小學生志愿者活動方案

2024-09-28 方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的小學生志愿者活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生志愿者活動方案1

　　活動主題：傳承歷史文化，弘揚愛國精神

　　活動目的：通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。

　　活動時間：xx年9月25日下午

　　活動地點：龍泉平安小學

　　活動內(nèi)容：

　　1、大合唱祖國頌

　　2、游戲“我愛記歌詞”

　　3、歷史題問答

　　4、朗誦愛國詩歌

　　5、跳兔子舞

　　6、獨唱英語歌曲

　　7、偉人圖像簡介

　　(注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與)

　　活動經(jīng)費：2元

　　活動人員：青年志愿者約2人

　　活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)創(chuàng)意部提出活動方案，并交與策劃部;

　　(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;

　　(3)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯(lián)系，盡力爭取活動機會與時間;

　　(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。

　　2、期中安排

　　(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;

　　(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學并組織開展活動;

　　(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站;

　　(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進行各項表演及游戲活動。

　　3、期后總結(jié)

　　(1)新聞部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道;

　　(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學校，并在一天之類作出活動總結(jié);

　　(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。

小學生志愿者活動方案2

　　一、目的意義

　　僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學雷鋒做小小志愿者”活動，錦官驛小學的同學與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的`困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動開展中，孩子們不僅能夠在體驗中感受到社會中許多生活不易的人，更能通過這次體驗活動，認識到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學習，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。

　　二、慰問對象及范圍

　　水井坊社區(qū)困難家庭3戶。

　　三、慰問時間

　　20xx年8月1日。

　　四、慰問活動安排

　　1、組織形式：錦官驛小學學生由學校老師組織，統(tǒng)一行動，于水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合;

　　2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進行幫扶活動，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。

　　五、活動要求

　　1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊;

　　2、下午2點30集合，2點45前往社區(qū)困難家庭;

　　3、在進入困難家庭進行幫扶或慰問活動中，做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天，給困難家庭帶去溫暖;

　　4、4點鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動。

小學生志愿者活動方案3

　　一、指導思想

　　五四青年節(jié)，青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結(jié)互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質(zhì)，增強團員意識，加強基層團組織建設(shè)，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

　　二、活動主題

　　完善自我，服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢，大寫人生

　　三、活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動。

　　1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊伍，加強社區(qū)志愿服務(wù)，對

　　構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的``作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

　　2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。

　　3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設(shè)，進一步提高學校辦學質(zhì)量，堅持學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

　　4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

　　此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

小學生志愿者活動方案4

　　活動主題：

　　攜手共建安全文明校園

　　活動背景：

　　近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā)，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關(guān)注，特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應(yīng)的管理制度，減少校園安全隱患是當前的'重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

　　活動口號：

　　遵守交通規(guī)則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

　　活動目的：

　　通過活動增強學生教師的安全文明意識

　　通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導身邊的人。

　　通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

　　活動內(nèi)容：

　　做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話

　　做一次交通安全的群體宣傳活動

　　五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

　　協(xié)助門衛(wèi)疏導校門交通

　　活動時間：