為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的最新白露活動方案13篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
白露活動方案 1
活動目標(biāo)
1、知道白露是一個節(jié)氣,了解白露時節(jié)的天氣特點(diǎn)
2、能仔細(xì)觀察身邊天氣、動物的變化
3、激發(fā)幼兒探索自然的興趣
活動準(zhǔn)備
1、帶露珠的葉子圖片
2、大雁南飛的視頻
3、小兔子玩偶
活動過程
1、出示濕淋淋的小兔子,導(dǎo)入課堂
師:嗚嗚嗚嗚……咦,誰在哭呀?(小兔子)
師:小兔子為什么哭呢?(因?yàn)樗囊路紳窳耍?/p>
師:可是今天并沒有下雨,小兔子的衣服怎么會濕呢?(掉河里、路上的露珠……)
2、出示白露圖片,介紹白露
師:小朋友們真聰明呀,這都被你們發(fā)現(xiàn)了。沒錯,就是露珠惹的禍!
師:看到草葉上出現(xiàn)了露珠,小朋友們就要知道白露節(jié)氣到啦。
師:現(xiàn)在請小朋友們仔細(xì)回憶,早晨媽媽送你們來幼兒園的時候,有沒有在你的`身上加了什么?
師:對了,小朋友的媽媽們是不是都給小朋友們添了一件外套。因?yàn)榘茁豆?jié)氣到了,天氣就要開始慢慢變涼了。
師:白露是九月的第一個節(jié)氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以,小朋友們知道為什么露珠的出現(xiàn)代表天氣變涼了嗎?
3、觀看視頻,了解白露時大雁為什么要往南飛
師:老師觀察到,小朋友們都很認(rèn)真地觀看了視頻,那現(xiàn)在誰能告訴老師,你們在視頻里看到了什么呢?
師:沒錯,視頻中有很多大雁。那這些大雁在干什么呀?
師:嗯,那它們?yōu)槭裁匆w走?又要飛到哪里去呢?什么時候才能再飛回來呢?
師:原來,白露到了就意味著天氣變涼了。北方的溫度太低了,所以大雁們要飛到溫暖的南方過冬啦,它們要等到來年的春天才會再飛回來。
4、送禮物
師:大雁要飛往南方過冬,路途非常遙遠(yuǎn),我們準(zhǔn)備些禮物送給它們吧!
(幼兒自由創(chuàng)作,教師指導(dǎo)繪畫困難的幼兒。)
師:畫好了!現(xiàn)在我們一起把禮物送給大雁吧。
活動總結(jié)
今天我們知道了白露是一種節(jié)氣,每當(dāng)我們看到露珠,就知道天氣要變冷了,秋天要來了。同時,看到大雁往南飛,我們要知道它們要搬家了,但是來年的春天,我們還會看到它們的。
白露活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我國的民族文化,幫助幼兒感知文化的多樣性,深刻了解我國傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的民族自豪感。二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著中國人民的智慧,在2016年,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織,人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。今年9月7日是二十四節(jié)氣中的白露節(jié),白露到,除了天氣轉(zhuǎn)涼,還有大雁、燕子南飛,瓜果蔬菜成熟,糧食豐收等現(xiàn)象。在白露節(jié)到來之際,通過師幼活動、親子活動等方式引導(dǎo)幼兒一起通過聽一聽、看一看、找一找、做一做、說一說、嘗一嘗等方式認(rèn)識、了解、親身體驗(yàn)白露節(jié)氣,拉近幼兒與傳統(tǒng)節(jié)氣的距離。
一、活動目標(biāo)
1、了解中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣;
2、認(rèn)識二十四節(jié)氣中的白露,了解與白露有關(guān)的習(xí)俗,感受白露帶給我們的'文化情趣;
3、通過各種方式引導(dǎo)幼兒在親身體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)氣的意義和習(xí)俗。
二、活動時間
9月7日——9月12日
三、活動內(nèi)容
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1、白露節(jié)氣知多少
各班通過圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒了解二十四節(jié)氣,重點(diǎn)認(rèn)識二十四節(jié)氣中的“白露”,了解有關(guān)白露的習(xí)俗。(各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排具體活動內(nèi)容)
2、說一說,學(xué)一學(xué)
學(xué)學(xué)有關(guān)白露的詩詞、諺語
(二)親子活動
1、白露食白物
天氣逐漸涼爽,氣候干燥,F(xiàn)在的營養(yǎng)學(xué)家多認(rèn)為,秋季飲食應(yīng)防燥護(hù)陰,滋腎潤肺,而白色食物正是補(bǔ)肺。爸爸媽媽可以帶著孩子去超市、菜市場去感受生活的氣息,找一找哪些時令果蔬都是白色的,自己畫一畫,也可以嘗試和爸爸媽媽一起烹飪菜品。
2、實(shí)踐活動
白露正式來了,這個季節(jié)會有哪些蔬果成熟了呢?它們長在什么地方呢?孩子們一定也非常好奇,不如趁此此機(jī)會帶孩子們?nèi)ふ夜麡,條件允許的話自己采摘一些吧。
。ㄈ┘覉@活動
1、奇秒的小露珠
白露時節(jié),天高云淡,氣爽風(fēng)涼,這段時間的清晨,地面和葉子上會有許多露水,晨間活動可以與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子,穿上長袖長褲,去幼兒園草地上收集露水,也可以請爸爸媽媽和幼兒一起在小區(qū)綠化帶或附近公園、上學(xué)路上去觀察、收集露水,感受自然的奇妙與探索的樂趣。
2、體驗(yàn)活動
(1)小班:做一做“冰糖雪梨”,知道干燥的季節(jié),可以清心降火解秋燥,對身體有很大的好處。
。2)中班:番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的習(xí)俗,番薯是促進(jìn)腸胃消化的雜糧,幼兒動手洗洗番薯、切出各種形狀的番薯塊,蒸熟、品嘗。
(3)大班:“薯”氣騰騰。大班的哥哥姐姐到種植區(qū)挖番薯、清洗、去皮、切塊、蒸熟、品嘗。一系列的活動感受收獲的快樂、節(jié)氣的快樂!
四、活動注意事項(xiàng)
1、本次活動以年級組長牽頭,老師讓家長知曉活動的內(nèi)容和配合事項(xiàng)。
2、請各班教師做好活動照片拍攝、搜集、整理的工作。包括家園活動、親子活動,請家長及時發(fā)照片給老師。
3、所有活動照片請各班于本周日上午打包發(fā)給保教處馬老師。
白露活動方案 3
活動目標(biāo)
1、知道白露時節(jié)有許多水果、蔬菜都成熟了
2、知道應(yīng)季水果、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值最高
活動準(zhǔn)備
應(yīng)季蔬菜、水果若干
活動過程
1、教師介紹白露時節(jié)吃應(yīng)季的水果、蔬菜營養(yǎng)價(jià)值最高
白露是典型的秋季氣候,而秋季氣候的特點(diǎn)是干燥。人體在秋天很容易患“秋燥”,癥狀為嗓子發(fā)干,皮膚干燥,咽喉腫痛,干咳無痰等。小朋友在白露時節(jié)應(yīng)多吃應(yīng)季的水果、蔬菜。
2、認(rèn)識水果、蔬菜
師:小朋友們,你們平時愛吃水果嗎?愛吃什么水果呢?那哪些小朋友愛吃蔬菜呢?
師:小朋友們真棒呀,都是愛吃水果的好寶寶!在白露時節(jié),營養(yǎng)價(jià)值最高的就屬蘋果、秋梨、葡萄、柑橘了,可是蔬菜寶寶也有很大的本領(lǐng)呀,我們一起來看看吧。
a.教師分別展示山藥、銀耳、百合等蔬菜,向幼兒介紹這些蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。
師:小朋友們,你們認(rèn)識這些蔬菜嗎?它們幾個的本領(lǐng)可一點(diǎn)也不比水果差呢!首先,來看看我們的'山藥寶寶,山藥寶寶有“神仙之食”的美譽(yù),它小小的身體有大大的能量,有利于脾胃消化吸收,在它的幫助下小朋友們都能長得高高的。接著是銀耳小妹妹,它能緩解皮膚干燥、瘙癢,還能增強(qiáng)人體免疫力。如果小朋友們多吃銀耳,就能像銀耳小妹妹一樣漂亮,小朋友們的身體也會更健康,更結(jié)實(shí)哦!最后是百合姐姐,她的身體中含有很多維生素。對了,她還含有很多特殊的營養(yǎng)成分,這些成分綜合起來能夠防治很多秋季疾病。小朋友們的身體健健康康的,就都不用去醫(yī)院打針了哦。
b.結(jié)合水果蔬菜的相關(guān)知識做總結(jié)。
師:白露時節(jié)天氣變涼,氣候逐漸干燥,小朋友們會容易生病。應(yīng)季的水果、蔬菜營養(yǎng)價(jià)值最高,我們應(yīng)該多吃。只有我們的身體吸收多重營養(yǎng),才能有一個健康的身體。
3、畫一畫
a.選擇自己喜愛的應(yīng)季水果、蔬菜,在紙上用自己喜歡的方式畫出來。教師對有困難的幼兒提供指導(dǎo)。
b.請幼兒上臺展示作品,并說一說你畫的水果/蔬菜有哪些營養(yǎng)價(jià)值?
活動總結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了白露時節(jié)的應(yīng)季水果和蔬菜,知道了蘋果、秋梨、葡萄和柑橘在白露時節(jié)的營養(yǎng)價(jià)值最高,也知道了山藥、百合和銀耳這些蔬菜寶寶的作用。在最后我們還一起畫了這些蔬菜和水果。回家后我們可以去考一考爸爸媽媽,看看他們知不知道這些水果蔬菜寶寶們有什么營養(yǎng)價(jià)值?
白露活動方案 4
背景
是二十四節(jié)氣之一,代表著秋季的開始,也是收獲的季節(jié)。為了慶祝白露節(jié),增強(qiáng)班級凝聚力,豐富同學(xué)們的課余生活,我們決定開展一系列白露主題活動。
活動目的
通過豐富多彩的白露主題活動,增加同學(xué)們的社交經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,提同學(xué)們的身體素質(zhì),促進(jìn)班級凝聚力的提升。
活動內(nèi)容
1、白露主題晚會
時間:9月7日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
內(nèi)容:晚會包括舞蹈、歌曲、小品等多種節(jié)目,同學(xué)們可以自由報(bào)名參加表演,也可以觀看他同學(xué)的.表演。
2、白露野餐
時間:9月8日中午12點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校操場
內(nèi)容:同學(xué)們自帶食物,大家一起在操場上野餐,享受陽光和自然的好。
3、白露運(yùn)動會
時間:9月9日下午2點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校田徑場
內(nèi)容:運(yùn)動會包括接力賽、跳、鉛球、短跑等多個項(xiàng)目,同學(xué)們可以自由報(bào)名參加比賽,也可以觀看他同學(xué)的比賽。
4、白露團(tuán)建活動
時間:9月10日全天
地點(diǎn):學(xué)校附近的山
內(nèi)容:同學(xué)們一起進(jìn)行山、野餐、戶外展等活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和身體素質(zhì)。
活動預(yù)算
1、白露主題晚會:2000元
2、白露野餐:1000元
3、白露運(yùn)動會:1500元
4、白露團(tuán)建活動:3000元
活動宣傳
1、在班級群里發(fā)布活動通知,邀請同學(xué)們參加。
2、在學(xué)校官方微信公眾號發(fā)布活動通知,宣傳活動內(nèi)容和時間。
3、在學(xué)校場、教學(xué)樓等地方張貼宣傳海報(bào)。
活動總結(jié)
通過一系列白露主題活動的開展,同學(xué)們的社交經(jīng)驗(yàn)得到了提,團(tuán)隊(duì)合作精神得到了培養(yǎng),身體素質(zhì)得到了鍛,班級凝聚力得到了提升。希望同學(xué)們在活動中收獲快樂和成長,為班級的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
白露活動方案 5
活動目標(biāo)
1、鍛煉幼兒獨(dú)自穿衣能力,培養(yǎng)幼兒自理能力
2、知道白露時節(jié)天氣早晚溫差大,能及時增減衣物
3、知道自己的事情自己做
活動準(zhǔn)備
1、小朋友流鼻涕圖片
2、音樂
3、桌子
4、幼兒自己的衣服(統(tǒng)一帶拉鏈)
活動過程
1、白露節(jié)氣特點(diǎn)介紹
白露是九月的第一個節(jié)氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以,白露實(shí)際上是表征天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。這時,人們就會明顯地感覺到炎熱的夏天已過,而涼爽的秋天已經(jīng)到來了。俗語云:“處暑十八盆,白露勿露身!边@兩句話的意思是說,處暑仍熱,每天須用一盆水洗澡,過了十八天,到了白露,就不要赤賻裸體了,以免著涼。
2、圖片導(dǎo)入
師:這個小弟弟怎么了?你們看,小弟弟的臉上掛的是什么?
師:可是,哪位小朋友知道,他為什么會流鼻涕呢?
師:原來,他今天早晨來上學(xué)的時候,媽媽讓他穿外套,可是他不肯穿。這才導(dǎo)致他著涼感冒了。
師:那我們該怎么辦呢?
師:所以,我們在白露節(jié)氣的時候一定要及時添減衣物,不要像圖中的小弟弟似的掛著大大的鼻涕哦。
3、我會穿衣
幼兒兩兩搭檔,分成兩大組。音樂響起,幼兒搭檔間互相幫助一起穿衣服。用時短的一組進(jìn)入第二輪比賽。
把進(jìn)入第二輪比賽的.幼兒再次分成兩組,同上輪一樣,獲勝的幼兒進(jìn)入下一輪比賽。
依次類推,第三輪/第四輪獲勝的幾名幼兒按時間快慢,分別頒發(fā)一二三等獎,給予物質(zhì)獎勵。
活動總結(jié)
今天,小朋友們知道了,在白露節(jié)氣天氣會變涼,早晚溫差會變大。還知道需要及時增減衣物,以防著涼。另外,借此我們還舉行了一場“我會穿衣”的比賽;丶液,我們可以和爸爸媽媽比比賽,看看誰才是穿衣小能手喲!
白露活動方案 6
活動目標(biāo)
1、了解白露節(jié)氣開始時小露珠就出現(xiàn)了。
2、知道太陽出來,小露珠就不見了。
3、激發(fā)幼兒的想象力。
活動準(zhǔn)備
1、圖片
2、有條件的準(zhǔn)備一盆帶露珠的盆栽
活動過程
1、出示盆栽,引起興趣
師:這是什么?綠植上面有什么?
師:為什么會有小露珠呢?
師:原來白露到了,天氣變冷了,所以會在植物的葉子上留下許多露珠。
2、出示圖片,引起猜想
師:小朋友們仔細(xì)看這幅圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?
師:為什么小露珠不在了呢?它到哪里去了呢?
師:你覺得它會去哪里?
3、教師講述小露珠的形成原因及消失原因
a.在0°C以上,空氣因冷卻而達(dá)到水汽飽和時的溫度叫做“露點(diǎn)溫度”。在溫暖季節(jié)里,夜間地面物體強(qiáng)烈輻射冷卻的時候,與物體表面相接觸的空氣溫度下降,在它降到“露點(diǎn)”以后就有多余的水汽析出。因?yàn)檫@時溫度在0°C以上,這些多余的水汽就凝結(jié)成水滴附著在地面物體上,這就是露。
b.露和霜一樣,也大都出現(xiàn)于天氣晴朗、無風(fēng)或微風(fēng)的夜晚。同時,容易有露形成的物體,也往往是表面積相對地大的、表面粗糙的、導(dǎo)熱性不良的物體。有時,在上半夜形成了露,下半夜溫度繼續(xù)降低,使物體上的露珠凍結(jié)起來,這叫做凍露。有人把它歸入霜的`一類,但是它的形成過程是與霜不同的。
c.露一般在夜間形成,日出以后,溫度升高,露就蒸發(fā)消失了。
師:太陽公公出來以后,溫度升高,小露珠覺得太熱就會躲起來。
師:猜猜明天小露珠還會回來嗎?
4、布置任務(wù)
回家后利用早晨自己去找找,小露珠還會回來嗎?除了我們說的地方,它還會去哪?把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
活動總結(jié)
今天我們知道了白露節(jié)氣到來的時候,由于天氣變冷,水汽凝結(jié)成露珠留在植物的葉子上。白天太陽升起,小露珠就會消失不見。
白露活動方案 7
活動目的:
傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
加強(qiáng)鄰里間的情感聯(lián)系,營造和諧美好的社區(qū)氛圍。
提高公眾對于自然變化的關(guān)注度,培養(yǎng)環(huán)保意識。
活動時間:
建議選擇接近白露當(dāng)天(每年9月7日左右)的一個周末進(jìn)行,以便更多人能夠參與進(jìn)來。
活動地點(diǎn):
社區(qū)中心廣場
當(dāng)?shù)毓珗@或其他適合戶外活動的地方
主要內(nèi)容:
1.開幕式及主題演講
簡短介紹白露節(jié)氣的歷史背景及其在農(nóng)業(yè)、健康等方面的重要性。
邀請當(dāng)?shù)刂耸炕蛭幕瘜W(xué)者發(fā)表關(guān)于“人與自然和諧共生”的主旨講話。
2.傳統(tǒng)技藝展示
組織書法、國畫等藝術(shù)形式的工作坊,讓參與者親手嘗試創(chuàng)作。
展示并教授如何制作傳統(tǒng)的中秋節(jié)燈籠,提前為即將到來的中秋佳節(jié)做準(zhǔn)備。
3.自然探索之旅
在專業(yè)向?qū)У膸ьI(lǐng)下參觀附近的自然保護(hù)區(qū)或者植物園,觀察秋天特有的`植物生長情況。
安排一次小型的野餐會,在享受美食的同時欣賞美麗的秋景。
4.文藝晚會
晚上舉行一場以“秋”為主題的文藝演出,包括但不限于詩歌朗誦、民樂演奏等形式。
鼓勵居民提交自己創(chuàng)作的作品參加表演,并設(shè)立最佳作品獎。
注意事項(xiàng):
所有活動均需遵循當(dāng)?shù)卣l(fā)布的疫情防控指南。
應(yīng)充分考慮天氣因素對戶外活動的影響,并準(zhǔn)備好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
對于一些需要專業(yè)知識指導(dǎo)的環(huán)節(jié)(如自然探索),應(yīng)邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家參與策劃與執(zhí)行。
白露活動方案 8
一、活動背景
白露,作為二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著孟秋時節(jié)的結(jié)束和仲秋時節(jié)的開始,是反映自然界氣溫變化的重要節(jié)令。此時,氣溫開始下降,天氣轉(zhuǎn)涼,早晨草木上有了露水。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)人們對白露節(jié)氣的了解,特舉辦本次白露主題活動。
二、活動目標(biāo)
增進(jìn)參與者對二十四節(jié)氣文化的認(rèn)知和興趣。
了解白露節(jié)氣的氣候特征、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
通過實(shí)踐活動,體驗(yàn)白露節(jié)氣的樂趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動時間
活動日期:20xx年9月7日(具體日期根據(jù)當(dāng)年白露節(jié)氣時間確定)
活動時間:上午9:00至下午5:00
四、活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn):xx公園及公司會議室(或其他適合戶外和室內(nèi)活動的場所)
五、活動對象
全體員工及家屬(或特定群體,如學(xué)生、社區(qū)居民等)
六、活動內(nèi)容
開場介紹
活動主持人介紹白露的由來、習(xí)俗及其在中國文化中的重要性。
播放白露節(jié)氣相關(guān)的視頻或PPT,幫助參與者更直觀地了解白露。
專題講座
邀請傳統(tǒng)文化專家或歷史學(xué)者進(jìn)行白露節(jié)氣的專題講座,深入講解白露的文化背景、氣候特征等。
設(shè)置互動問答環(huán)節(jié),答對問題的參與者可獲得小禮品。
戶外實(shí)踐活動
設(shè)置健步走路線和終點(diǎn),鼓勵參與者互相鼓勵、共同前進(jìn)。
在終點(diǎn)處設(shè)置休息區(qū)和補(bǔ)給站,提供應(yīng)季水果和茶水。
提供小吸管、小瓶子等工具,確保安全的前提下進(jìn)行收集。
講解清露的形成原理和收集方法,引導(dǎo)參與者探究自然奧秘。
收集清露:在白露時節(jié),帶領(lǐng)參與者到戶外收集清露,感受節(jié)氣的氛圍。
秋季健步走:組織參與者在公園內(nèi)進(jìn)行秋季健步走活動,鍛煉身體,享受秋日美好。
文化體驗(yàn)活動
講解剪紙技巧和注意事項(xiàng),鼓勵參與者發(fā)揮創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作。
將剪紙作品送給家人或朋友,傳遞情感和祝福。
提供釀酒原料和工具,指導(dǎo)參與者進(jìn)行釀酒操作。
品嘗自己釀造的米酒,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
制作白露米酒:介紹白露米酒的由來和制作方法,帶領(lǐng)參與者體驗(yàn)釀酒過程。
剪紙寄情:利用白露期間的樹葉等自然材料,進(jìn)行剪紙藝術(shù)創(chuàng)作。
茶話會
回到會議室進(jìn)行茶話會,分享秋季養(yǎng)生心得和白露的相關(guān)習(xí)俗。
提供應(yīng)季水果、茶葉等食品,營造輕松愉悅的氛圍。
邀請參與者分享自己的白露體驗(yàn)和感受,增進(jìn)彼此間的了解和交流。
七、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備:投影儀、白板、文具、傳統(tǒng)文化書籍、運(yùn)動器材、食材(秋季應(yīng)季水果、茶葉等)、釀酒原料和工具、剪紙材料和工具等。
場地布置:會議室和戶外場地需提前進(jìn)行布置,確;顒禹樌M(jìn)行。
人員分工:明確活動主持人的'職責(zé)和分工,確;顒痈鳝h(huán)節(jié)有序進(jìn)行。
安全保障:制定應(yīng)急預(yù)案,確保活動過程中的安全。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和具體需求,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括場地租賃費(fèi)、專家講師費(fèi)、午餐費(fèi)用、運(yùn)動器材租賃費(fèi)、小禮品費(fèi)用等。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,組織參與者進(jìn)行活動總結(jié),分享活動收獲和感受。同時,收集參與者的反饋意見,為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。
通過本次白露活動,不僅增進(jìn)了參與者對二十四節(jié)氣文化的了解和興趣,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體素質(zhì)。希望今后能夠繼續(xù)舉辦類似的活動,讓更多的人感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
白露活動方案 9
一、活動主題
“白露凝霜,詩意秋韻”
二、活動目的
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓參與者了解白露節(jié)氣的內(nèi)涵、習(xí)俗和歷史文化背景。
豐富人們的精神文化生活,增進(jìn)親子、朋友之間的情感交流,促進(jìn)社區(qū)和諧。
通過多種形式的活動,激發(fā)人們對大自然的熱愛和對傳統(tǒng)節(jié)氣的關(guān)注。
三、活動時間與地點(diǎn)
時間:白露節(jié)氣當(dāng)天,上午9:00-下午4:00。
地點(diǎn):xx
四、活動對象
社區(qū)居民、周邊學(xué)校學(xué)生及家長、傳統(tǒng)文化愛好者等
五、活動內(nèi)容與流程
。ㄒ唬╅_幕式(9:00-9:30)
傳統(tǒng)儀式表演
邀請專業(yè)的傳統(tǒng)文化表演團(tuán)隊(duì),身著傳統(tǒng)服飾,進(jìn)行白露節(jié)氣相關(guān)的傳統(tǒng)儀式展示,如祭祀大禹(傳說大禹是治水英雄,白露時節(jié)是太湖人祭祀大禹的日子),向參與者展現(xiàn)古人對節(jié)氣的重視和敬畏之情。
在表演過程中,主持人對儀式的意義和文化背景進(jìn)行講解,讓觀眾深入了解。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或活動主辦方負(fù)責(zé)人發(fā)表講話,介紹活動的目的、意義和主要內(nèi)容,歡迎大家的參與。
。ǘ┪幕破諈^(qū)(9:30-12:00)
白露知識講座
在講座區(qū)設(shè)置座位,邀請民俗專家或歷史文化學(xué)者進(jìn)行白露節(jié)氣知識講座。講座內(nèi)容包括白露節(jié)氣的由來、氣候變化特點(diǎn)、對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響、相關(guān)的民俗活動(如收清露、飲白露茶、吃番薯等)以及白露在傳統(tǒng)文化中的象征意義。
在講座過程中,穿插提問環(huán)節(jié),與觀眾互動,答對的觀眾可獲得小禮品(如印有白露元素的.書簽、明信片等)。
節(jié)氣文化展覽
白露時節(jié)的自然景觀圖片,如清晨的露珠、秋霜、盛開的桂花等。
古代文人墨客關(guān)于白露的詩詞、繪畫作品,展示白露在文學(xué)藝術(shù)中的獨(dú)特魅力。
白露相關(guān)民俗活動的介紹和實(shí)物展示,如傳統(tǒng)的采茶工具、制作番薯餅的模具等。
在活動場地周圍設(shè)置展覽區(qū),展示與白露節(jié)氣相關(guān)的圖片、文字資料、古籍文獻(xiàn)、實(shí)物等。
安排志愿者為觀眾進(jìn)行講解,讓他們更直觀地了解白露節(jié)氣的文化內(nèi)涵。展覽內(nèi)容可包括:
。ㄈ┟袼左w驗(yàn)區(qū)(12:00-14:00)
飲白露茶
設(shè)置品茶區(qū),準(zhǔn)備白露茶(白茶或?yàn)觚埐瑁┕﹨⑴c者品嘗。安排茶藝師現(xiàn)場演示泡茶技巧,介紹白露茶的特點(diǎn)、功效和沖泡方法。
參與者可以在品茶的同時,了解茶文化與白露節(jié)氣的聯(lián)系,感受茶的韻味。
制作白露美食
開設(shè)美食制作區(qū),教授參與者制作與白露相關(guān)的傳統(tǒng)美食,如番薯餅、龍眼等。
準(zhǔn)備好食材和制作工具,邀請專業(yè)廚師現(xiàn)場指導(dǎo),讓大家親身體驗(yàn)制作美食的樂趣。制作完成后,參與者可以品嘗自己制作的美食。
。ㄋ模┯H子互動區(qū)(14:00-16:00)
白露主題手工制作
準(zhǔn)備手工制作材料,如彩紙、彩泥、樹枝、樹葉等,開展白露主題手工制作活動。
家長和孩子可以一起制作白露相關(guān)的手工藝品,如露珠造型的掛件、桂花樹枝裝飾畫、用彩泥捏制的白露三候(鴻雁來、玄鳥歸、群鳥養(yǎng)羞)形象等。
作品完成后,可在現(xiàn)場設(shè)置展示區(qū)進(jìn)行展示,評選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)獎品(如手工制作工具套裝、精美畫冊等)。
親子趣味游戲
組織親子趣味游戲,如“白露猜謎”、“運(yùn)白露茶”等。
在游戲中融入白露節(jié)氣的知識元素,讓孩子和家長在游戲過程中學(xué)習(xí)和娛樂。例如,“白露猜謎”游戲中,準(zhǔn)備一些與白露相關(guān)的謎語,猜對的家庭可以獲得小禮品;“運(yùn)白露茶”游戲可以模仿傳統(tǒng)的接力比賽形式,家長和孩子配合將裝有“白露茶”的杯子從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),增強(qiáng)親子之間的默契。
(五)閉幕式(16:00-16:30)
活動總結(jié)與感謝
主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié),回顧活動的精彩瞬間和主要收獲,感謝所有參與者、工作人員和贊助商的支持。
合影留念
邀請所有參與者一起合影留念,為本次白露活動畫上圓滿的句號。
六、活動宣傳
線上宣傳
在社區(qū)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(微信公眾號、微博、抖音等)發(fā)布活動預(yù)告和報(bào)名信息,包括活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、報(bào)名方式等。
制作精美的活動宣傳海報(bào)和短視頻,在網(wǎng)絡(luò)平臺上廣泛傳播,吸引更多人關(guān)注。
線下宣傳
在社區(qū)公告欄、學(xué)校、周邊商場、超市等地張貼活動海報(bào)。
向社區(qū)居民、學(xué)校學(xué)生和家長發(fā)放活動傳單,介紹活動詳情。
七、活動預(yù)算
略
八、人員安排
略
九、注意事項(xiàng)
活動前確保場地安全,檢查設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行,排除安全隱患。
注意食品衛(wèi)生,確保食材新鮮、干凈,制作過程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
合理安排活動流程和人員,避免出現(xiàn)擁擠、混亂等情況。在親子互動區(qū)和民俗體驗(yàn)區(qū)安排專人維持秩序,保障參與者的安全。
根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,如搭建雨棚、調(diào)整活動內(nèi)容或時間等。
活動結(jié)束后,及時清理場地,保持環(huán)境整潔。
白露活動方案 10
一、活動背景
白露不僅代表了季節(jié)變換,也是豐收和感恩的好時機(jī)。
通過組織文化體驗(yàn)活動,讓參與者更深刻地感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)公眾對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識與興趣。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的溝通與合作。
提供一個展示個人才藝及創(chuàng)造力的.平臺。
三、活動時間
日期:每年農(nóng)歷八月初一(或根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)
時間:上午9:00至下午5:00
四、活動地點(diǎn)
社區(qū)中心/公園綠地等開放空間
五、活動內(nèi)容
開幕式
簡短介紹白露節(jié)氣的意義及其相關(guān)習(xí)俗。
邀請當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家進(jìn)行傳統(tǒng)音樂表演。
手工藝品制作工坊
教授如何使用秋天特有的材料(如落葉、果實(shí))創(chuàng)作藝術(shù)品。
參與者可以帶走自己的作品作為紀(jì)念。
健康養(yǎng)生講座
邀請中醫(yī)專家分享秋季保健知識,包括飲食調(diào)理、鍛煉建議等。
設(shè)置問答環(huán)節(jié),增加互動性。
詩詞朗誦會
鼓勵參與者朗讀關(guān)于秋天或白露的古詩文。
設(shè)立最佳朗誦獎以激勵大家積極參與。
親子游戲區(qū)
組織適合家庭共同參與的游戲項(xiàng)目,比如尋找隱藏在場地內(nèi)的“白露”標(biāo)志物。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
閉幕式暨頒獎典禮
對于表現(xiàn)突出的個人或小組給予表彰。
總結(jié)活動亮點(diǎn),感謝所有參與者和支持單位。
六、宣傳推廣
利用社交媒體平臺發(fā)布活動預(yù)告信息。
在社區(qū)公告欄張貼海報(bào)吸引注意。
合作伙伴之間相互轉(zhuǎn)發(fā)消息擴(kuò)大影響力。
七、注意事項(xiàng)
確保活動現(xiàn)場有足夠的安全措施。
考慮天氣變化可能帶來的影響,提前做好應(yīng)對計(jì)劃。
尊重每位參與者的意愿,營造包容和諧的氛圍。
白露活動方案 11
一、活動背景
白露,作為農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著孟秋時節(jié)的結(jié)束和仲秋時節(jié)的開始,是天氣由熱轉(zhuǎn)涼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個時節(jié),人們會感受到明顯的氣溫下降,露水增多,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)對節(jié)氣的了解和體驗(yàn),特策劃本次白露活動。
二、活動目標(biāo)
了解傳統(tǒng)文化:通過活動,使參與者了解白露節(jié)氣的由來、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
增進(jìn)親子關(guān)系:通過親子活動,增進(jìn)家庭成員之間的互動和感情。
體驗(yàn)自然之美:通過戶外活動,讓參與者感受自然的變化,體驗(yàn)秋天的美好。
三、活動時間
活動時間定于白露節(jié)氣當(dāng)天或前后一周內(nèi),具體時間為9月7日至9月13日。
四、活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn)包括學(xué)校、公園、家庭等場所,具體地點(diǎn)根據(jù)活動內(nèi)容確定。
五、活動內(nèi)容
詩詞朗誦
活動形式:組織參與者朗誦與白露相關(guān)的古詩詞,感受節(jié)氣特點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備:提前搜集與白露相關(guān)的古詩詞,準(zhǔn)備朗誦材料。
活動效果:通過朗誦,使參與者了解白露節(jié)氣的文化韻味。
收集清露
活動形式:家長帶領(lǐng)孩子在清晨收集露水,感受節(jié)氣的變化。
活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備小吸管、小瓶子等工具,穿上長袖長褲以防露水弄濕衣物。
活動效果:通過收集露水,讓孩子了解白露節(jié)氣的特點(diǎn),體驗(yàn)自然之美。
白露茶話會
活動形式:組織茶話會,品嘗白露茶,分享養(yǎng)生心得。
活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備白露茶、水果等食材,布置茶話會場地。
活動效果:通過品嘗白露茶,了解秋季養(yǎng)生知識,增進(jìn)參與者之間的交流。
制作白露手環(huán)
活動形式:指導(dǎo)孩子制作白露手環(huán),體現(xiàn)節(jié)氣特色。
活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備白色、藍(lán)色等涼爽顏色的彩帶、珠子等材料。
活動效果:通過制作手環(huán),讓孩子了解白露節(jié)氣的特點(diǎn),培養(yǎng)動手能力。
采摘蔬果
活動形式:組織采摘活動,讓孩子了解白露時節(jié)成熟的蔬果。
活動準(zhǔn)備:聯(lián)系果園或菜地,準(zhǔn)備采摘工具。
活動效果:通過采摘蔬果,讓孩子了解白露時節(jié)的物候特征,感受大自然的饋贈。
六、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備:根據(jù)活動內(nèi)容,提前準(zhǔn)備所需的物資和工具。
人員分工:明確活動組織者的職責(zé)和分工,確保活動順利進(jìn)行。
宣傳通知:通過學(xué)校、家長群等方式,提前通知活動時間和地點(diǎn),吸引更多人參與。
七、活動效果評估
參與度:統(tǒng)計(jì)參與人數(shù),評估活動的`吸引力。
滿意度:通過問卷調(diào)查等方式,收集參與者的意見和建議,評估活動的滿意度。
宣傳效果:評估活動對傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和宣傳效果。
八、活動總結(jié)
本次白露活動通過豐富多彩的形式和內(nèi)容,讓參與者了解了白露節(jié)氣的文化內(nèi)涵和習(xí)俗特點(diǎn),體驗(yàn)了自然之美和秋季的養(yǎng)生知識。同時,活動也增進(jìn)了親子關(guān)系和家庭成員之間的互動。在未來的活動中,我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,為參與者提供更加優(yōu)質(zhì)的活動體驗(yàn)。
白露活動方案 12
活動目的
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
增強(qiáng)社區(qū)成員之間的聯(lián)系和溝通。
提高居民對自然變化的關(guān)注度。
活動時間
日期:選擇接近當(dāng)年白露的確切日期。
時間:下午2點(diǎn)至晚上8點(diǎn)
活動地點(diǎn)
社區(qū)公園或廣場(便于戶外活動)
預(yù)計(jì)參與人數(shù)
根據(jù)場地大小而定,建議不超過500人。
活動內(nèi)容
開幕式(14:00-14:30)
簡短介紹白露的意義及本次活動的目的。
由地方文化名人進(jìn)行主題演講。
傳統(tǒng)習(xí)俗體驗(yàn)區(qū)(全天開放)
設(shè)置茶藝展示區(qū)、手工月餅制作等項(xiàng)目,讓參與者親手體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的`魅力。
自然觀察之旅(15:00-16:30)
組織一次小型徒步活動,沿途講解秋季植物的特點(diǎn)以及如何通過自然現(xiàn)象預(yù)測天氣變化。
文藝演出(17:00-18:00)
包括但不限于民族舞蹈、詩歌朗誦等形式展現(xiàn)秋天的美好。
共享晚餐(18:00-19:30)
準(zhǔn)備具有季節(jié)特色的菜肴供所有參與者享用,并鼓勵大家自帶食物分享。
閉幕式&篝火晚會(19:30-20:00)
總結(jié)活動亮點(diǎn),感謝各位的支持與參與。
圍繞篝火講故事、唱歌等活動加深彼此間的了解。
安全措施
確保有足夠的志愿者維持秩序。
準(zhǔn)備急救包以應(yīng)對可能發(fā)生的輕微傷害。
對于戶外活動,請?zhí)崆安榭刺鞖忸A(yù)報(bào)并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
白露活動方案 13
一、活動背景
白露,作為二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著孟秋時節(jié)的結(jié)束和仲秋時節(jié)的開始,是天氣由熱轉(zhuǎn)涼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時,氣溫開始下降,天氣轉(zhuǎn)涼,早晨草木上有了露水。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)人們對白露節(jié)氣的認(rèn)識和體驗(yàn),特舉辦本次白露活動。
二、活動目標(biāo)
了解中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣,特別是白露節(jié)氣的相關(guān)知識。
通過實(shí)踐活動,感受白露節(jié)氣的氛圍,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,促進(jìn)參與者之間的交流與合作。
三、活動時間
活動日期:20xx年9月7日(白露當(dāng)天)
活動時間:上午9:00至下午5:00
四、活動地點(diǎn)
活動地點(diǎn):xx公園及公司會議室
五、活動對象
全體員工及部分家庭成員
六、活動內(nèi)容
開場介紹
活動主持人介紹白露的由來、習(xí)俗及其在中國文化中的重要性。
專題講座
邀請傳統(tǒng)文化專家進(jìn)行白露節(jié)氣的專題講座,讓員工更深入地了解白露的文化背景。
互動問答
通過問答環(huán)節(jié)增加參與感,答對問題的員工將獲得小禮品(如書籍、公司定制紀(jì)念品)。
秋季健步走
組織員工進(jìn)行秋季健步走活動,鼓勵員工在大自然中鍛煉身體,享受秋日的美好。
白露茶話會
回到會議室,進(jìn)行茶話會,分享秋季養(yǎng)生心得以及白露的相關(guān)習(xí)俗,如喝白露茶、吃應(yīng)季水果等。
實(shí)踐活動
收集清露:家長和孩子們一起,在清晨去戶外收集清露,感受節(jié)氣帶來的樂趣。
采摘蔬果:組織員工和家庭成員去果園或菜地采摘應(yīng)季蔬果,了解白露時節(jié)蔬果的成熟情況。
手工制作
制作白露節(jié)氣手環(huán):讓孩子們親手制作手環(huán),手環(huán)上寫上有關(guān)白露的一些信息,如白露的物候特征、節(jié)氣意義等。
剪紙寄葉思親:利用白露期間的樹葉等自然材料,制作剪紙,表達(dá)對家人的思念之情。
七、活動準(zhǔn)備
物資準(zhǔn)備
會議室:投影儀、白板、文具、傳統(tǒng)文化書籍
戶外活動:運(yùn)動器材、食材(秋季應(yīng)季水果、茶葉等)、收集清露的工具(小吸管、小瓶子)
場地布置
會議室布置成講座和茶話會的場地,擺放好桌椅和投影設(shè)備。
戶外活動場地選擇安全、開闊的區(qū)域,設(shè)置好指示牌和安全措施。
八、活動費(fèi)用預(yù)算
略
九、活動效果評估
通過問卷調(diào)查的.方式,收集參與者對活動的滿意度和意見。
分析活動照片和視頻,評估活動的執(zhí)行情況和效果。
總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn),為今后的傳統(tǒng)文化活動提供參考。
十、注意事項(xiàng)
注意安全,特別是在戶外活動時,要確保參與者的安全。
尊重傳統(tǒng)文化,活動中要遵守相關(guān)的禮儀和習(xí)俗。
鼓勵參與者積極參與,但也要尊重他們的個人意愿和選擇。
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