科技月主題活動方案

2024-10-30 方案

　　為了確保活動有序有力開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的科技月主題活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　科技月主題活動方案 1

　　一、活動目的：

　　為普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，增強學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，讓學(xué)生在科技實踐中提高動手能力，讓學(xué)生在競賽中相互提高，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，推動我�？萍紕�(chuàng)新活動開展，我校將充分結(jié)合自身特點舉辦科技節(jié)系列活動。通過各項活動使學(xué)生熱愛科學(xué)，樂于探究學(xué)會用科學(xué)的方法解決日常生活中遇到的問題。樹立社會責(zé)任感，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學(xué)實踐能力，提升師生的'科技文化素養(yǎng)。

　　二、活動主題：

　　科技，綠色，創(chuàng)新

　　三、活動口號：

　　綠色節(jié)能，創(chuàng)想科技，展現(xiàn)自我幸福保稅

　　四、活動時間：

　　五、科技周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班班主任

　　六、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌诨I備：

　　1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技周的活動方案，并做好資料的籌備、收集工作。

　　2、各班教室內(nèi)的黑板報、學(xué)校宣傳窗等以堅持科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)低碳生活為主，做好宣傳。

　�。ǘ┗顒舆M(jìn)行：

　　1、開展主題班會活動（各班動員會）

　　3月7日（周五）各班舉行主題為“科技，綠色，創(chuàng)新”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊活動，向?qū)W生宣傳科技周活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）

　　2、科技小發(fā)明、小制作：

　　本屆科技周活動主題為“科技，綠色，創(chuàng)新”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識和實踐能力出發(fā)，去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。

　�。�1）參賽對象：全校3-6年級組織學(xué)生開展活動，每班上交至少6份科技小發(fā)明實物或模型，小學(xué)低年級主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。

　�。�2）作品要求：圍繞主題，從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。

　�。�3）上交時間：4月10日截止

　�。�4）上交地點：吳紅老師處

　�。�5）組織老師評選，設(shè)立一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名，并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學(xué)小發(fā)明比賽。

　　3、科技節(jié)手抄報比賽：

　　本屆科技節(jié)活動主題為“科技，綠色，創(chuàng)新”�？萍脊�(jié)手抄報旨在讓學(xué)生增強科學(xué)意識，同時拓寬科學(xué)知識。

　�。�1）參賽對象：全校3-6年級組織學(xué)生開展活動，每位學(xué)生上交1份科技手抄報，小學(xué)低年級主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。

　�。�2）作品要求：圍繞主題，從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。

　�。�3）上交時間：4月10日截止

　�。�4）上交地點：方明老師處

　�。�5）組織老師評選，一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名。

　　4、科學(xué)活動：

　　本屆科技節(jié)活動主題為“科技，綠色，創(chuàng)新”。基于學(xué)生活動心理特點，我校展出了很多學(xué)生動手體驗的科普儀器，讓他們認(rèn)識奇妙的科學(xué)現(xiàn)象。為進(jìn)一步增強學(xué)生的活動積極性，我校將舉辦系列科學(xué)活動。

　�。�1）活動對象：全校各年級組織學(xué)生開展活動。

　�。�2）活動時間：4月上旬至中旬大課間時間

　　第6周：周二（4月1日）舉行筷子夾乒乓球和空氣槳動力車比賽

　　周四（4月3日）舉行黃鸝飛機(jī)直線飛行和紙飛機(jī)穿環(huán)（高、低年段分開進(jìn)行）

　　第7周：周二（4月8日）舉行紙飛機(jī)直線飛越和牙簽搭塔比賽。

　　第10至12周：舉行電腦打字比賽。預(yù)賽在第10、11周進(jìn)行，決賽在第12周進(jìn)行。

　�。�3）活動內(nèi)容：

　　高年級項目（3--6年級）：

　　1、筷子夾乒乓球（改造筷子）：

　　規(guī)則：每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子，可以對筷子進(jìn)行改造。在規(guī)定時間內(nèi)，以夾取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎。

　　2、紙飛機(jī)穿環(huán)：

　　規(guī)則：每班推薦3人參加，統(tǒng)一使用A4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī)，然后拿到裁判處進(jìn)行編號（未編號者取消成績）。每位選手有3次比賽機(jī)會，以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎。

　　3、紙飛機(jī)直線飛越：

　　規(guī)則：每班推薦4人參加，統(tǒng)一使用A4紙在現(xiàn)場5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī)，然后拿到裁判處進(jìn)行編號（未編號者取消成績），選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機(jī)，使飛機(jī)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地（每位選手有2次比賽機(jī)會），以落地距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎。

　　4、牙簽搭塔：

　　規(guī)則：每班推薦3人參加，現(xiàn)場25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔，要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀，有獨特的造型，以現(xiàn)場作品效果分獲一、二、三等獎。

　　5、空氣槳動力車：

　　規(guī)則：每班推薦3人參加，學(xué)生自行購買空氣槳動力車，要求在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場組裝車子（自備電池），然后拿到裁判處進(jìn)行編號（未編號者取消成績）。每位選手有2次比賽機(jī)會，以車子行進(jìn)距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎。

　　6、黃鸝飛機(jī)直線飛行：

　　規(guī)則：每班推薦3人參加，學(xué)生自行購買黃鸝飛機(jī)，要求在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場組裝，然后拿到裁判處進(jìn)行編號（未編號者取消成績）。每位選手有2次比賽機(jī)會，以飛機(jī)飛行距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎。

　　7、電腦打字比賽：

　　規(guī)則：老師給出相應(yīng)的文章，在規(guī)定時間內(nèi)打字，以打出字?jǐn)?shù)的多少評分。分年級進(jìn)行，初賽在各個班進(jìn)行，取前8名進(jìn)入決賽。

　　低年級項目（準(zhǔn)1--2年級）：

　　1、紙飛機(jī)穿環(huán)：

　　2、黃鸝飛機(jī)直線飛行：

　�。ù藘身椖颗c高年級相同項目的規(guī)則相同。）

　　七、活動器材：

　　A4紙200張

　　乒乓球60個

　　塑料盆6個（中號）

　　皮尺2個

　　牙簽28包

　　水性筆4支

　　計分板2塊

　　KT板2塊

　　（規(guī)格：1.5m×1m中間圓形掏空）

　　科技月主題活動方案 2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，豐富校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面實施，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和工作重點，結(jié)合上級有關(guān)要求，我校決定在四月份組織開展“崇尚科學(xué)科技月”主題教育活動�，F(xiàn)制定活動方案如下：

　　二、活動主題：

　　科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展未來

　　三、活動時間：

　　四、參加對象：

　　全體師生

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬├蒙靸x式時間進(jìn)行宣傳發(fā)動。

　�。ǘ┟堪嗪诎鍒笊祥_辟科技宣傳欄。

　�。ㄈ┟堪嘟M織召開一次有關(guān)科技內(nèi)容的主題班會。

　　（四）引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普書籍，并組織交流。

　�。ㄎ澹┬@廣播站播放有關(guān)科技節(jié)目。

　�。└髂昙壊拷M織有關(guān)活動。

　　1、一、二年級開展“我講科學(xué)小故事”活動。

　　2、三、四年級組織開展以“科技環(huán)�！睘轭}材的'作品征集活動。

　　3、五、六年級舉行以“崇尚科學(xué)，創(chuàng)新未來”為主題的征文比賽。

　　六、活動要求：

　�。ㄒ唬└髂昙壊扛鶕�(jù)本年級實際情況自行安排，在不影響正常教育教學(xué)活動的前提下，務(wù)求活動實效。

　�。ǘ└髂昙壱谒脑碌浊皩⒒顒拥倪^程性資料報學(xué)生處存檔，同時做好相關(guān)宣傳報道工作。

　　科技月主題活動方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用學(xué)科的濃厚氛圍，活躍校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展，根據(jù)學(xué)校工作計劃，決定開展校第二屆科技月活動。

　　二、活動宗旨

　　培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)科技興趣;優(yōu)化育人環(huán)境，營造科技氛圍。

　　三、活動口號

　　科技在我心中，創(chuàng)新在我手中。

　　四、活動要求

　　1、堅持全員參與、點面結(jié)合，既耍讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項目的質(zhì)量，確保本次科技月順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、創(chuàng)造性，營造每個班級的個性特色。

　　3、做到分衛(wèi)負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保本次科技月圓滿完成。

　　4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒拥陌踩�

　　五、活動肘間

　　4月30日——5月31日

　　六、參加對象

　　全校一至六年級學(xué)生。

　　七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員:

　　八、具體活動安排

　　(一)開展科普知識宣傳活動、學(xué)習(xí)活動和展覽活動。

　　1、張掛各類科技月宣傳標(biāo)語:(總務(wù)處負(fù)責(zé))

　　(1)小學(xué)第二屆科技月活動

　　(2)培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)科技興趣;優(yōu)化育人環(huán)境，營造科技氛圍。

　　(3)科技往我心中，創(chuàng)新在我手中。

　　2、開展科普專題圖片展覽。(大隊部負(fù)責(zé))

　　展出時間:5月9日至5月11日。

　　3、各班出好--期專題黑板報。

　　評比檢查時間:5月20日下午三節(jié)課后。

　　評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)

　　(1)版面整浩、大方，排版合理，有科技宣傳效果。20分

　　(2)主題突出，內(nèi)容豐富。(50分)

　　(3)字體、色彩、圖案得體，效果好。(30分)

　　4、邀請校外科技輔導(dǎo)老師作一次科普講座。(電視直播，教導(dǎo)處負(fù)責(zé))(時間另定)

　　5、組織科普知識閱讀。(科學(xué)組負(fù)責(zé))

　　把學(xué)校圖書科技類圖書擴(kuò)充到班級圖書角，并與市圖書館聯(lián)系，借閱部分科普類圖書也擴(kuò)充到班級圖書角。要求三至六年級學(xué)生每人至少在科技月內(nèi)閱讀一本科普書籍。需要的圖書目錄由科學(xué)老師提出，班級圖書管理員籌集。

　　(二)開展科幻繪畫、科幻征文競賽(美術(shù)組和科學(xué)組負(fù)責(zé))

　　1、科幻繪畫。

　　作品上交時間:4月30日放學(xué)前交美術(shù)組袁建亞老師。

　　(1)主題，未來交通(可以足幻想未來的交通狀況或設(shè)計一個未來的交通工具。

　　(2)作品耍求:

　　a、內(nèi)容緊扣主題。

　　b、作品尺寸規(guī)格為4k紙，橫豎畫幅均可。

　　c、作品的畫種及使用的`繪畫材料不限。

　　(3)其他說明:

　　各班應(yīng)在有關(guān)名師的指導(dǎo)下積極參與，每班上交作品數(shù)量不得少于2件，獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

　　2、科幻文章。

　　作品上交時間:4月30日放學(xué)前交科學(xué)組葉老師。

　　(1)主題:未來生活

　　(2)作品要求:

　　a、文章內(nèi)容緊扣主題。

　　b、文章字?jǐn)?shù)，1000字左右。

　　c、以來新創(chuàng)作的作品，不得抄襲他人作品。

　　d、不得把科學(xué)和神話相混淆，不得引入神鬼迷信故事的內(nèi)容。

　　(3)其他說明:

　　各班應(yīng)在有關(guān)語文老師的指導(dǎo)下積極參與，每班上交作品數(shù)量不得少于2件，獲得一等獎的作品參加市科協(xié)組織的科幻創(chuàng)作比賽。

　　(三)優(yōu)秀科技影片展播。(大隊部負(fù)責(zé))

　　展播時間:

　　1、4月30日下午1:00《哈利·波特與火焰杯》

　　2、5月25日下午1:00《超人》

　　(四)車模。(科技組負(fù)責(zé))

　　1、練習(xí)時間：5月9日至5月16日每天中午12:00-12:50

　　2、比賽時間：年5月17日下午1:00開始。

　　全校各班最多選送6名選手參加比賽。

　　(五)組織、評比。(校園科技之星、優(yōu)秀組織獎)

　　科技月主題活動方案 4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于XX年11月開展第五屆“科技月”系列活動�；顒悠陂g，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展活動，讓每個幼兒都能積極參與進(jìn)來，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學(xué)教育實踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

　　二、活動主題：

　　科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天

　　三、活動目的：

　　通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動，創(chuàng)造一個愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)，人人參與的良好氛圍。

　　四、活動時間：

　　參加對象：全園小朋友、家長、教師

　　五、活動內(nèi)容及具體實施：

　　（一）活動準(zhǔn)備：

　　通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容

　�。ǘ﹪@科技月開展系列活動

　　1、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下來》等，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)他們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。

　　2、繼續(xù)開展閱讀活動，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本，如：《這樣的尾巴可以做什么？》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認(rèn)識。

　　3、觀看一些航空科學(xué)小視頻，了解我國神舟飛船的'誕生和發(fā)展史。

　　3、結(jié)合我園家長助教活動開展科普宣教

　　4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

　　5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來，通過活動深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力，讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

　　6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動促進(jìn)教師主動探究科學(xué)教育積極性。

　�。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示。活動分設(shè)

　　一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

　�。ㄋ模┌嗉壊┛图皶r報道科技月活動。

　　六、以上作品上交時間為：

　　20XX年11月16日截止。

　　成績公布時間：20XX年11月底

　　科技月主題活動方案 5

　　為全面落實省、市、縣關(guān)于深化科技體制機(jī)制改革推動高質(zhì)量發(fā)展的文件精神，更好推進(jìn)全縣科技創(chuàng)新工作，激發(fā)全縣科技創(chuàng)新的活力，經(jīng)研究，決定以“抗疫情、送科技、助發(fā)展”為主題，深入實施“科技集中服務(wù)月”活動。

　　一、活動目的

　　開展科技惠民政策的宣傳和落實、高新企業(yè)的申報與服務(wù)、研發(fā)機(jī)構(gòu)的建設(shè)與服務(wù)、科技人才的引進(jìn)與培養(yǎng)、全社會研發(fā)經(jīng)費的投入與研發(fā)水平的提升、科技助力鄉(xiāng)村振興等方面工作，以實際行動提升全局人員科技服務(wù)意識和服務(wù)能力。以“企業(yè)集中服務(wù)月”為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的工作作風(fēng)，積極引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，努力探索服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的長效機(jī)制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的科技支撐。

　　二、活動時間

　　三、活動分組

　　一組

　　二組

　　三組

　　四組

　　四、活動內(nèi)容

　　一是深入走訪調(diào)研，全面了解疫情對全縣科技型企業(yè)的影響，加大惠企政策的宣傳力度，營造濃厚創(chuàng)新氛圍。

　　將局編制的全縣科技惠企政策宣傳手冊發(fā)放到全縣的每一個企業(yè)，每一個角落。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)在科技方面的需求和技術(shù)難題進(jìn)行全方位了解，并針對需求提出有針對性的意見與建議。

　　二是強化宣傳輔導(dǎo)，在走訪全縣科技型企業(yè)的.基礎(chǔ)上，編排高新企業(yè)項目庫。

　　抓早抓實國家級高新技術(shù)企業(yè)培育和申報，在前期摸排項目的基礎(chǔ)上，開展“面對面”現(xiàn)場調(diào)研和申報輔導(dǎo)活動。對高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的意義、程序和稅收優(yōu)惠政策等進(jìn)行宣傳，幫助企業(yè)知曉政策、用好政策、用足政策，提高企業(yè)申報的積極性和主動性。針對高企認(rèn)定工作專業(yè)性強、申報材料多、工作量大等問題，在走訪完企業(yè)的基礎(chǔ)上組織召開高新技術(shù)企業(yè)申報推進(jìn)會，邀請中介機(jī)構(gòu)、會計事務(wù)所交流我縣高新技術(shù)企業(yè)申報情況，幫助企業(yè)掌握申報材料的具體組織形式及編寫要求，有效提高企業(yè)申報水平，提升申報成功率。進(jìn)一步強化政策引導(dǎo)，加大對進(jìn)入省高新技術(shù)企業(yè)培育庫企業(yè)的培育力度，確保新增國家級高企業(yè)15家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值比重16%以上。

　　三是深化產(chǎn)學(xué)研對接，推動科技成果轉(zhuǎn)化。

　　針對科技成果轉(zhuǎn)化信息不對稱、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不緊密等問題，通過組織高校院所成果推介、中介機(jī)構(gòu)對接服務(wù)、科技企業(yè)主動精準(zhǔn)對接、線上常態(tài)化成果發(fā)布等活動，逐步建立渠道廣泛、形式多樣、內(nèi)容豐富、線上線下結(jié)合的產(chǎn)學(xué)研對接機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的技術(shù)轉(zhuǎn)移體系，形成暢通的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化通道，進(jìn)一步強化高校院所、科技企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作意識，推動今世緣、仲益電機(jī)、嬌子金屬、華宇印務(wù)等企業(yè)與中科院、上海交大、淮陰工學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高�？蒲性核_展產(chǎn)學(xué)研活動對接，同時推動航空產(chǎn)業(yè)研空院與淮陰工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的科技成果轉(zhuǎn)化。推動一批重點企業(yè)與高校院所建立穩(wěn)定合作關(guān)系，促成一批前景好、收益高的科技成果落地轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)年度技術(shù)合同交易額5億元以上。

　　四是走訪調(diào)研全社會的研發(fā)投入情況，激發(fā)全社會研發(fā)投入的活力。

　　了解研發(fā)投入的重點與難點。著重在引進(jìn)培育創(chuàng)新型領(lǐng)軍企業(yè)、壯大高新技術(shù)企業(yè)群、引導(dǎo)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)提高研發(fā)費用比例，鼓勵企業(yè)建設(shè)研發(fā)機(jī)構(gòu)，鼓勵企業(yè)與高校、科研院所共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等方面加大力度。在政策上，加強高層次人才團(tuán)隊建設(shè)，建設(shè)高水平創(chuàng)新研發(fā)平臺，加大對研發(fā)經(jīng)費支出的支持力度，加大對重大科技項目的資助，提高后補助方式支持科研項目的比例，鼓勵社會資金投資企業(yè)研發(fā)，促進(jìn)科技成果技術(shù)交易。通過多種方法與路徑努力使研發(fā)投入占GDP比重達(dá)1.89%以上。

　　五是加強科技項目管理，保證科技項目實施效果。

　　走訪到每個項目現(xiàn)場。嚴(yán)格按照省市文件要求，加強對研發(fā)類項目、科技成果轉(zhuǎn)化項目、農(nóng)業(yè)科技幫扶項目的管理。提高項目專項資金的使用效益。做好“兩站三中心”的上報與建設(shè)工作，對近期準(zhǔn)備申報的項目提早介入做好服務(wù)工作，確保完成市級工程中心4個以上。

　　六是加大科技對農(nóng)業(yè)的支持力度，助力鄉(xiāng)村振興。

　　對蘇北專項計劃項目加強跟蹤服務(wù)，提高資金的使用效益。在調(diào)研走訪的基礎(chǔ)上組織三區(qū)人才、科技特派員開展農(nóng)業(yè)科技技術(shù)服務(wù)。助力脫貧攻堅。對準(zhǔn)備上報的省級星創(chuàng)天地項目進(jìn)行實地輔導(dǎo)，同時爭創(chuàng)國家級星創(chuàng)天地，把陳師百藥園培育成為省級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。

　　科技月主題活動方案 6

　　為進(jìn)一步提升服務(wù)企業(yè)、服務(wù)項目、服務(wù)發(fā)展的能力和水平，大力弘揚“主動服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)”的工作作風(fēng)，按照市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全市開展“問題解決月”活動的實施方案》要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就組織開展“問題解決月”活動提出如下實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　以“強化服務(wù)解難題，提升效能促發(fā)展”為主題，以企業(yè)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實解決科技部門在服務(wù)企業(yè)發(fā)展、推進(jìn)科技創(chuàng)新中存在的問題，扶助企業(yè)做優(yōu)做強。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　將開展“問題解決月”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容、深化能力作風(fēng)建設(shè)的重要載體，努力形成支持發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍，為企業(yè)和群眾多辦事、辦實事、辦好事，為加快轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容和步驟

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（3月上旬）。成立“問題解決月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案。召開會議，進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，形成全力。

　�。ǘ┱{(diào)研收集問題（3月中旬至6月底）。依據(jù)我局的職能，三個職能科室各為一個組，開展“走進(jìn)企業(yè)、服務(wù)發(fā)展”工作，通過走訪、座談會、網(wǎng)站征集等形式，認(rèn)真聽取企業(yè)的意見、建議，深入查找本單位服務(wù)效率、工作作風(fēng)和企業(yè)科技創(chuàng)新面臨的'難題。綜合計劃科調(diào)研收集創(chuàng)新型城市建設(shè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新平臺建設(shè)、科技興農(nóng)等方面的問題與不足。法規(guī)科調(diào)研收集企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的問題與不足�？萍挤⻊�(wù)科調(diào)研收集企業(yè)科技創(chuàng)新中所面臨的技術(shù)難題、人才短缺和產(chǎn)學(xué)研合作等方面的問題與不足。針對排查出的問題，迅速制定整改措施加以解決（收集到的問題及整改情況于6月底前報市優(yōu)化辦）。

　�。ㄈ┙鉀Q問題(7月)。根據(jù)深入企業(yè)和服務(wù)單位收集到的問題，召開“問題解決月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對問題逐條逐項地進(jìn)行分析研究，對問題的解決情況進(jìn)行督查，確保解決一批制約我市科技創(chuàng)新的瓶頸問題。

　　(四)鞏固提高(8月)。開展問題“回頭看”，鞏固活動成果。對已經(jīng)解決的問題，要加強回訪；對辦理進(jìn)度、難度較大的問題，需要別的部門協(xié)調(diào)解決的，加大協(xié)調(diào)力度。各科室要對開展“問題解決月”活動情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)(總結(jié)于8月15日前報局辦公室)，對舉措實、效果好、企業(yè)滿意度高的典型事例，將在全局進(jìn)行推廣，形成服務(wù)企業(yè)的長效機(jī)制。

　　科技月主題活動方案 7

　　一、活動目的

　　培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神，增強實踐能力，提升學(xué)生的科技素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平。

　　二、活動時間

　　時間：20xx年2月——3月；

　　三、活動周期、內(nèi)容

　　1、本次活動從20xx年10月開始，到20xx年11月結(jié)束；

　　2、20xx年2月——3月：“科技之星”創(chuàng)新大賽；

　　3、20xx年3月——10月：系列科普活動。

　　四、活動項目

　　（一）“科技之星”創(chuàng)新大賽

　　1、時間：20xx年2月——3月；

　　2、項目：

　�。�1）科技創(chuàng)新成果：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意展示、科學(xué)研究論文；

　�。�2）少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評；

　　（3）青少年科技實踐活動展評；

　　（4）科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果展評；

　　（5）優(yōu)秀科教方案評選；

　�。�6）科技輔導(dǎo)員論文評選。

　�。ǘ┫盗锌破栈顒�

　　1、時間：20xx年3月—10月；

　　2、項目：

　�。�1）科普讀書活動；

　�。�2）觀看科普影視片；

　�。�3）開展節(jié)能減排和生態(tài)文明活動。

　　五、活動安排及要求

　�。ㄒ唬翱萍贾恰眲�(chuàng)新大賽

　　要求全校學(xué)生在老師組織、指導(dǎo)下，積極參與。此外，對各項目進(jìn)行分工，重點落實，具體如下：

　�。�1）物理組：負(fù)責(zé)小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意以及青少年科學(xué)研究論文的`指導(dǎo)與評選；

　　（2）藝術(shù)組：負(fù)責(zé)少年兒童科學(xué)幻想繪畫的指導(dǎo)與評選；

　�。�3）生物、地理組：負(fù)責(zé)青少年科技實踐活動以及青少年科學(xué)研究論文的指導(dǎo)與評選；

　　（4）以上各組及其他教研組：科教方案的設(shè)計、科技輔導(dǎo)員論文的撰寫。

　　（二）系列科普活動

　　（1）科普讀書活動

　　時間：20xx年3月至6月；

　　要求：要求每一名學(xué)生讀1—2本科普書刊，并做好讀書筆記；各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀讀書筆記，參加全校的展評；

　�。�2）觀看科普影視片

　　時間：20xx年3月至6月；

　　要求：根據(jù)縣科技節(jié)組委會的安排，組織全校學(xué)生觀看，要求每一名學(xué)生寫一篇觀后感，并由各班在6月20日前推薦2—3本優(yōu)秀觀后感，參加全校的展評；

　�。�3）節(jié)能減排和生態(tài)文明活動

　　時間：20xx年4月至5月；

　　要求：以班為單位，組織學(xué)生參觀縣內(nèi)化工環(huán)保企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)，讓學(xué)生了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)流程，開展環(huán)保實踐，樹立環(huán)保意識，并寫出環(huán)保論文或調(diào)查報告等環(huán)保文章，各班推薦2—3篇，參加學(xué)校展評。

　　六、活動紀(jì)律

　　要求各部門、各年級、各班、各教研組，根據(jù)本方案的要求，認(rèn)真組織、積極開展科技節(jié)的各項活動，并在活動中樹立安全第一的意識，完成本次活動的任務(wù)，實現(xiàn)本次活動的目標(biāo)。

　　科技月主題活動方案 8

　　一、活動主題：

　　我愛低碳，我愛科學(xué)

　　二、活動目的：

　　以“低碳生活校園行”為主旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點內(nèi)容，樹立節(jié)約環(huán)保意識，全面提高學(xué)生低碳觀念，創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實踐活動，為營造和諧的'校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

　　三、活動時間：

　　20XX年11月

　　四、參加對象：

　　全校學(xué)生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、“舊物改造”創(chuàng)意作品；

　�。�1）作品材料：日常生活用品如包裝盒、電池、瓶子等物品。

　�。�2）1到6年級以班為單位，上交2——3份以廢舊資源為原材料的手工作品（購買的物品不參加評比）（11月25日前）。上交作品時，要附上作品說明（200字以內(nèi)），用A4紙打印，寫上姓名，班級，特點等。

　�。�3）學(xué)校將最優(yōu)秀的作品放在學(xué)�？萍颊褂[室展出，在校文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

　　2、悠悠球技術(shù)學(xué)習(xí)。

　　悠悠球是一個歷史悠久的運動項目，要把悠悠球玩出技術(shù)，玩出花樣，需要高超技術(shù)作支持。學(xué)校邀請了市青少年宮悠悠球?qū)I(yè)教練對4——5年級學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)，抽選出15名悠悠球技術(shù)能手參加市級比賽。

　　3、“我愛低碳，我愛科學(xué)”簽名儀式。