一、活動主題
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)美德和民族精神，增強師生道德意識和“小公民道德建設(shè)”的責(zé)任感。依據(jù)長期的開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的“四愛”教育平臺，增強主人翁意識，樹立尊重他人、尊重自我、積極向上，具有良好的文明意識和積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。
二、活動宗旨
把握學(xué)習(xí)雷鋒精神的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并在實踐中不斷賦予雷鋒精神積極上進(jìn)的時代內(nèi)涵。
三、活動要求
“學(xué)雷鋒”活動要立足校園，通過各項活動，使學(xué)雷鋒活動深入人心，從自我做起，從身邊小事做起，做一個愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛勞動、愛勤奮、愛簡樸、愛助人的`好學(xué)生。
四、活動時間
XX年3月至XX年12月，將主題教育貫穿全年。
五、活動安排
第一階段：廣泛宣傳、統(tǒng)一認(rèn)識階段（三月）
活動目的：利用櫥窗、板報、展板、廣播等宣傳手段和方式，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。
具體活動內(nèi)容：
1、組織開展“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人”主題教育活動的啟動儀式。
2、各班級組織學(xué)生觀看雷鋒電影，各班級組織學(xué)生寫出觀后感。
3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題少先隊活動課，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義。
4、開展“學(xué)雷鋒”小報展活動。大力宣傳好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
第二階段：實踐活動階段。（四月至七月）
活動目的：通過實踐活動讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識，激勵大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。
具體活動內(nèi)容：
1、要組織全校學(xué)生開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動，動員高年級同學(xué)們?yōu)槲灞�、貧困戶、無勞動力的家庭農(nóng)忙季節(jié)幫助他們春耕和收割等工作，為社會弱勢群體奉獻(xiàn)一點愛心。
2、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。
3、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿意的好教師”為主題的好人好事活動。
4、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”演講、征文、歌舞、獻(xiàn)愛心等活動。
第三階段：總結(jié)評比階段。（十月至十二月）
活動目的：通過總結(jié)評比活動涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能參與到學(xué)雷鋒實踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交教育局黨辦。
2、各班級收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”中表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。
3、對“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”活動中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報道，評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒十佳好少年”。
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