為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目標
1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
一) 活動前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3. 在換牙的時候要注意什么?
二) 請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1. 牙齒的作用：
1)咀嚼 。
2)幫助發(fā)音 。
3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3. 換牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4. 保護牙齒
1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法
5)定期去醫(yī)院檢查。
三) 幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法：
1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法
2)學念兒歌《我會刷牙》
3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。
二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
七、活動總結(jié)
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內(nèi)化為幼兒的主動行為。
八、活動延伸
一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關(guān)保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
活動方案 篇2
活動目的：
1、認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。
2、 情感：使學生學會感恩，提高素質(zhì)，做生活的強者。
3、 行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。
組織者：二、二中隊輔導員、中隊委員會
活動時間：40分鐘隊會課
參加人員：二、二中隊全體中隊隊員
活動準備：
制作課件、會場布置 、音響、學生準備書法、繪畫、手工等材料。
活動過程
中隊長：會議進行第一項：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。
中隊長：會議進行第二項：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮
中隊長：會議進行第三項：唱隊歌，全體起立。指揮：劉之儀。請坐。
中隊長：隊會進行第四項，桓臺縣實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上常
李：有一種行動叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
金：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
李：感恩是一種生活態(tài)度。
金：感恩是一份銘心之謝。
合：桓臺實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。
李：首先歡迎我們最敬愛的輔導員任老師致辭。
輔導員：同學們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。最后，我預祝二、二中隊主題隊會圓滿成功。
第一板塊：感恩父母
李：人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系是用愛編織而成的。
金 : 如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)每時每刻，我們都包圍在愛心懷抱之中。
合：感恩先要知恩，知恩當思報恩。
李：早晨，你發(fā)燒了，媽媽把藥片放
在你手中，你可曾感激？
金：路上，你摔倒了，陌生的阿姨把你扶起，你可曾感激？
李：課堂上，你遇到難題，老師的指點使你豁然開朗，你可曾感激？
金：下課后，你跑得滿頭大汗，同學靜靜遞上手帕，你可曾感激 ?
李：我們生活在愛的包圍中，你可曾想到感謝家長的關(guān)愛，老師的教導，同學的友情？
金：我們生活在愛心懷抱里，你可曾懂得珍惜，知道感動，想到回報？
�。ㄍｎD一會兒播放公益廣告）
李：這是多么動人的情景啊
金：這是多么溫馨的一家人呀
李：媽媽孝敬老人，孩子也學會了感恩
金：當他吃力地為媽媽端來洗腳水時，媽媽的心里是多么甜蜜埃
李：看了這個短片，你有什么感想呢？
�。ㄗ杂刹稍L）
金：回首往事，我們才幡然醒悟，母親做的件件小事，都蘊含著濃濃的深情。
李：多么偉大的母親，多么無私的母愛。
金：請欣賞舞蹈《燭光里的媽媽》
�。爢T表演舞蹈）
李：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
金：世界上最深的情，莫過于兒女情。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！
李：請聽獻給父母的詩朗誦《他們——》
沒有他們，便沒有我們。
是他們，哺育了我們。
是他們，拓開了道路。
父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非的方向。
母親，猶如一只船身，為我凝聚童年的歡樂。
船身聲船槳為我不辭辛勞地駛向成功的彼岸。
沒有他們，我們的世界是殘缺的。
沒有他們，我們的世界是跛腳的。
他們的存在，使我們的世界完整。
他們的存在，使我們的生命鮮活。
父親猶如一扇敞開的大門，把我領(lǐng)進智慧的殿堂。
母親猶如一本翻開的書籍，賦予了我理性與自信。
大門與書籍給予了我無窮的知識與力量。
有了他們，我們才可以超越歷史。
有了他們，我們才可以贏獲明天。
因此，我愛他們，我們愛他們。
道一聲：“謝謝，你們辛苦了——辛苦了——！”
他們給我們的，
我們也可以一樣給他們：
一片藍天白云，一輪明月朝霞，一雙眼睛，一座家園，一顆赤子之心。第二版塊：感恩老師
李：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教師，教給我們豐富的知識？合：是老師
金：是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？合：是老師！
李：是老師讓我們健康成長，
金：是老師把青春無私奉獻給了我們，我們永遠感恩。
李：請聽快板《夸老師》表演者：石志豪、董澤龍、任峰林、鄧冠宇
快板
合：打竹板，劈枇啪，咱將老師聲聲夸。
a：聲聲夸，夸個啥？
b：夸咱老師頂呱呱。
c：哪些事，頂呱呱？
d：咱們今年二年級，老師每天不離班。
a：教什么？
b：他教我們文化知識要記牢，為國學習要爭光，為人服務(wù)記心間。
c：教的好！
d：他教我們學習文化要勤奮，各科作業(yè)要認真。
a：他教我們成績面前要謙虛，困難面前莫畏懼。
b：教得透。
c：他教我們早晨練、晚上練、三伏練、三九練，一年四季練練練。
d：這么多個練，是為個啥？
a：老師說，身體是個寶，鍛煉身體把擔挑。
b：教得全！
c：思想是先導，做人道理老師教。
d：學習是基礎(chǔ)，老師教咱走正道。
合：這個夸，那個夸，人人爭著把老師夸。千言萬語匯成一句：老師，老師，我愛您！
李：四位同學夸得好，道出了我們的心聲。
同學們，老師像父母一樣關(guān)心我們，愛護我們，他們教給我們做人的方法，教會我們學習的方法。你想對我們的老師說些什么？做些什么？
男：現(xiàn)在請上我們的任課老師，讓我們當面表達我們真誠的感謝。
（請上任課教師，少先隊員代表為任課教師佩戴小花，行隊禮）
女：讓一曲《每當我走過老師窗前》送上我們二、二中隊對老師的感恩。
合唱《每當我走過老師窗前》
第三板塊：感恩同學
李：我們來自不同的地方
金：我們同在一個班級。
李：一起分享歡笑、眼淚
金：一起分享失敗與榮譽
李：一起分享成長的煩惱與快樂
合：在分享成長的過程中，我們每天都在感受美好的一切。
李：親愛的同學，你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎？
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學生交流： 遇到不會的`題同桌認真給我講；
我生病了，同學們問寒問暖；
我個子小，大家?guī)臀易鲋等铡?/p>
第四板塊：傾訴心聲
李：是啊，我們每天都在感受美好的一切
金：我們彼此關(guān)心，互相幫助，不再感到孤單無助，愛把我們聚集在了一起。
李：在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，下面就讓我們用自己喜歡的方式抒寫感恩。
�。ɡ钅瓘椾撉伲瑢W生制作。）
�。ǚ拧陡卸鞯男摹穼W生送感恩紀念品）
李：請輔導員講話。
輔導員：同學們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實際的行動！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。
�。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹� ）
中隊長：（全體起立）呼號：準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著
中隊長：退旗（少先隊員敬隊禮�。�
合：桓臺縣實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會到此結(jié)束。
活動方案 篇3
一、設(shè)計意圖：
秋天到了，水果豐收了，為了讓幼兒了解秋天的水果，知道一些水果的名稱；并讓幼兒知道水果是各種各樣的，初步區(qū)分水果和蔬菜，我設(shè)計了棋類游戲《我喜歡的水果》。通過游戲，一方面對秋天的水果進行認識、練習鞏固，另一方面中充分調(diào)動幼兒動手、動腦、動口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平。并讓幼兒逐步了解棋類游戲的玩法規(guī)則，喜愛棋類游戲。
二、活動目的：
1、讓幼兒說出幾種常見的水果名稱，了解水果品種的多樣性。
2、通過游戲認識各種水果，初步學會分辨水果和蔬菜。
3、體驗與同伴輪流、合作、共享下棋的樂趣。
三、活動準備：棋盤 骰子 紅、綠顏色的棋子
四、活動玩法：：
1、由2人一起玩。每人選定一種顏色的棋子（紅色或綠色），并將各自的棋子放在左上方大樹的起點內(nèi)。然后輪流擲骰子，誰擲出圓點幾，誰就向前走幾步。
2、如果棋子停在水果的一格中，要說出水果名字方可進兩格，反之說不出退兩格。
3、如棋子停在蔬菜格子內(nèi)，要說出“這是蔬菜不是水果”，可以進一格，反之退一格。
4、如果棋子停在空格內(nèi)，則不動。直接換對方走棋。
5、誰先走到終點水果屋，誰就是勝利者。
五、活動規(guī)則：
1、兩人要按順序輪流擲骰子，走棋。
2、講出水果名稱并會區(qū)分水果蔬菜（看到蔬菜會說出“這是蔬菜不是水果”），棋子才能前進。
六、活動計劃：
1、在集體活動中教幼兒認識棋盤上的水果，下棋路線；兩位老師示范下棋，向幼兒介紹游戲玩法、規(guī)則等。
2、在晨間活動或區(qū)域游戲（自由活動）時指導幼兒具體的下棋方法。老師先和幼兒進行下棋游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時進行反思、解決。
3、鼓勵幼兒與同伴進行合作游戲，觀察幼兒游戲，有目的進行。
4、通過不斷的練習讓大部分幼兒學會玩《我喜歡的水果》游戲。
活動方案 篇4
一、活動目的：
1.踐行社會主義“核心價值觀”，培養(yǎng)學生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭做美德好少年的班風。
2.討論認識什么是小學生應該遵守的美德，學習身邊的美德少年榜樣，人人爭做美德少年。
3.讓學生在課上心動，課下行動。滿足學生自我表達和自我發(fā)展的需要，實現(xiàn)學生自我教育能力的提升。
二、活動過程：
�。ㄒ唬┲黝}導入
主持人甲：美德是一陣清風，爽朗了人們的心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進的方向。 合：少年興則國興，少年強則國強，我們是祖國的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭做一名美德好少年。 “爭做美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。
（二）展示身邊的美德榜樣
主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學生你們認為美德好少年應該具有哪些好品質(zhì)？
主持人乙：誰來說？
主持人乙：其實美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）
�。ㄈ┬￡犻L采訪
（四）誦讀詩歌
《人人爭做美德少年》
�。ㄎ澹┹o導員總結(jié)
同學們，爭當美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。
活動方案 篇5
一、校慶活動的指導思想：
回首50年，弘揚傳統(tǒng)，激勵后人，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝煉精神，展示成就，戮力同心，再創(chuàng)佳績。
二、校慶活動的宗旨：
--以新校區(qū)一期工程竣工并進駐為背景，展現(xiàn)我院現(xiàn)代化新校區(qū)及其發(fā)展遠景；
--以國家組建商務(wù)部和各地流通體制調(diào)整重組為契機，找準我院位置，確立新的發(fā)展座標系；
--以爭創(chuàng)一流高職院為目標，做大做強辦出特色，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，爭取早日建成本科院校；
--以科技與產(chǎn)業(yè)開發(fā)為龍頭，力爭校外經(jīng)貿(mào)洽談合作項目有所開拓。
50周年校慶活動是我校再謀發(fā)展的新機遇，再求突破的新抓手，再展雄風的新基石，再創(chuàng)輝煌的新起點。
三、校慶活動的目的：
以校慶促建設(shè)，以改觀促發(fā)展，爭取多方支持，推動全面合作，增強學校綜合實力，提高學校辦學水平，全面提升學校社會影響和地位，實現(xiàn)社會效益、經(jīng)濟效益、教育效益三結(jié)合。
--促進硬件建設(shè)，使育人環(huán)境上臺階；
--促進軟件建設(shè)，使管理和科研上臺階；
--促進文化建設(shè)，使校園文化上臺階；
--促進全面建設(shè)，使各項工作上臺階。
四、校慶活動的定位：
人文校慶、學術(shù)校慶、知識校慶、開放校慶。
要把校慶活動辦成有特色的科學節(jié)，有品位的文化節(jié)，有質(zhì)量的教育節(jié)；辦成校友聚首、情融母校的團圓節(jié)，師生同樂、激情奔放的狂歡節(jié)。
五、校慶活動的原則：
隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實。
花小錢、辦大事、辦實事、辦好事。
重在過程、重在參與、重在個性、重在實效。
六、校慶活動的主要內(nèi)容：
簡要概括為："一、二、三、四、五"。即：一個主題、兩個大會、三大內(nèi)容、四個組織、五項工作。
1、突出凝煉一個主題。
我院從孕育、成長到逐步壯大，經(jīng)歷了數(shù)次大的變遷和轉(zhuǎn)折，有著悠久的歷史，積淀了較豐厚的底蘊。
今年是江蘇省商業(yè)學校成立50周年、江蘇商業(yè)管理干部學院成立20周年、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院成立一周年。為使其"三合一"，要突出建校50周年這一主題，才能立意高遠，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主題口號為：五秩風華，與時俱進。形成這一主題，其實質(zhì)和內(nèi)涵就是針對目前我院最突出、最緊迫的問題--發(fā)展問題，以校慶為重大契機，乘勢而上，發(fā)展自己，提升辦學理念，提高學校的知名度和美譽度。
2、全力開好兩個大會。
（1）慶典紀念大會，這是校慶活動的重頭戲，為"重中之重"的主打產(chǎn)品。時間：20xx年10月18日上午8：30，地點：新校區(qū)大操場。鳴禮炮50響，放飛500只吉祥鴿，擂響富有江寧地方特色的方山大鼓，烘托喜慶氣氛。大會結(jié)束后，隨之進行新校區(qū)一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。（含江寧新校區(qū)入駐儀式等）（具體實施方案另定）。
�。�2）文娛聯(lián)歡大會，這是校慶活動的高潮戲，為"錦上添花"的精彩之筆。時間：20xx年10月18日下午2：30，地點：新校區(qū)大操場。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出，師生同臺，互動聯(lián)歡，"陽春白雪"與"下里巴人"交相輝映。（具體實施方案另定）
3、緊密圍繞三大內(nèi)容。
�。�1）校史。全面回顧50年創(chuàng)業(yè)歷程，增強自信心和自豪感。編纂校史大事記，應該充分挖掘珍貴史料，大力宣揚優(yōu)良傳統(tǒng)，辦求做到內(nèi)容翔實、準確客觀。
�。�2）校友。校友是學校發(fā)展的重要資源，學院的發(fā)展與建設(shè)離不開廣大校友的關(guān)心與支持。要拓寬各種渠道，廣泛聯(lián)絡(luò)"商苑之子"，使之增強歸屬感和成就感，激勵他們?yōu)槟感Ｔ龉獠省?/p>
（3）校貌。下大力氣整治校園環(huán)境，給來賓和校友一個驚喜。做"美"新校區(qū)，著力建設(shè)布局合理、功能齊全、造型獨特、設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化、生態(tài)化大學城；做"精"老校區(qū)，全面出新建筑物，改造校老大門，同時增掛新校牌（校園環(huán)境建設(shè)具體方案另定）。
4、力爭建立四個組織：
按照學習型組織的要求，校慶活動實質(zhì)上是我院一次大型公關(guān)和組織活動，為此要利用這一機會，籌建四個互相關(guān)聯(lián)的組織，舉辦四個會議，開展系列活動。
�。�1）校友會。成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院校友總會，并籌建"校友之家"，為校友提供聚會條件和場所。在省內(nèi)各市建立分會，確定牽頭人，開展交流活動，為母校發(fā)展獻計獻策、添磚加瓦。舉辦學院發(fā)展戰(zhàn)略研討，理清第二個50年，特別是未來5-10年的發(fā)展思路，同時舉辦成功（成才）杰出校友風采報告會。
�。�2）聯(lián)誼會。在校友會的基礎(chǔ)上，邀請并組織50家（20家）工商企業(yè)，進行聯(lián)誼活動，開展工商牽手、校企掛鉤，促進產(chǎn)學研相結(jié)合。舉辦"江蘇企業(yè)家高層論壇"，并開展校企合作項目洽談活動。
�。�3）研究會。在校友會、聯(lián)誼會的基礎(chǔ)上成立"江蘇商務(wù)研究會（協(xié)會）"（暫名），聘請較高層次的領(lǐng)導、知名學者領(lǐng)銜掛帥，邀請有實力的企業(yè)家或單位、成功校友及有關(guān)人士加盟，同時舉行"江蘇商務(wù)兩個率先戰(zhàn)略論壇"，努力營造凝重的學術(shù)氛圍。
（4）校董會。在校友會、聯(lián)誼會、研究會的基礎(chǔ)上，成立江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院董事會，制定章程，并召開第一次理事會議，為學校的發(fā)展建設(shè)提供長期、穩(wěn)定、持續(xù)財力支持和保障。
5、精心抓好五項工作。
�。�1）一個手袋。袋內(nèi)材料的力爭內(nèi)容豐富、印制新穎、悅目實用。
�。�2）一盤VCD。攝制史詩性紀實片，從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風采。
�。�3）一個專版。在省級主流媒體上發(fā)布校慶廣告專版，刊載校慶公告、致海內(nèi)外校友的一封信以及團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子、校園風貌的照片等。
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