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小學(xué)教師節(jié)活動方案

2020-12-19 方案

  小學(xué)教師節(jié)活動方案(一)

  一、活動目的和意義:

  班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

  二、活動參與者:三年一班全體同學(xué)

  三、活動地點:班級

  四、活動形式:

  分小組比賽的形式

  五、活動要求:

  1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

  2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

  3、要求重視此項活動,積極進(jìn)行策劃、排練,屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內(nèi)容:

 。1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

 。2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

 。3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進(jìn)行審核。

 。4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。

 。5)教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。

  七、活動安排:

  1、學(xué)生方面

  (1)演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

 。2)推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

 。3)設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

  八、活動過程:

  1、演員按順序進(jìn)行演出。

  2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進(jìn)行點評。

  3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

  活動反思與總結(jié):

  活動過程中,學(xué)生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案(二)

  指導(dǎo)思想:

  為慶祝第25個教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

  具體方案:

  一、主體活動:一張小賀卡,一份真感謝!

  教師節(jié)的'前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。

  9月2日——9月9日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  二、輔助活動:

  1、在9月7日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒訌V泛地在學(xué)生中落實。

  3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

  三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個教師節(jié)。

  小學(xué)教師節(jié)活動方案(三)

  各班:

  今年9月10日是全國第28個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

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