中學讀書節(jié)活動實施方案

2020-10-13 方案

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發(fā)學生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，開拓學生的知識視野，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，形成健全的'人格。下面是小編為你整理了中學讀書節(jié)活動實施方案，希望能幫助到您。

　　一、活動目的：

　　讀書可以育德、勵志、啟智、明史，對全面提升學生的綜合素養(yǎng)、對促進學生健康成長有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關于開展20___年南京市中小學生“讀書節(jié)”活動的通知》的相關精神與要求，決定在師生及家長中開展20___年“讀書節(jié)”活動。通過活動，營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)老師、學生、家長讀書的興趣，讓他們享受讀書的快樂，獲得智慧和啟迪。

　　二、活動主題 閱讀暢享共同成長

　　三、活動時間 4月下旬～10月底

　　四、活動對象 全體師生及家長

　　五、活動原則 全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣

　　六、組織機構(gòu)

　　組長： xx

　　副組長：xx

　　組員：、全體班主任、語文老師

　　七、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　1．讀書節(jié)開幕式，上報方案。

　　2．營造氛圍，掛出橫幅。

　　橫幅內(nèi)容：

　　閱讀暢享共同成長

　　3．櫥窗、黑板報宣傳：

　　4。電子顯示屏

　　第二階段：活動實施階段4月下旬至10月

　　1．班級主題活動

　�。�1）開展一次以誦讀經(jīng)典，弘揚國學為主題的主題班會活動。

　　5、6月份各班自定時間，邀請政教處領導及班主任進班觀摩評比

　�。�2）開辦一個班級圖書角。

　　5月20日前各班辦好，政教處領導查看，評出學校一二三等獎。平時要更新書籍，要求有具體的借書記錄流水賬本。

　�。�3）黑板報“讓讀書成為我們的一種習慣”

　　通過黑板報，向同學們介紹更好更多的讀書方面的知識。5月28日檢查

　�。�4）發(fā)放讀書記錄卡和“告家長書”，調(diào)查學生家庭藏書情況

　　倡導親子共讀，營造家庭讀書氛圍。（家長學校活動時下發(fā)）

　�。�5）以班集體為單位，制定好班級學生閱讀計劃，同時幫助每個學生制定閱讀計劃；

　　（負責人：各班語文教師）

　　2、學�；顒优c競賽

　　（1）學校成立教師讀書社團，以師為范，積極引領；

　�。�2）充分發(fā)揮家長學校作用，動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來，突出“親子閱讀”主題；

　�。�3）充分利用“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站（。動員學校師生和家長積極參與網(wǎng)上“讀書節(jié)”活動，積極主動參與南京市中小學“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站中的“亮點聚焦”、“學校讀書節(jié)活動方案”、“區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)頁評比”等欄目活動；動員教師參與“教師讀書沙龍”“好書推薦”等欄目活動，組織學生及家長參與“主題征文”“學生讀書沙龍”“好書推薦”“好句推薦”、“好段推薦”等欄目活動。要將活動從生生閱讀、師生閱讀，逐步向親子閱讀延伸，形成校內(nèi)外、學校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍，進一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。

　�。�4）組織參加“中國移動杯”20___年南京市中小學“讀書節(jié)”主題征文活動。

　�。�5）組織參加南京市中小學生“譯林杯”英語征文活動。

　　（6）組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評選活動。

　�。�7）舉行一次講故事比賽（各班不少于兩名學生、9月）

　　第三階段：評比展示階段（10月）

　　1．評比“書香班級”、“讀書明星”、“書香家庭”

　�。ㄒ园嗉壸x書小結(jié)和提供的讀書資料為準）

　　2．表彰各活動中的優(yōu)勝者。

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