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幼兒園清明節(jié)活動方案

2021-03-30 方案

  為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園清明節(jié)活動方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園清明節(jié)活動方案1

  活動目的:

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

 、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

  ②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝愶L(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

 、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  幼兒園清明節(jié)活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座。

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看,嘗等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的`合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

  幼兒園清明節(jié)活動方案3

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

  五、活動準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍

  七、注意事項

  ①穿著整潔,行為大方。

 、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

 、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  幼兒園清明節(jié)活動方案4

  一、活動時間:

  自定

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園各班教室及空土地

  三、參加人員:

  全體幼兒及教師

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

  五、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。

  2、通過品嘗知道清明果的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排:

  1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

  (1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

 。2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

  (1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 。2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

 。1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 。2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

 。3)幼兒動手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

 。4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 。5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并保管。

  七、活動小結(jié):

  通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

  幼兒園清明節(jié)活動方案5

  每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到。

  2、分組安排家長就座。

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看,嘗等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

  2、享用清明果的照片。

  3、全班的合影。

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集。

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幼兒園清明節(jié)活動方案

2021-03-30 方案

  為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的最新幼兒園清明節(jié)活動方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園清明節(jié)活動方案1

  活動目的:

  1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動能力。

  活動準(zhǔn)備:

  各種類型的風(fēng)箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

 、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

 、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?

  3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

  ①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

  ②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。

  4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

  玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  幼兒園清明節(jié)活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座。

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看,嘗等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的`合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

  幼兒園清明節(jié)活動方案3

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點(diǎn)

  烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

  五、活動準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?

  你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍

  七、注意事項

  ①穿著整潔,行為大方。

 、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

 、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒,了解烈士事跡。

 、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

 、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。

  幼兒園清明節(jié)活動方案4

  一、活動時間:

  自定

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園各班教室及空土地

  三、參加人員:

  全體幼兒及教師

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

  五、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。

  2、通過品嘗知道清明果的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排:

  1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 。1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?”

  (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

 。1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

  (2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

 。1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 。2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

 。3)幼兒動手插枝,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

 。4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 。5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并保管。

  七、活動小結(jié):

  通過以上這樣實(shí)踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。

  幼兒園清明節(jié)活動方案5

  每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。

  一、活動目標(biāo):

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  制作清明果的材料、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

  人員準(zhǔn)備:廚師就位

  三、活動時間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動人員:

  全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到。

  2、分組安排家長就座。

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(wù),分配面團(tuán)、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看,嘗等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當(dāng)中的家庭照。

  2、享用清明果的照片。

  3、全班的合影。

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集。

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