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“四個(gè)校園”建設(shè)演講比賽活動(dòng)方案

2020-12-10 方案

  為深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全力推進(jìn)我!八膫(gè)校園”建設(shè),全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,少先隊(duì)決定舉辦一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨“四個(gè)校園”建設(shè)演講比賽。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)演講活動(dòng),開(kāi)展有關(guān)“文明校園”、“書(shū)香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動(dòng)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生四個(gè)校園建設(shè)的積極性。

  2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。

  3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的.演講技能,提高學(xué)生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。

  二、活動(dòng)原則:

  以“四個(gè)校園建設(shè)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,文章要有真情實(shí)感,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。

  三、活動(dòng)細(xì)則:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月29日下午1點(diǎn)30分

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校前院操場(chǎng)

  3、評(píng)分原則:本著公平、公正、公開(kāi)的原則

  4、參賽選手要求:

 。1)xx小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生,每班需至少一人。

 。2)主題為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)校園” 建設(shè)、“書(shū)香校園”,以一二年級(jí)為“文明校園”,三四年級(jí)為“溫馨校園”,五六年級(jí)為“綠色校園”。題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (1)集體獎(jiǎng)。本次比賽按年級(jí)高、中、低段,高、中段分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名;低段增設(shè)一名優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)量化考核加20分;獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)量化加10分;獲三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)量化5分; 組織不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí),不予以加分。

 。2)教師獎(jiǎng)。并同時(shí)設(shè)立最佳指導(dǎo)獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)班主任為最佳指導(dǎo)老師,獎(jiǎng)金50元,榮譽(yù)證1個(gè)。

 。3)學(xué)生獎(jiǎng)。比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由xx小學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀一張。(以集體形式參賽的班級(jí),學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)只授予主講選手獎(jiǎng)狀)

  四、人員安排

  場(chǎng)地:張xx

  主持:楊xx及小小主持人(賀xx)

  照相:沙xx

  評(píng)委:張xx

  計(jì)分:周xx 學(xué)生2名

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(20分)

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委評(píng)分細(xì)則(十分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。

  2、具體評(píng)分細(xì)則:按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。

  演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。

  基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)速適中,語(yǔ)感流暢。

  演講技巧(2分):感情充沛,演講生動(dòng),有張有弛,富于感染力。

  儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào),精神面貌好,聲音洪亮。

  時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為3-5分鐘,不足或超過(guò)規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

  整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。

  六、演講時(shí)間:

  1、選手參賽形式:個(gè)人形式 、集體形式。

  2、時(shí)間安排:

  從即日起做好演講比賽準(zhǔn)備工作

  4月23日預(yù)賽

  4月29號(hào)下午1點(diǎn)30分比賽時(shí)間(周四下午)

  七、比賽流程

  1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序;

  2、舉行升國(guó)旗意識(shí);

  3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

  4、演講比賽開(kāi)始

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單

  6、頒獎(jiǎng)

  7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

  八、注意事項(xiàng)

  1、教師到位問(wèn)題。正、副班主任提前到位,組織學(xué)生帶凳子按位置就坐,避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。

  2、嚴(yán)紀(jì)律量化。班級(jí)紀(jì)律差的班級(jí)經(jīng)一次提醒后,改正的班級(jí)扣2分,2次提醒后改正的班級(jí)扣5分,3次以上提醒的班級(jí)扣10分。

  3、衛(wèi)生量化。活動(dòng)完后,學(xué)生座位底有垃圾的班級(jí),能主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣2分,有垃圾不主動(dòng)撿拾的班級(jí)扣5分。

  4、活動(dòng)完后,按機(jī)會(huì)次序依次退場(chǎng),避免出現(xiàn)踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現(xiàn),部分學(xué)生正在上樓,其他學(xué)生下樓的情況。

  xx小學(xué)

  xx年4月15日

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