一、指導思想:
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期!毒V要》在語言領域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質。
二、參加對象:
全園小朋友
三、比賽時間:
10日18日―10月21日(各班級預賽)
10月22日(全園決賽)
四、活動形式:
1、講故事表演。(2――4分鐘)
2、各班通過預賽評出優(yōu)勝者,參加全園比賽。
3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。(比賽成績將計入量化分。)
五、決賽時間、地點:
1、時間:20xx年10月21日(星期五)
2、地點:學校多媒體廳
六、活動流程:
1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規(guī)則。
4、按抽簽順序進行比賽。
5、現(xiàn)場頒獎。
七、評分標準:
評分標準 | 分數(shù) | |
1、 | 主動有禮貌的自我介紹 | 1 |
2、 | 語速恰當吐字清楚 | 2 |
3、 | 能生動完整地講述故事 | 3 |
4、 | 普通話標準聲音響亮 | 2 |
5、 | 能伴隨肢體語言大膽講述 | 2 |
6、 | 總分 | 10 |
八、評委:
學校領導、老師、家長委員會成員組成。
九、獎項設定:
評出一、二、三等獎。
評分標準及得分表
學生姓名: 班級
評分標準 | 分數(shù) | 得分 | |
1、 | 主動有禮貌的自我介紹 | 1 | |
2、 | 語速恰當吐字清楚 | 2 | |
3、 | 能生動完整地講述故事 | 3 | |
4、 | 普通話標準聲音響亮 | 2 | |
5、 | 能伴隨肢體語言大膽講述 | 2 | |
6、 | 總分 | 10分 |
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