獎勵辦法

  分組設(shè)立一、二、三等獎,其中一等獎%,二等獎10%,三等獎1%。

  七、其他事項(xiàng)

  1、所有參賽作品請家長于月2日之前交學(xué)校工會辦公室(四箴堂04室)。

  2、學(xué)校將組織專門評審,并于6月1日下午在圖書館學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行頒獎。

  六一親子繪畫的活動方案 7

  一、活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。

  2、愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。

  二、活動時間:

  20xx年5月8日(星期四)上午10:10――10:50

  三、活動地點(diǎn):

  星星一班班級教室

  四、活動人員:

  全班幼兒

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、 A4的`畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。

  2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。

  3、確定繪畫活動主題、備好板書

  六、活動過程:

  1、老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容

  2、宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。

  3、繪畫作品收集――優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級、作品名字)、過塑――統(tǒng)一張貼、美化裝飾――保存一學(xué)期,邀請家長欣賞。

  4、根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。

  5、活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。

  六一親子繪畫的活動方案 8

  一、活動目標(biāo):

 、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫能力

  ②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間

  二、比賽時間:

  10月26日上午9:30

  三、比賽地點(diǎn):

  一樓多功能廳

  四、參加對象:

  大班幼兒。

  五、比賽要求

 、賲⒓永L畫比賽的.幼兒圍繞“慶省運(yùn),我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫,當(dāng)場完成,時間為60分鐘。

 、诶L畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。

 、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

 、僦黝}突出,有創(chuàng)意占50%。

 、诶L畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。

  七、參賽程序:

  ①各幼兒園必須認(rèn)真組織,確定比賽名單。

 、谠趨⒓颖荣悤r,各班必須由指定教師帶隊并負(fù)責(zé)幼兒安全。

  八、獎項(xiàng)設(shè)定:

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  六一親子繪畫的活動方案 9

  為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結(jié)合中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動;顒泳唧w事項(xiàng)如下:

  一、主題

  “大手拉小手,安全伴我行”

  二、作品征集時間

  20XX年xx月xx日——20XX年xx月xx日

  三、參賽對象

  中大班幼兒及家長

  四、作品的收集

  以班級為單位進(jìn)行收集

  五、參賽作品要求

  1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

  2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

  3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的`創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。

  4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩!薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋”等。

  5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

  六一親子繪畫的活動方案 10

  活動目的:

  給項(xiàng)目銷售持續(xù)加熱,以加成交量,

  活動時間:

  根據(jù)學(xué)校放假的時間確定為1月1日

  活動地點(diǎn):

  售樓部二樓

  活動主題:

  描繪怡樂新生活

  活動對象:

  小區(qū)業(yè)主的孩子,3歲—12歲

  組別:分為現(xiàn)場作畫和非現(xiàn)場作畫兩種

  現(xiàn)場:繪畫幼兒組(3歲—6歲)

  繪畫少年組(7歲—12歲)

  硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)

  年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)放寬。

  非現(xiàn)場完成的作品:不區(qū)分年齡

  相關(guān)要求:繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景;蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入住的小朋友對于新家的描繪?梢詾樗十嫛⒂彤、素描、國畫。書法的'書寫內(nèi)容由我方提供,最好為項(xiàng)目相關(guān)的宣傳材料。

  所有參賽小朋友必須由家長陪同

  評分標(biāo)準(zhǔn):是否為我們小區(qū)的景色

  作品質(zhì)量

  參賽者年齡:

  作畫時間要求在30—60分鐘之內(nèi)

  人員構(gòu)成:裁判組:2-3名附近學(xué)校的美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)資質(zhì)的人員。

  工作組:案場銷售人員

  參賽組;小朋友

  前期宣傳:通過政府渠道,組織學(xué)校。

  張貼海報

  邀請裁判、嘉賓

  人員統(tǒng)計

  根據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行分組

  并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購買、準(zhǔn)備獎品

  準(zhǔn)備工作:統(tǒng)計參賽人員

  進(jìn)行分組

  現(xiàn)場布置

  活動流程:由家長組織入場

  蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動相關(guān)情況

  請主評嘉賓做活動意義及比賽規(guī)則的講解

  進(jìn)入小區(qū)選景

  繪畫開始,由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場作畫

  收非現(xiàn)場書畫作品

  由評委、嘉賓進(jìn)行評比

  收現(xiàn)場書畫作品由評委、嘉賓進(jìn)行評比,

  宣布獲獎名單、由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎

  物品準(zhǔn)備:宣傳海報

  畫板,可自帶,也可由售房部準(zhǔn)備

  畫筆,顏料

  畫紙

  米字紙

  鋼筆、毛筆

  獎品:每組設(shè)一等獎1名,獎青花瓷碗

  1名x5組=5套青花瓷碗

  每組設(shè)二等獎2名,獎酸奶機(jī)

  2名x5組=10臺酸奶機(jī)

  優(yōu)秀獎若干,獎牛奶杯一個

  所有未得一、二等獎的小朋友

  以上為策劃部對于活動的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進(jìn)行修改。請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行,請項(xiàng)目部按實(shí)際情況酌情處理。

  六一親子繪畫的活動方案 11

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

  一、繪畫活動主題:

  饒河第三小學(xué)——我的快樂成長樂園

  二、活動目的:

  通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境、展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

  三、活動時間:

  20xx年11月

  四、活動對象:

  小學(xué)全體學(xué)生

  五、評委:

  王校長:宋濤、劉清慧主任、藝體組老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2)小學(xué)全體學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

  通過美術(shù)繪畫的活動,使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  七、活動要求:

  1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周五的下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的'設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容:

  1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

  八、活動步驟:

  要辦好美術(shù)繪畫小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)繪畫小組。

  美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右;顒庸潭ǎǔC恐芪逑挛,活動制度化。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

  美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄋ模⒔M織觀摩活動。

  我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

  (五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開展美術(shù)繪畫小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

  六一親子繪畫的活動方案 12

  為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:

  一、現(xiàn)場繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)

  1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、做動物的朋友、植樹造林、節(jié)約用水、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、野生動、植物的保護(hù)等。

  2、我們的.家鄉(xiāng)。如:描畫身邊美好的事物、人物、景物等;

  二、具體要求:

  1、繪畫形式不限,可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。

  2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。

  3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。

  三、參賽對象:

  五到九年級學(xué)生,每班限報三名。

  四、比賽時間安排:

  體藝節(jié)

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

 。1)主題鮮明。(20分)

  (2)構(gòu)圖合理。(20分)

  (3)色彩搭配協(xié)調(diào)。(20分)

 。4)有創(chuàng)意。(20分)

 。5)整體效果。(20分)

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、初中組:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

  小學(xué)組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

  2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。

  六一親子繪畫的活動方案 13

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運(yùn)動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。

  二、活動時間:

  xx年4月29日,下午

  三、活動對象:

  中、大班組幼兒。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)

  2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。

  五、活動要求:

  1.內(nèi)容要求:

  參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對愛運(yùn)動,熱愛生活的`美好情感

  2.繪畫要求:

  A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。

  B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。

  C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。

  D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

  六、活動地點(diǎn):

  大一班活動室。

  七、活動評選:

  1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。

  2.園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。

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