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幼兒園小班元旦活動方案

2021-01-01 方案

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班元旦活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、活動目標(biāo)

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設(shè)計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

  五、活動流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗

  1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的.鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。

  說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達(dá)情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

 、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

  d.寫日期。

  老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的內(nèi)容。

  老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

  ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

 、塾變簞邮肿隹。

  3.送賀卡。

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  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班元旦活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、活動目標(biāo)

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設(shè)計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。

  五、活動流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗

  1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的.鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。

  說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達(dá)情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

 、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

  d.寫日期。

  老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內(nèi)容。

  老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

 、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③幼兒動手做卡。

  3.送賀卡。

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