絲網(wǎng)花社團(tuán)活動(dòng)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)制作的興趣、愛好，增長知識(shí)、提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校絹花社團(tuán)的組建和教學(xué)，以學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，抓美術(shù)手工制作特色教育，促進(jìn)我校美術(shù)教學(xué)的發(fā)展，使社團(tuán)成為學(xué)生人人參與、人人受益的校園教育氛圍。為了給愛好美術(shù)制作的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期絹花社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的
通過絲網(wǎng)花社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的手工制作特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解絹花手工的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┗I建絲網(wǎng)花社團(tuán)。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取15-20名學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)。由學(xué)校美術(shù)專任教師按時(shí)授課，安排制作活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
�。ǘ┟恐芤淮握n外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室
（三）絲網(wǎng)花社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教師大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)制作無關(guān)的事。
�。ㄋ模┟看卫蠋煵贾米鳂I(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成，保質(zhì)保量完成。
（五）愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
（六）積極參加學(xué)校組織的.社團(tuán)比賽活動(dòng)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）使學(xué)生了解一些簡單的手工絹花的制作方法和常識(shí)知識(shí)。
（二）以手工制作為主，以繪畫為輔，以創(chuàng)作為主進(jìn)行制作。
�。ㄈ┙o學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
�。ㄋ模┬蕾p各種絹花作品提高欣賞水平。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)和成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長，社團(tuán)活動(dòng)要在教師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以手工制作為主，加強(qiáng)創(chuàng)作創(chuàng)新，把社團(tuán)看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開的生動(dòng)有趣、活潑豐富。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、教學(xué)過程
欣賞導(dǎo)入，以樣品作品或圖片導(dǎo)入，引出所學(xué)內(nèi)容活動(dòng)所用的工具，每堂課教師對(duì)不同的花進(jìn)行講解，學(xué)生之間相互討論，了解花卉的不同種類的不同制作方法，有只會(huì)學(xué)習(xí)套圈、纏網(wǎng)到會(huì)熟練地進(jìn)行變形、整形等方法。教師通過學(xué)生的理解，進(jìn)行示范講解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中以小組為單位，把學(xué)會(huì)的方法可自身創(chuàng)編，激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，更好的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。在制作過程中，教師巡視進(jìn)行輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)為題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，每周進(jìn)行作品評(píng)論，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。
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