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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案

2023-09-12 方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案1

  一、主題

  深情獻(xiàn)母校

  二、活動(dòng)目的和意義

  一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但學(xué)校對(duì)我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。今天,就通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母校,對(duì)老師的感恩之情!

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年xx月xx日,多功能廳

  四、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  形式:結(jié)合隊(duì)活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)。

  內(nèi)容:結(jié)合隊(duì)活動(dòng)流程,詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂(lè)演奏等聯(lián)歡節(jié)目。

  五、參與人員

  參與者:六年級(jí)全體師生,部分家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。

  主持人:xxxxxx

  六、準(zhǔn)備工作:各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會(huì)場(chǎng)布置(橫幅等)

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬╆(duì)儀式

  1、大隊(duì)長(zhǎng)(王軼群):各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)(各中隊(duì)依次報(bào)告,中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,立正……跑……報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢……

  2、大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):報(bào)告輔導(dǎo)員,六年級(jí)六個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,實(shí)到xx人!吧钋楂I(xiàn)母校”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開(kāi)始,并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

  3、大隊(duì)長(zhǎng):全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護(hù)旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(lè)(鼓號(hào)隊(duì)或多媒體)、禮畢。

  4、唱隊(duì)歌(伴奏),請(qǐng)坐。聯(lián)歡會(huì)策劃書。(護(hù)旗手退出,傅銀濤上前主持)

  5、大隊(duì)長(zhǎng):下面,我宣布“深情獻(xiàn)母!敝黝}隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

 。ǘ┞(lián)歡會(huì)程序

  開(kāi)場(chǎng):

 。校鹤鹁吹母魑患议L(zhǎng)

 。ㄅ河H愛(ài)的老師們,同學(xué)們

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

  (女):很高興我們相聚在“深情獻(xiàn)母!钡闹黝}聯(lián)歡會(huì)上。我是王軼群

 。校何沂歉点y濤。

 。ㄅ簳r(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過(guò)了最美好的時(shí)光——童年,這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

 。校菏前。鸵厴I(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但母校對(duì)我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。

 。ê希航裉欤趯儆谖覀冏约旱漠厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最敬愛(ài)的老師和最最親愛(ài)的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!(鼓掌)

  展開(kāi):

  1、六(5)班詩(shī)朗誦

 。校何覀兪橇昙(jí)學(xué)生,即將畢業(yè),踏入初中校門。

  (女):我們是齊小學(xué)子,時(shí)時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小賢人,今日我以齊小為榮,明日齊小以我為榮。

  (男):我們是中華好少年,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于拼搏。今日用知識(shí)武裝自己,明日以行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

 。ê希合旅嬲(qǐng)欣賞六(5)班詩(shī)歌朗誦。

  2、六(2)班米悅迪古箏彈奏

 。ㄅ菏前,我們是中華少年,我們朝氣蓬勃,積極進(jìn)取。我們是奔流的溪水,快樂(lè)活潑。我們也是奔流的鋼水,熱情有力。接下去,一起來(lái)聆聽(tīng)六(2)班米悅迪獻(xiàn)給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎

  3、六(2)班

  (男):感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六(2)班同學(xué)精心編排的節(jié)目。有請(qǐng)

  4、六(1)班集體詩(shī)朗誦

 。ㄅ焊兄x六(2)班同學(xué)的出色表演。人的生命只有一次,怎樣活才能使自己的人生更有價(jià)值?從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案,請(qǐng)聽(tīng)六(1)班集體詩(shī)朗誦

  5、六(4)班李征儒演唱

  (男):我們努力嚴(yán)肅,探尋有價(jià)值、有意義的人生。我們也樂(lè)觀活潑,做快樂(lè)的云中天使。請(qǐng)聽(tīng)六(4)班李征儒為大家?guī)?lái)的歌曲,歡迎

  6、游戲:一反常態(tài)

  謝謝李征儒給大家?guī)?lái)的歌曲。下面,我們穿插一個(gè)小游戲。游戲很簡(jiǎn)單,叫做“一反常態(tài)”。

  先把規(guī)則說(shuō)一下,游戲主要分兩塊內(nèi)容:第一塊內(nèi)容叫“對(duì)著干”,比如我說(shuō)前進(jìn)一步,你就要倒退一步,我說(shuō)舉左手,你就要舉右手;

  第二塊內(nèi)容是“反著說(shuō)”,把我說(shuō)的內(nèi)容反過(guò)來(lái)說(shuō),比如我說(shuō)“畢業(yè)”,你就得說(shuō)“業(yè)畢”,我說(shuō)“齊賢”,你就說(shuō)“賢齊”。(引導(dǎo)全體說(shuō))好,誰(shuí)愿意上來(lái)參與游戲,最后勝出的三名有小禮物噢!(動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)生教師大約總共20人)

  規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,“對(duì)著干”時(shí)排一排,同時(shí)做,出錯(cuò)的同學(xué)罰下,“反著說(shuō)”時(shí)起先同時(shí)說(shuō),到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說(shuō))

  參考指令:向左轉(zhuǎn);向后轉(zhuǎn);向右轉(zhuǎn);舉左手;抬右腳

  參考說(shuō)詞:你好;加油;你好嗎;小賢人;下方橋;一百分;好好學(xué)習(xí);愛(ài)我中華;羊山公園;我們畢業(yè)了;讀書破萬(wàn)卷;一日之計(jì)在于晨。

  好,緊張而有趣的游戲到此告一段落,我們繼續(xù)下面的節(jié)目。

  7、六(4)班詩(shī)朗誦

 。ㄅ禾炜找虺岚蚨|闊,黑夜因飛翔而孕育希望。我們,因夢(mèng)想而勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。下面請(qǐng)聽(tīng)六(4)班詩(shī)朗誦。

  8、六(6)班吳文獨(dú)舞

 。校悍棚w夢(mèng)想,追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢(mèng)的青年,我們也是快樂(lè)踏浪的孩子。下面請(qǐng)欣賞六(6)班吳文給大家?guī)?lái)的舞蹈。

  9、教師詩(shī)歌朗誦

  (女):同學(xué)們,在我們即將離開(kāi)母校之際,一直陪伴、鼓勵(lì)我們的老師們有很多話要對(duì)我們說(shuō),在這里,他們把送給大家,希望我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上,積極樂(lè)觀,勇于開(kāi)拓。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們(送花)

  10、六(5)班徐佳銘演唱

  (男):我們會(huì)牢牢記住老師的教誨,積極地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活,做勇敢的水手,搏擊風(fēng)浪。其實(shí)啊,老師們希望我們勇敢,更希望我們快樂(lè),希望我們有一顆快樂(lè)的童心。下面請(qǐng)欣賞六(5)班徐佳銘為大家?guī)?lái)的歌曲。

  11、六(2)班集體唱歌跳舞

 。ㄅ呵啻荷(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。在前面的旅途里,我們會(huì)迎著陽(yáng)光,勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。感謝你,我親愛(ài)的母校,感謝你,我敬愛(ài)的老師,因?yàn)槟銈儯覀儚你露男『,成長(zhǎng)為陽(yáng)光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的老師和母校。下面是六(2)班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)舞,大家歡迎。

  12、游戲:運(yùn)氣球

  規(guī)則:背靠背運(yùn)氣球,分學(xué)生老師組合,家長(zhǎng)學(xué)生組合(背景音樂(lè))

  13、許校長(zhǎng)演唱

  (男):游戲告一段落,接下去,我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長(zhǎng),他為大家?guī)?lái)的是歌曲,歡迎(講話)

  (送花)

  14、六(5)班應(yīng)晨陽(yáng)小提琴

  (女):我們一定謹(jǐn)記許校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨和期望,舞動(dòng)我們隱形的翅膀,飛得很高很遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)許校長(zhǎng)的'演唱表示感謝。好,接下來(lái)我們有請(qǐng)六(5)班的應(yīng)晨陽(yáng),他帶給大家的是a小調(diào)協(xié)奏曲。掌聲歡迎

  15、六(3)班詩(shī)朗誦

  (男):好,接下去,我們把舞臺(tái)交給六(3)班的同學(xué),他們給大家?guī)?lái)的是詩(shī)朗誦,歡迎

  16、六(2)班韓君怡獨(dú)舞

 。ㄅ毫,很漫長(zhǎng),也很短促。六年里,我們有過(guò)哭泣有過(guò)微笑,同學(xué)間有過(guò)誤解有過(guò)友誼,有競(jìng)賽勝出的喜悅,也有考試失敗的低落……讓我們把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿起,就像拾豆豆那樣,撿起來(lái),放進(jìn)時(shí)間的籮筐里,放進(jìn)六年的記憶里。一起來(lái)欣賞六(2)班韓君怡給大家?guī)?lái)的舞蹈,歡迎

  17、六(6)班詩(shī)朗誦

  (男):感謝韓君怡出色的表演。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)頭,已到了最后一個(gè)節(jié)目。再一個(gè)月,我們將告別母校。歡迎六(6)班同學(xué),他們給大家?guī)?lái)的是詩(shī)朗誦

  收尾:

 。ㄅ簳r(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

 。校簹q月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

 。ㄅ撼跸挠种粒咴碌哪_步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。

 。校阂f(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫依戀,什么叫不舍。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。ㄅ浩咴挛覀儗⑦h(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我們的小學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍”

  (男):“天高必將任鳥(niǎo)飛”

 。ㄅ鹤屛覀円黄鹌诖,

  (合):明天會(huì)更好!

  (女):感謝你,我最親愛(ài)的母校!

 。校焊兄x你們,我最敬愛(ài)的老師!

 。ê希赫(qǐng)相信我們,我們一定不辜負(fù)你們的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在小學(xué)最后階段取得更大進(jìn)步,爭(zhēng)取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  (三)隊(duì)儀式

  1、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)

  大隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

  輔導(dǎo)員:……

  輔導(dǎo)員:呼號(hào),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  2、大隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂(lè)。大隊(duì)長(zhǎng)把旗交給旗手(原路退回),禮畢,請(qǐng)坐

  3、大隊(duì)長(zhǎng):我宣布“神情獻(xiàn)母!敝黝}畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

 。ǜ靼嘤行蛲藞(chǎng))

  注意事項(xiàng):進(jìn)場(chǎng)紀(jì)律、座位安排細(xì)節(jié)、候臺(tái)、音樂(lè)提前整理、中間段個(gè)人和團(tuán)體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾、個(gè)別節(jié)目自備揚(yáng)聲器、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)彩排,旗手踩臺(tái)路線,隊(duì)歌教學(xué)強(qiáng)化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺(tái)紀(jì)律強(qiáng)化,隊(duì)形安排,場(chǎng)地通風(fēng)問(wèn)題、橫幅、氣球,服裝化妝,節(jié)目19服裝秀各班配合,退場(chǎng)秩序注意事項(xiàng)、善后工作。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案2

  活動(dòng)目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ),配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

  活動(dòng)過(guò)程:

  序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話

 。ㄈw學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)

  伴隨著歡樂(lè)的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——

  第一樂(lè)章 深深的感恩

  活動(dòng)一:集體詩(shī)朗誦

  在《感恩的心》樂(lè)曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛(ài)您》

 。ɡ收b結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!

  活動(dòng)二:校長(zhǎng)講話

  男:校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

  女:聽(tīng)過(guò)陳有林老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎陳有林老師講話!

  活動(dòng)三:陳有林老師講話

  男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師,請(qǐng)余豐躍老師講話!

  余豐躍老師講話

  女:我們最最親愛(ài)的,最最想念的余君桃老師特地從遠(yuǎn)方趕來(lái),請(qǐng)余君桃老師講話!

  余君桃老師講話

  男:其他的老師也為我們帶來(lái)了他們的祝福與期望,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)。

  中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

  女:讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)

  男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  陳暘

  陳茗超

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的'培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

  活動(dòng)六:表演節(jié)目

  女:小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書,六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家!請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》

  男:我們都是相親相愛(ài)的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》

  女:在籃球場(chǎng)上生龍活虎的帥氣男生,今天特意為我們帶來(lái)口風(fēng)琴《紅河谷》,大家掌聲鼓勵(lì)!

  男:接下來(lái)是我們可愛(ài)的女生,為我們帶來(lái)合唱《明天會(huì)更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!

  感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會(huì)感恩,下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

  第二樂(lè)章 依依惜別

  女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  女:今天,我們以母校為榮

  男:明天,母校以我們?yōu)闃s

  女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

  男:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的同學(xué)!盼望你早日成功的消息

  女:在這離別之際,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看一眼老師慈祥的容顏,摸一把心愛(ài)的座椅,把這美好的一切珍藏心中

  全體學(xué)生合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師!請(qǐng)接受我們深情的敬禮!

  男:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)

  女:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過(guò)去,談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天

  男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

  全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

  女:深深地祝愿母校的明天——

  全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!

  男女合:我宣布—— “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。

  尾聲——行動(dòng)寫真情

  老師的祝福

  在《放心去飛》的歌聲中

  女:下面,請(qǐng)各位老師收下我們602班學(xué)生的小小紀(jì)念品

 。ńM織學(xué)生贈(zèng)送自制的小禮品)孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別,老師對(duì)每一個(gè)孩子說(shuō)一句祝福的話。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了,萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀,對(duì)老師、阿姨的感恩。

  2、能快樂(lè)的參與活動(dòng),真正感受到與老師、小朋友的離別之情。

  3、能感受畢業(yè)的喜悅,帶著老師的.祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、舞蹈、鋼琴等。

  活動(dòng)形式:

  在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月26日下午

  活動(dòng)人員:大三班全體家長(zhǎng)、幼兒及老師

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、事先通知:預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

  2、活動(dòng)前:和幼兒一起討論,要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),慶祝大家即將畢業(yè)。

  3、時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼4年都過(guò)去,還記得孩子們剛來(lái)時(shí),一張張可愛(ài)的小臉蛋,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè),有很多的不舍,也有很多美好的回憶。PPT《畢業(yè)典禮》,家長(zhǎng)代表講話。

  4、節(jié)目表演:如:《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀) 集體、《很不錯(cuò)的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。

  5、大合唱《畢業(yè)歌》

  知道自己即將畢業(yè),馬上就要進(jìn)入小學(xué),體驗(yàn)小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。

  6、溫馨一刻(大合影)

  家長(zhǎng)、幼兒、教師,大家一起來(lái)一張大合影。

  小朋友自由找好朋友,擁抱合影,留下這最后的溫馨一刻,留下這最美好的合影。

  附節(jié)目單和活動(dòng)照片:

  1

  PPT《畢業(yè)典禮》

  2

  家長(zhǎng)代表講話

  3

  環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀) 集體

  4

  《圓圈舞》(歌舞表演)

  5

  《小步舞曲》 鋼琴演奏

  徐黃禎熙

  6

  《很不錯(cuò)的倫巴》

  拉丁舞表演(舞蹈)

  7

  《兒歌串燒》

  沈天樂(lè)等幼兒

  8

  《螃蟹操》(集體體操)

  9

  親子表演

  劉彥宏家庭

  10

  《圍棋口訣和禮儀歌》

  王焱

  殳揚(yáng)

  11

  《歌曲串燒》

  王焱等幼兒

  12

  《畢業(yè)詩(shī)》(集體朗誦)

  13

  大合唱《畢業(yè)歌》

  14

  溫馨一刻(大合影)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案4

  一:晚會(huì)主題:

  終四季之旅,始人生之程

  二、晚會(huì)形式:

  晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

  三、主辦單位:

  經(jīng)管系團(tuán)委

  四、演出時(shí)間:

  20xx年6月

  五、演出地點(diǎn):

  西教學(xué)樓

  六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):

  晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

  七:晚會(huì)內(nèi)容:

  終四季之旅

  春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)

  夏:火熱的夏天讓人看到了生命的'涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

  秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

  冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

  經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。

  訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

  頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

  祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)

  合唱:(節(jié)目待定)

  晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:通過(guò)文藝的形式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、同學(xué)們按小組為單位,分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目

  2、教室布置:在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)

  人員分工:

  1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語(yǔ)

  2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備

  3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  伴隨著樹(shù)上鳴蟬歡樂(lè)的歌聲,呼吸著六月稻花誘人的芬芳,我們――一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、節(jié)目表演,臺(tái)詞銜接如下

  甲:由于考慮到同學(xué)們的迫切心情,下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來(lái)的精彩表演…………

  乙:好戲連連看,精彩還在后頭呢!有請(qǐng)第3小組表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………

  甲:咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀,是表演形式多樣的呢!哎,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我比你猜的游戲嗎?

  乙:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),我也不知道玩多少回了!

  甲:那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的游戲大家玩過(guò)沒(méi)?下面讓第5小組來(lái)帶大家休息休息,進(jìn)行一個(gè)小游戲…………

  甲:嘿,這個(gè)游戲真好玩!如果有禮物嘛,那就更好了!

  乙:你就顧著禮物……我們別管他啊,一起來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)第2小組…………

  甲:最后,讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目…………

  三、結(jié)束語(yǔ)

  甲:親愛(ài)的.同學(xué)們六年前,我們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。

  乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

  乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,

  甲:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

  乙:社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉偏舟。同學(xué)們,請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

  合:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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