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小學(xué)美術(shù)節(jié)活動(dòng)方案參考

2020-12-30 方案

  篇一:小學(xué)美術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(449字)

  一、指導(dǎo)思想:

  為配合校美術(shù)節(jié),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  本屆美術(shù)節(jié)以“我愛(ài)籃球”為活動(dòng)主題,充分反映南華小學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)健康、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與對(duì)象、地點(diǎn):

  對(duì)象:1————6年級(jí)每班選取4名學(xué)生參加。

  地點(diǎn):美術(shù)教室。

  四、作品類別:

  鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、等均可。

  五、具體要求:

  1、本屆藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式開(kāi)展比賽。

  2、表現(xiàn)種類和形式不限,在大主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映同學(xué)們熱愛(ài)籃球精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名

  七、展覽設(shè)置:

  所有獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱,在大廳和走廊展出。

  八、評(píng)委安排:

  美術(shù)組全體教師

  九、比賽時(shí)間:10月23日下午。

  十、評(píng)比時(shí)間:10月24月日中午

  十一、展出時(shí)間:10月25日

  十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:10月26日

  篇二:小學(xué)美術(shù)節(jié)活動(dòng)安排方案(799字)

  一、活動(dòng)目旳:

  根據(jù)學(xué)校工作安排,繼首屆美術(shù)節(jié)之后,為了繼續(xù)提高我校師生的綜合素質(zhì)和審美情趣,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展的成果,美術(shù)教研組定于20XX年12月底至20XX年1月初舉辦第二屆“美術(shù)節(jié)”,F(xiàn)面向我校廣大師生征集美術(shù)、書(shū)法及設(shè)計(jì)、制作作品。

  二、 征稿時(shí)間:20XX年12月15日至25日。

  三、展覽時(shí)間、地點(diǎn)

  展覽時(shí)間:20XX年12月底——20XX月1月初

  展覽地點(diǎn):本校教學(xué)樓一樓大廳、乒乓球臺(tái)周圍、美術(shù)書(shū)法室

  四、組織機(jī)構(gòu)

  1、組織委員會(huì)

 。1)主 任: 張毅

  (2)副主任: 侯建 李漢斌 蔣仕平

  2、作品評(píng)審:

  美術(shù)組:

 。1)組長(zhǎng):夏莉

 。2)成員:吳春梅 燕永良 王小蓉 成丹 夏 莉 賈玉玲

  書(shū)法組:

 。1)組長(zhǎng):蔣仕平

  (2)組員:燕永良 成 丹

  五、參展分組:

  1、教師組:美術(shù)書(shū)法任課教師每人須交1—2件作品,作品類別不限,其余教師有興趣者自愿參加。

  2、學(xué)生組:按高、中、低年級(jí)段分別設(shè)A、B、C組

  六、參展美術(shù)設(shè)計(jì)作品內(nèi)容與要求:

  作品內(nèi)容:參展作品均由作者自由命題。作品應(yīng)具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)和內(nèi)涵,能反映較高的藝術(shù)水平,作品能較好地表達(dá)生活感受和創(chuàng)作理念,具有創(chuàng)新性。

  1、繪畫(huà):國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)(統(tǒng)一為8k繪畫(huà)紙)

  2、書(shū)法:硬筆(統(tǒng)一規(guī)格的書(shū)寫(xiě)紙)、軟筆(教師為四尺或縱向?qū)﹂_(kāi)豎寫(xiě)或橫向三開(kāi)豎寫(xiě)),學(xué)生為橫向三開(kāi)豎寫(xiě)。

  3、設(shè)計(jì):廣告、環(huán)藝、包裝、裝飾畫(huà)、校園景觀規(guī)劃等有關(guān)設(shè)計(jì)作品。

  4、制作:手工、布藝、刺繡、雕塑、泥塑

  七、報(bào)送要求:

  1、參展作品自行裝裱完整。

  2、參展作品信息粘貼于作品背面。

  3、參展作品報(bào)送時(shí)間:20XX年12月10——25日。

  4、參展作品報(bào)送地點(diǎn):本校美術(shù)室(先以班單位收齊,再由班級(jí)統(tǒng)一報(bào)送)

  八、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  教師組凡入選參展作品,給予一定的物資鼓勵(lì)。學(xué)生各組段分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),另按組段分設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)班主任和美術(shù)教師)。

  美術(shù)教研組

  20XX年12月13日

  篇三:小學(xué)美術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(393字)

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  和諧·創(chuàng)新

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)要以上海世博會(huì)為契機(jī),著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

  四、活動(dòng)形式

  制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標(biāo)明確,面向全體學(xué)生,班班開(kāi)展,人人參與。

  五:注意事項(xiàng)

  為確保區(qū)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的'順利開(kāi)展,各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。

  未盡事宜,另行通知。

  篇四:小學(xué)美術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(814字)

  兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫(huà)家為目的,而是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展課外活動(dòng)。實(shí)踐證明,美術(shù)特長(zhǎng)生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。

  二、目的與任務(wù)

  1、通過(guò)組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

  3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來(lái),為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫(huà)的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫(xiě)生和創(chuàng)作。

  三、組織形式

  分組輔導(dǎo),每組5人。

  四、學(xué)習(xí)時(shí)間

  每天下午第二節(jié)課時(shí)間。

  五、具體措施

  1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。

  2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說(shuō)明美術(shù)特長(zhǎng)小組開(kāi)展之目的和任務(wù)。

  3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。

  4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫(huà)展進(jìn)行總結(jié)。

  5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排

  第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開(kāi)會(huì)議,選組長(zhǎng)并向?qū)W生說(shuō)明開(kāi)展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。

  三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。

  第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。

  第九周:舉辦畫(huà)展,總結(jié)交流。

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