為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校防汛演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防汛演練方案 篇1
鑒于目前災(zāi)害性天氣頻發(fā)的嚴峻形勢，為增強廣大師生安全意識，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，強化宣傳，營造氣氛，進一步強化學(xué)生的躲災(zāi)自救能力及快速反應(yīng)能力。以汛期為教育契機，開展防汛演練，特制訂如下演練方案。通過演練，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，確保學(xué)校師生及財產(chǎn)不受損害。特制訂如下演練方案。
一、時間、地點、內(nèi)容：
演練時間：20xx年6月17日下午4:10—4：30
模擬泥石流發(fā)生地點：xxxx學(xué)校學(xué)生宿舍樓。
安全集結(jié)地點：學(xué)前班教室
內(nèi)容：
�。�1）災(zāi)情報警；
（2）泥石流發(fā)生時有秩序的逃生；
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：王xx
副組長：施xx、金xx
成員：其他校務(wù)成員、班主任、門衛(wèi)
三、演練現(xiàn)場組織：
現(xiàn)場總指揮：王xx
副總指揮：金xx
�。�1）報警組（2人）：馬xx
（2）疏散救援組：
組長：潘xx
成員：陳xx、王xx、趙x、黃xx、田xx、張x、張x
職責(zé)及要求：
班主任負責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點后應(yīng)立即清點人數(shù)，并立即報告疏散組長。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護人員的'到來。
（３）警戒組：李xx、王xx
職責(zé)及要求：
警戒組負責(zé)警戒維護學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。
�。ǎ矗┦鑼�(dǎo)安置組（2人）：
許xx、鄒xx
職責(zé)及要求：負責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。
（5）后勤保障組：陳xx、劉xx、張xx
職責(zé)及要求：負責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。
�。�6）宣傳組：張xx
職責(zé)與要求：及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。
四、演練的具體操作程序：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮宣布：“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，xxx學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進水，危及師生安全。）
（三）報警
1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠軍報告險情，余遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。
2、總指揮接到險情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
3、余xx拉響警報，副總指揮張xx廣播下達命令：“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
4、總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。
（四）逃生
1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。
2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散；（走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生）
3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離；“請疏散救援組成員立即到位，組織學(xué)生有序撤離”；“大家不要慌，馬上組織有秩序地撤離”；
4、警戒組成員立即到位，維護學(xué)生上臺階時的安全；
5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點安置學(xué)生有序列隊，6、疏散救援組組長清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學(xué)還沒到。
7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生，及時解救。
8、各組組長向副總指揮匯報疏散情況。
5、現(xiàn)場總指揮宣布：xxxx學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。
6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。
五、防汛演練必須注意的安全事項：
1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實行責(zé)任追究制。
2、教育學(xué)生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時應(yīng)排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。
3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學(xué)生。
六、演練準(zhǔn)備工作：
1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學(xué)校擬定于20x'x年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。
2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識教育工作。
3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節(jié)問題進行強調(diào)說明。
學(xué)校防汛演練方案 篇2
一、背景
近年來，全國多地都發(fā)生了嚴重的洪澇災(zāi)害，給社會帶來了巨大的損失。而學(xué)校作為一個特殊的單位，要積極履行社會責(zé)任，提高抗洪能力，減少洪澇災(zāi)害對學(xué)校的影響，為保障師生安全提供有力保障，因此需要對校園洪澇災(zāi)害進行應(yīng)急預(yù)案演練。
二、目的
通過學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練，提高學(xué)校師生應(yīng)急處理的能力和水平，改進應(yīng)急預(yù)案，逐步完善和落實學(xué)校防汛工作，保障校園師生安全，為應(yīng)對災(zāi)害減輕可能造成的損失提供有力保障。
三、時間
本次演練時間為7月23日上午八點到十點。
四、演練方式
本次演練分為四個環(huán)節(jié)。
1.預(yù)案的宣傳推廣。在演練前，需要對演練內(nèi)容進行充分的宣傳，包括演練步驟、演練注意事項、演練人員等等，讓每個人都明確自己的角色和責(zé)任，以便演練順利進行。
2.模擬汛情發(fā)生。通過模擬洪澇災(zāi)害發(fā)生，讓演練人員走入實景，親自感受災(zāi)害帶來的困難和壓力，了解應(yīng)對措施和注意事項。
3.應(yīng)急處理演練。按照預(yù)案要求，進行應(yīng)急處理演練，包括布署、撤離、救援等一系列措施，以測試應(yīng)急預(yù)案的可行性和完整性，找出預(yù)案不足之處，完善預(yù)案。
4.演練總結(jié)。結(jié)束演練后，進行總結(jié)和評估，找出問題及不足之處，及時調(diào)整預(yù)案，提高防汛應(yīng)急能力。
五、演練人員及分工
1.演練指揮長：校領(lǐng)導(dǎo)，主要負責(zé)演練的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和決策。
2.工作小組：由學(xué)校綜合處等相關(guān)人員組成，負責(zé)制定和修改應(yīng)急預(yù)案，調(diào)度和協(xié)調(diào)參演隊伍，并及時反饋演練結(jié)果。
3.演練參演隊伍：包括學(xué)校師生、保衛(wèi)部門、后勤部門、校車駕駛員等人員。每個隊伍根據(jù)演練預(yù)案，分配具體任務(wù)，實行班長負責(zé)制。
六、演練內(nèi)容
本次演練模擬因連續(xù)幾天的暴雨導(dǎo)致學(xué)校附近地區(qū)發(fā)生嚴重的洪澇災(zāi)害，學(xué)生及教職工需要進行緊急撤離。演練流程如下：1.召集緊急會議，安排部署撤離行動，明確行動的具體步驟、時間和人員安排。
2.根據(jù)撤離計劃，組織學(xué)生和教職工進行撤離，同時保證每個人的安全和有序。
3.進行房屋檢查，確保沒有人滯留在危險區(qū)域，減少傷亡風(fēng)險。
4.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，在災(zāi)害區(qū)域駐點設(shè)立臨時救助點，為受災(zāi)群眾提供臨時食宿、醫(yī)療服務(wù)等。
5.在災(zāi)害初步穩(wěn)定后，進行撤離后復(fù)課工作，確保學(xué)校以最快的時間恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
七、注意事項
1.演練現(xiàn)場需要專人負責(zé)安全保障，確保演練人員的安全。
2.演練人員必須穿戴統(tǒng)一標(biāo)識，以便清晰分辨。
3.演練人員必須根據(jù)應(yīng)急預(yù)案認真執(zhí)行，保證演練成功。
4.演練后對演練過程及結(jié)果進行總結(jié)和評估，找出不足之處，加以改進完善。
八、預(yù)案更新與完善
演練后，根據(jù)演練結(jié)果進行應(yīng)急預(yù)案修訂、完善。對預(yù)案不完善或者不切實際的方案加以更新，以保證應(yīng)急預(yù)案的實用性和完備性。同時，將新的預(yù)案方案傳達到演練人員中，讓每個人都能熟練地執(zhí)行。
九、結(jié)論
演練是一次重要的鍛煉機會，不僅能提高學(xué)校師生的應(yīng)急處理能力和水平，也能夠逐步完善和落實學(xué)校防汛工作，有效減少可能造成的損失，保障校園師生安全。學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練是為了增加學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力，加強應(yīng)急救援體系建設(shè)，提高教職工及學(xué)生的避險意識和應(yīng)急處理能力，這對于防范災(zāi)害的發(fā)生，提高災(zāi)害應(yīng)對技能，有著非常重要的作用。
此外，演練可以使學(xué)校發(fā)現(xiàn)并解決一些潛在的問題，及時更新和改進應(yīng)急預(yù)案，從而更好地保障學(xué)校的安全和穩(wěn)定。同時，演練也可以增加學(xué)生的自我保護能力，讓學(xué)生在遇到災(zāi)害時能夠從容應(yīng)對，這是非常有價值的。
在演練過程中，有幾個需要注意的方面：
首先，演練在時間、人員、場地等方面都需要做好充分的準(zhǔn)備，以確保演練的順利進行，同時保證演練人員的安全。
其次，演練的程序需要符合實際情況，演練中出現(xiàn)的問題需要及時處理，同時指揮長需要保持清醒、沉著的頭腦，做出明確、迅速的決策。
另外，在演練中，所有參與者都需要認真對待，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，增強團隊協(xié)作精神，以迅速、有效地減輕災(zāi)難對學(xué)校帶來的影響。
此外，在演練之后，需要對演練情況、演練效果進行評估和總結(jié)，收集反饋，及時完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力和水平，以更好地保障學(xué)校師生的安全。
總之，學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練是非常重要的，它不僅能提高學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)能力，還能加強學(xué)校應(yīng)急救援能力，提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力。在實際應(yīng)用中，可以通過演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案，減少災(zāi)害的影響，讓學(xué)校防汛工作更加健全和完善。在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中，對于相關(guān)人員的.參與是非常重要的。通常情況下，應(yīng)急預(yù)案演練中需要有多個崗位的人員參與，例如指揮長、信息員、安全員、醫(yī)療救護人員等，每個人員需打好本職工作，協(xié)同配合，才能使演練達到更好的效果。
首先，指揮長在演練中的角色是非常關(guān)鍵的。指揮長需要在場景模擬的過程中，根據(jù)真實情況迅速做出決策，并進行有效的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，使演練具有指揮性和組織性。指揮長應(yīng)該具備堅定的決策能力、良好的協(xié)調(diào)能力、團隊領(lǐng)導(dǎo)能力以及擅長溝通的能力，才能夠有效應(yīng)對各種情況以及機動處置災(zāi)害事故。
其次，信息員的角色也是非常關(guān)鍵的。在演練中，信息員需要根據(jù)舞臺模擬中的情形，及時向指揮長報告災(zāi)害情況，并把此情況告訴響應(yīng)隊員，比如警察、消防員和救援人員等。信息員不能斷電和網(wǎng)絡(luò)，需要熟練掌握媒介語言和基本技巧，把情況及時、準(zhǔn)確、簡潔地匯報給指揮長和其他應(yīng)急人員。
此外，安全員在演練中的角色也是非常關(guān)鍵的。安全員需要在現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度各種資源，把握災(zāi)害現(xiàn)場的安全情況，并及時采取措施做好場地引導(dǎo)、交通疏導(dǎo)、一般性的傷員救治、被救人員的安全疏散等方面的工作，保障受災(zāi)人員的生命安全和財產(chǎn)安全。
同時，醫(yī)療救護人員也是非常關(guān)鍵的一部分。在演練中，醫(yī)療救護人員負責(zé)及時處理可能出現(xiàn)的傷員和病人，提供緊急救援和預(yù)防措施，保障現(xiàn)場的傷員和病人能夠及時得到治療和搶救，防止疫情擴散造成二次災(zāi)害。
總之，在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中，各個參與方需要密切配合，及時溝通，確保演練順利進行。只有有效的指揮、充分的準(zhǔn)備、周密的協(xié)調(diào)、合理的配合才能夠使學(xué)校防汛工作健全完善。同時，在演練過程中，還應(yīng)注意整理反饋意見、改進問題、及時修改預(yù)案等措施，使學(xué)校更好地防范災(zāi)害，保障學(xué)生人身及財產(chǎn)安全。
學(xué)校防汛工作雖然是每年一次的重要事件，但學(xué)校建立和完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該持久。在學(xué)生的日常教育和培養(yǎng)中，也應(yīng)不斷加強災(zāi)害安全教育和培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全意識和避險能力，為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校也應(yīng)經(jīng)常開展關(guān)于大型災(zāi)害的快速反應(yīng)演練，并注重總結(jié)，針對存在的不足及時完善預(yù)案，從而使學(xué)校應(yīng)對災(zāi)害的能力更為強大。在學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案演練中，各個參與方的配合是至關(guān)重要的。其中指揮長、信息員、安全員、醫(yī)療救護人員等人員都扮演著重要角色。指揮長需要在演練中快速做出決策并有效協(xié)調(diào)指導(dǎo)，信息員需要及時向指揮長報告災(zāi)害情況并向隊員傳遞信息，安全員需要保障場地安全并協(xié)調(diào)各種資源，醫(yī)療救護人員則需要及時處理可能出現(xiàn)的傷員病人。各個參與方需要密切配合，確保演練順利，同時對演練中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)反饋，及時改進預(yù)案，以增強學(xué)校防汛工作的穩(wěn)定性和有效性。此外，學(xué)校也應(yīng)注重災(zāi)害安全教育和培訓(xùn)，增強學(xué)生的安全意識和避險能力，并不斷開展關(guān)于大型災(zāi)害的快速反應(yīng)演練，提高學(xué)校應(yīng)對災(zāi)害的能力。
學(xué)校防汛演練方案 篇3
依據(jù)分局要求及業(yè)主相關(guān)指示，結(jié)合工程實際狀況，對20xx年防洪度汛預(yù)案進行調(diào)整。
1、工程概況和度汛前形象面貌： 20xx年，砂石系統(tǒng)進入施工高峰期，為確保施工與系統(tǒng)運行及施工作業(yè)人員的平安，一旦遭受洪水事故發(fā)生。做到有安排，有措施，有條不紊的開展應(yīng)急救援工作，有效的將事故的影響和損失限制在最低限度，項目部依據(jù)沙沱水電站砂石系統(tǒng)運行及水文氣象等特點，特制訂防洪度汛應(yīng)急預(yù)案。
2、防洪項目和技術(shù)平安措施 安排20xx年4月初由平安部牽頭組織有關(guān)人員對系統(tǒng)范圍內(nèi)的.有關(guān)防汛項目逐一檢查，對部分項目進行現(xiàn)場技術(shù)、平安交底，在五月十五日前（汛前）完成已明確整改的度汛項目。
汛前將排水系統(tǒng)清理完善，保持暢通。 系統(tǒng)砂倉邊坡及擋墻應(yīng)嚴密監(jiān)控，駕馭其動態(tài)改變狀況。 汛前對系統(tǒng)內(nèi)高邊坡進行一次仔細的平安檢查，發(fā)覺隱患，剛好處理。
皮帶洞監(jiān)測，隨時留意洞內(nèi)滲水狀況。
3、防汛設(shè)備及物資打算
在防洪度汛期間，項目部對車輛，裝運等設(shè)備實行統(tǒng)一調(diào)度指揮，其中，吉普越野車1輛，皮卡貨車2輛，裝載機2臺，自卸車2輛，打算必要的防洪度汛物資和材料，雨衣、雨鞋、手電筒、平安繩、平安帶、撬棍、鐵鍬、鋤頭、撮箕等，存放在物資庫房，以備急用。
4、防汛組織措施
4.1項目部成立防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防汛辦公室，林建國同志兼任防汛搶險辦公室主任，辦公地點設(shè)在平安環(huán)保部。
4.2成立防汛搶險隊，汛期隨時處于待令狀態(tài)，如遇險情，馬上投入搶險工作。搶險隊由粗碎車間、中碎車間和施工一隊組成，由應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組指揮。
4.3防汛搶險重點
任務(wù)是確保系統(tǒng)設(shè)備、材料、人員、房屋的平安。
5、防汛搶險打算工作
汛期進行不定期檢查（至少每周檢查一次），發(fā)覺隱患剛好上報及處理。
6、天氣、水情預(yù)報工作
防汛期間，支配人員日夜值班，隨時接收、搜集、駕馭天氣、水性改變狀況，并剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。 值班地點：
7、防汛搶險指揮
防洪搶險實行組長統(tǒng)一指揮，組長不在時，副組長履行其職責(zé)，并依據(jù)天氣及水情改變而實施搶險措施。
8、應(yīng)急程序
發(fā)覺事故或征兆→報警→發(fā)出救援吩咐→起先救援吩咐→起先救援行動→現(xiàn)場處理→結(jié)束緊急狀態(tài)。
學(xué)校防汛演練方案 篇4
20xx年6月21日18時，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參與了這次應(yīng)急演練。 現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練安排，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步明確了組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，1大門口地勢較低，巡查人員巡查到1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，馬上報告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。 演練過程視察記錄如下：
18時26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴峻，并向隊長報告發(fā)生緊急狀況。隊長接到報告后馬上向總務(wù)部經(jīng)理報告，同時組織保安人員向1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除�？傮w評價：本次演練從發(fā)覺狀況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。剛好、有效地限制了汛情的擴大、保障了人身平安，避開了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、鎮(zhèn)靜，每個對員應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。
本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清楚，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清楚；保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事務(wù)應(yīng)急狀態(tài)下具備足夠的平安處置實力，現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器足夠，證明保安對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急有效運用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的.閱歷，為下次緊急狀況下的組織起到了珍貴的參考作用。 存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現(xiàn)驚慌氣氛，有些隊員比較被動。
削減事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務(wù)和責(zé)任。隊員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事務(wù)，一旦接到處理突發(fā)事務(wù)的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為主動主動。
學(xué)校防汛演練方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。
二、成立防汛演練指揮部
總指揮：
副指揮：
成 員：全體教職工
三、應(yīng)急小組
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。
職責(zé)：（1）防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地；（2）到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組：值周人員。
職責(zé)：警報響起，迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
5、統(tǒng)計小組：組長。
職責(zé)：具體負責(zé)安全疏散后的'人員（全校）統(tǒng)計工作。
四、演練時間
1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。
2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。
五、演練內(nèi)容
情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。
六、演練步驟
防汛演練的階段劃分：
1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。
學(xué)生演練：
A、演練前，由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。
B、演練時，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散�？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。
要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
七、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí)，增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
學(xué)校防汛演練方案 篇6
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責(zé)的高度，狠抓防汛措施的'落實，切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全，確保學(xué)校萬無一失，師生安全度汛，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下：
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)
�。ㄒ唬┓姥垂ぷ鲬�(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（校長）
副組長：xxx
組員：xxx
主要職責(zé)：
A、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。
B、負責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度，做好各項安全防范工作。
�。ǘ┲笓]領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組
1、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：
組長：（業(yè)務(wù)校長）
組員：xxx
主要職責(zé)：
A、學(xué)生在校時間，負責(zé)走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
B、如正是放學(xué)時間，負責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。
C、負責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
D、發(fā)生暴雨時，要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。
E、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施
2、排險清障組：
組長：（安全校長）
組員：xxx
主要職責(zé)：
A、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
B、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。
C、檢查清理積水、雜物，及時疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。
3、醫(yī)療救護小組：
組長：xxx
組員：xxx
主要職責(zé)：
A、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
B、配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài)，隨時報告校長。
C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬，說明基本情況，做好安撫工作，穩(wěn)定其情緒。
4、現(xiàn)場控制小組：
組長：（校長）
組員：xxx
主要職責(zé)：
A、控制現(xiàn)場，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
B、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護；
C、接待好家長做好解釋說明及思想工作。
學(xué)校防汛演練方案 篇7
防汛工作是涉及生命和財產(chǎn)安全的一項嚴肅工作，要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災(zāi)為目標(biāo)要求，切實加強防汛工作，為切實做好學(xué)校汛確保我校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、做好宣傳，思想到位。
學(xué)校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓(xùn)，自救自護能力的培養(yǎng)。增強他們的安全意識，明確學(xué)校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長徐文功為組長，副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長，各班主任為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對防汛安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。每年5月和學(xué)校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育。
三、明確分工，責(zé)任到人
我校為了明確責(zé)任，把汛期安全工作落實到人。學(xué)校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責(zé)任協(xié)議書，使每位教師明確“我的責(zé)任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領(lǐng)
導(dǎo)與教師共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。學(xué)校有防汛工作應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)問題值班人員向校長匯報，并及時處理，防止發(fā)生更大災(zāi)害。
四、及時檢查、預(yù)防為主
我校地處山區(qū)，易發(fā)生山洪、滑坡、塌方等自然災(zāi)害，且學(xué)校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發(fā)生災(zāi)害。因此，每年雨季來臨前，學(xué)校都組織專人對學(xué)校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
社區(qū)防洪防汛應(yīng)的急演練方案1為了更好地貫徹山東省人民政府辦公廳《關(guān)于加強全省幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》精神，提高幼兒園迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。遵循“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”的方針，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：園長副組長：分管安全的負責(zé)人成員：全體科室主任及各...
范文一夏季來臨，暴雨增多。為了切實提高幼兒園防汛工作的意識，增強處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預(yù)案的有效性，提高意外事故的逃生技能，切實掌握危險來臨時的逃生方法。今天，濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進行了逃生演練活動。幼兒園全體工作人員在孫園長的組織下學(xué)習(xí)了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預(yù)案》、《防汛逃生方案》，并對演練活動進行了分工安排。演練前，由安全保障組長秦秀娟對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查，確...
物業(yè)防洪防汛應(yīng)急預(yù)案1一、目的：為建立健全物業(yè)管理中突發(fā)公共事件的預(yù)警和應(yīng)急體制，確保物業(yè)公司遇重大汛情能夠高效、有序地做好防汛搶險救災(zāi)工作，根據(jù)上級主管部門和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，為將搶險救災(zāi)工作落到實處，保證今年安全度汛，結(jié)合我公司實際情況，制定本預(yù)案。二、指導(dǎo)思想認真貫徹落實國家、市、縣防汛工作會議精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的思想，積極防御洪澇災(zāi)害，為構(gòu)建和諧社會，貫徹“安全第一、以防為主、常...
幼兒園汛期安全應(yīng)急預(yù)案篇1為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關(guān)精神，特制定我校汛期安全預(yù)案。一、加強汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應(yīng)急措施，特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：組長：副組長：成員；二、工作要求1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的自我保護常識。2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校...
防臺防汛應(yīng)急預(yù)案篇1為加強東環(huán)鐵路四分經(jīng)理部2標(biāo)段施工現(xiàn)場的`防臺防汛工作的規(guī)范管理，確保臺汛期間防救工作的順利開展，經(jīng)理部依據(jù)海南省防臺防汛指揮部辦公室、重大工程建設(shè)辦公室《通知》精神，制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機構(gòu)1、經(jīng)理部設(shè)立防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：各部(室)部長(主任)、項目隊隊長、項目隊書記、技術(shù)主管2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救援一組、應(yīng)急救援二組和防臺防汛辦公室：應(yīng)急救援一組：由x...
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)120xx年6月26日，根據(jù)公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災(zāi)害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力，檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應(yīng)急救援撤人...
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)120xx年6月26日，根據(jù)公司總體工作部署，為提高公司全體員工的安全意識，檢驗公司應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性和實用性，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力與自我防護能力，保證在出現(xiàn)意外情況下，能夠避免災(zāi)害，最大程度地保證人員生命的安全，整體提高公司員工處置井下人員撤離應(yīng)急能力，檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協(xié)調(diào)、配合作戰(zhàn)能力，公司安全部組織了此次防洪防汛應(yīng)急救援撤人...
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動方案1目前，已進入汛期，氣象災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為應(yīng)對各種突發(fā)事件，確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全，減少災(zāi)害損失，提高防汛搶險的反應(yīng)能力，鄉(xiāng)黨委、政府決定組織應(yīng)急隊伍開展汛期搶險應(yīng)急演練。特制定本次模擬實戰(zhàn)演練實施方案。一、演練目的通過點驗，檢驗鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預(yù)案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。二、演練內(nèi)容主要檢驗鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)...
防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動方案為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：x月x日
二、演練目的：在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作
學(xué)校防汛演練方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，根據(jù)縣教育局、河口鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)文件安排，結(jié)合我校實際，特制定本演練方案。
二、成立防汛演練指揮部
成立總指揮部，總指揮由政教主任馬xx擔(dān)任，指揮部下設(shè)3個小組：
疏散組（新教學(xué)樓北面樓梯：四樓魯xx、三樓蔡xx、二樓洪xx、一樓馬xx。新教學(xué)樓南面樓梯：四樓金占x、三樓包xx、二樓魯xx、一樓陳xx。實驗樓由班主任負責(zé)。負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生有序向足球、籃球場疏散）；職責(zé)：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
�。�2）、班級疏散小組：教室或宿舍內(nèi)，誰上課或誰值班誰負責(zé)。
職責(zé)：防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地；到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；班主任及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告學(xué)生撤離情況。
（3）安全保障組（組長：王xx，成員：施xx、金xx、包xx、魯xx、馬xx、全體班主任，負責(zé)在疏散場地維持秩序與安全）。
攝影：趙xx
材料：張xx
三、演練、疏散地點
運動場或操場等開闊地帶（實際發(fā)生時地點為學(xué)校最高點）
四、演練對象：全體師生
五、演練時間
20xx年6月17日下午15：40
六、演練內(nèi)容
情景模擬：全校師生在教室里上課（或在宿舍休息），突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號（警笛聲），教師或宿管員立即把學(xué)生從教學(xué)樓或宿舍內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
七、演練步驟：
防汛演練的`階段劃分：
1、進行學(xué)習(xí)動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學(xué)習(xí)，提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真組織學(xué)生演練。
（1）報警
�、佟⒖记趩T陳xx或蔡xx（或宿管員）發(fā)現(xiàn)險情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)馬xx報告險情，馬舉洪隨即向防汛總指揮馬xx報告險情。（馬老師：有一股洪水正沖向校園，請你馬上聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。）
�、�、總指揮接到險情立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動學(xué)校防汛預(yù)案。
�、�、馬xx鳴響警笛，并由學(xué)校廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)有一股洪水已經(jīng)沖進
校園，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位”。
�、�、常務(wù)副校長王xx在第一時間向中心學(xué)校報告險情，請求支援。
�、荨⒃谥袑W(xué)校長指揮下啟動我校防汛安全預(yù)案。
�。�2）安全撤離
①20xx年6月17日下午14：40，聽到信號，任課教師（或宿管員）安排學(xué)生有序進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。警笛聲響后，總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在出現(xiàn)洪災(zāi)，請把學(xué)生撤離到校園安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。
現(xiàn)場的教師聽到口令后：單班馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，兩組同學(xué)分別向前后門有序撤離；雙班（假定為不能及時撤離教學(xué)樓或宿舍的人員）的老師組織學(xué)生向高樓層轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移要求是，一樓學(xué)生向二樓轉(zhuǎn)移，二樓學(xué)生向三樓轉(zhuǎn)移，三樓學(xué)生向四樓轉(zhuǎn)移，四樓學(xué)生在教室里，此部分學(xué)生先在教室等待單班學(xué)生完全撤出教學(xué)樓后方能向高樓層轉(zhuǎn)移，待救援人員到達后，再跟隨救援人員撤離教室或宿舍（注：救援人員即本樓層疏散組人員，新教學(xué)樓北面樓梯：四樓魯xx、三樓蔡xx、二樓洪xx、一樓馬xx。新教學(xué)樓南面樓梯：四樓金占x、三樓包xx、二樓魯xx、一樓陳xx。）。負責(zé)各樓層的校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)必須做好此項工作，必須等到單班學(xué)生全部撤離后再發(fā)出指令讓雙班學(xué)生按路線有序撤離，確保演練安全、有序開展。雙班班主任必須緊跟自己班級學(xué)生，決不允許學(xué)生出現(xiàn)混亂或竄入單班行列。
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a、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
b、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
七、演練要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
八、疏散路線
學(xué)校防汛演練方案 篇9
北冊電站始建于20xx年，20xx年7月正式并網(wǎng)發(fā)電，大壩屬溢流壩，設(shè)有四扇泄洪閘門，具有很強的防洪實力。為貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，依據(jù)本站的實際狀況，制定本防汛應(yīng)急預(yù)案，以防患于未然。
1.成立防汛搶險工作小組 組長：
副組長：
成員：當(dāng)值的.運行班人員、檢修班人員、后勤人員以及臨時召集的其他非當(dāng)值人員。
2.分組
�。�1）廠房防汛搶修搶險組
負責(zé)人：
成員：當(dāng)值的運行班人員、檢修班人員。
（2）后勤防汛搶險組
負責(zé)人：
成員：當(dāng)值的后勤人員以及臨時召集的其他非當(dāng)值人員。
3.調(diào)度員：
職責(zé)：汛期堅持24小時有人值班。
4.防汛搶險措施
�。�1）廠房防汛搶險措施
�、賵猿�24小時有人值班制度，落實崗位責(zé)任制。
�、诩訌妼Υ髩�、廠房的巡察檢查。
③常常對啟閉機、廠房抽水設(shè)備、備用柴油發(fā)電機組的檢查與維護。
�、苎雌陂g，須嚴格限制上游運行水位高程在147.00米以下，最高不能超過147.30米
�、萘私鈿庀笮畔ⅲY(jié)合上游、永樂電站的水情，實施提前泄洪，做好防洪打算。
�、蕻�(dāng)全部閘門完全提起后，上游水位仍達到147米并且有上漲趨勢時，應(yīng)向總廠、業(yè)主和縣防汛辦報告水情。
�、弋�(dāng)上游水位高程漲到149.82米或者下游水位高程漲到147.81米時，應(yīng)轉(zhuǎn)移廠房內(nèi)能夠轉(zhuǎn)移的物資和設(shè)備，人員做好撤離廠房打算。
�、嘣谏嫌嗡桓叱虧q到152.38米或者下游水位高程漲到149.85米，并且有再上漲的趨勢時，全部人員必需全部撤離廠房，轉(zhuǎn)移到平安地帶。在撤離廠房前，應(yīng)用沙包把電纜溝封堵，在中控室門口壘起有肯定高度的臨時擋水墻，跳開35KV主變電源。
⑨盡可能與外部保持通信聯(lián)系，剛好懇求緊急救濟。
�。�2）后勤搶險措施
�、侔匆蟀阉閯偤脠蟾嫔霞売嘘P(guān)部門。
②當(dāng)上游水位高程漲到153.00（平橋面）時，應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員把宿舍樓一樓屋內(nèi)的重要物資轉(zhuǎn)移到高處，并組織人員維持廠區(qū)治安秩序。
③當(dāng)水位漫過橋面時，應(yīng)把全部人員有組織地轉(zhuǎn)移到平安地帶。
�、苈�(lián)系有關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療部門，搶救現(xiàn)場受傷人員，并對電站飲用水進行檢驗和消毒等防疫工作。
�、荼M可能與外部保持通信聯(lián)系，剛好懇求緊急救濟。
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