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幼兒園中班春游活動方案

2024-01-08 方案

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園中班春游活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班春游活動方案1

  一、活動目的

  通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動具體計劃

  (一)活動時間:4月16日

  (二)活動地點:孤島附近槐花林

  (三)活動準備:

  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  3、家長自備相機、錄像機。

  (四)安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的`第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

  (五)活動程序:

  7:30自幼兒園準時出發(fā)。

  8:30--9:30自由活動,欣賞槐花。

  9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲。

  10:00--10:30野餐。

  10:30--11:00致植物園。

  11:00--12:00參觀游覽植物園。

  12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)。

幼兒園中班春游活動方案2

  一、活動目標:

  1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動準備:

  1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

  2、活動地點:xx新城公園(后面附路線圖)

  3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

  4、活動策劃:xx班家委

  5、活動主持:劉xx媽媽

  協(xié)助人員:xx班家委

  6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導)

  四、物品準備:

  1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

  6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動內(nèi)容

  1、安全教育:

  多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

  2、尋找,觀察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的`兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

  (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

  (3)老狼老狼幾點鐘

  (4)彩虹傘

  4、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

  (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

  (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

  6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

  3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

  4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園中班春游活動方案3

  一、活動背景:

  春天到了,萬物復(fù)蘇,到處一片美麗的景象。我們利用一個風和日麗的日子,帶著小朋友一起到東門去春游了。在春游的過程中,小朋友們親眼目睹桃花開了、柳枝綠了、小草發(fā)芽了。還通過老師的講解知道了護城河、城墻的作用,認識了荊州的標志性建筑,和小伙伴們一起做了許多有趣的游戲,小朋友興致昂然;赜變簣@后,很長一段時間小朋友都還在回味春游的樂趣,相互說著春游的事情。

  我想:春游是小朋友親身體驗和感知過的,我何不組織一個活動,讓小朋友痛痛快快的說說春游。于是我組織了此活動。

  二、活動目標:

  1、通過講述使幼兒體驗成功的喜悅,增強幼兒自信心及合作意識。

  2、引導幼兒感知春天的主要特征,能夠感受春天的美,激發(fā)幼兒探索大自然的興趣,增強幼兒的'環(huán)保意識。

  3、發(fā)展幼兒樂意在集體中大膽的用連貫性語言描述春游的過程的能力,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達能力。

  三、活動準備:

  1、教師準備:《快樂的春游》課件;事先帶小朋友去春游;彩筆、糨糊、白紙。

  2、幼兒準備:請小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。

  四、活動過程:

  (一)、開始部分:

  小朋友念著《春游》的兒歌走進教室,參觀小朋友做春游準備工作時的照片,請小朋友講一講自己春游前做了哪些準備工作?心情怎么樣?引出主題。

  (二)、基本部分:

  1、看課件,引起小朋友對春游過程的回憶。

  2、請小朋友講一講春游時有趣的事情,讓大家一起分享其中的樂趣。

  3、接著看課件,請小朋友講一講春游時看見的春天的主要特征。

  4、看用小朋友同家人一起春游時的照片制作的電子像冊。

  5、請小朋友講一講自己和家人一起春游時的情景。

  6、觀看課件,引導幼兒總結(jié)春天的主要特征。(春天來了,小燕子從南方飛回來了,在屋檐下做了一個窩。大樹發(fā)芽了,桃花開了。河里,小魚在快活的游來游去。春天的景色實在是太美了。)

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