為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日上午
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
小學(xué)大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是, 我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒。┛磥(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)韓園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽。
4、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的`愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年3月13日上午9:00—11:00
地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)
三、活動(dòng)程序:
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(順序:小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí))
2、園長(zhǎng)致辭
3、家長(zhǎng)代表講話
4、花操表演
。1)全園幼兒團(tuán)體操
(2)學(xué)前班:《大家一起來(lái)》
。3)中班:《天使》
。4)教師:《動(dòng)感》
(5)舞蹈組《快樂(lè)女孩》
。6)大班《嘻唰唰》
。7)舞蹈組《明天會(huì)更好》
5、親子游戲活動(dòng)
6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一日活動(dòng)相片)
四、準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)邀請(qǐng)函,做好宣傳工作。
2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各游戲準(zhǔn)備。(詳見(jiàn)比賽項(xiàng)目說(shuō)明,各班老師提前將游戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。)
4、團(tuán)體操相關(guān)準(zhǔn)備。(要求:幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位,班主任帶操。)
5、各班場(chǎng)地安排。(由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學(xué)后布置場(chǎng)地)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)";顒(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:12月11日上午9:00
二、地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)資料:
活動(dòng)一
名稱(chēng):車(chē)輪滾滾
玩法:
。保堪10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
。玻(tīng)到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
。常议L(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱(chēng):套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱(chēng):運(yùn)球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱(chēng):大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱(chēng):螃蟹走
玩法:
1。每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的`意識(shí),服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng):
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的.情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬-12上旬
四、活動(dòng)主題:快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)程序:
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內(nèi)容見(jiàn)附件)。
5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、活動(dòng)要求:
1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂(lè)向前沖);中班操前操;大班《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》。
2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確;顒(dòng)的有序開(kāi)展。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1. 積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2. 學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū);安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
。1)親親福娃
人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
。2)小小火炬手
人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
。3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的'鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
。4)牽小豬
人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)
規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
。:注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng))
。5)兩人三足人數(shù):
人數(shù):7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長(zhǎng)代表)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽(tīng)到信號(hào)往前走(跑),繞過(guò)小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
(6)集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)
形式:魚(yú)貫進(jìn)行
規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽(tīng)到開(kāi)始口令后,孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
4. 主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
6.收拾整理場(chǎng)地。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
廣場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的'精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言
(六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì):
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚(小馬過(guò)河)
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒、籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。
活動(dòng)三:
1、 游戲名稱(chēng):踩高蹺比賽
2、 游戲準(zhǔn)備:高蹺、氣球
3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn),同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn),再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
(八)、家長(zhǎng)會(huì):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的較多,希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操,希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案7
一、環(huán)境布置;在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等條幅,可在活動(dòng)場(chǎng)地安插彩色旗等。根據(jù)各班親子游戲項(xiàng)目劃分場(chǎng)地等區(qū)域,并做好相應(yīng)區(qū)域只是說(shuō)明牌。
(二)活動(dòng)方案;
(一)會(huì)前準(zhǔn)備工作;
1、各班向家長(zhǎng)發(fā)放“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)函‘
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前交流會(huì)(時(shí)間;4月1日周二上午)
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)演(時(shí)間;4月3日周四上午)
4、各班:班牌、口號(hào)、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的準(zhǔn)備
5、橫幅、彩旗、主席臺(tái)準(zhǔn)備;張玉梅、孟憲安、申向平
6、各班請(qǐng)幾名家長(zhǎng)義工幫忙
(二)開(kāi)幕式(時(shí)間;4月4日周五上午)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持人;董萍萍、吳靜
2、小運(yùn)動(dòng)員代表;張濤、趙云(男女各一名0
3、家長(zhǎng)人員落實(shí);劉云濤爸爸
4、升旗手;大班每班一名幼兒
(三)開(kāi)幕式(4月4日上午9;00)
1、8;30—9;00家長(zhǎng)會(huì)、(被褥換洗、棉拖換涼拖、假期注意事項(xiàng)、假期安排等)幼兒早點(diǎn)
2、9;00---9;30主持人講話、運(yùn)動(dòng)員講話、家長(zhǎng)講話、園長(zhǎng)致辭、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(站4縱隊(duì),自西向東站)
3、9;30—10;00幼兒團(tuán)體操表演。(1、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌2、我真的`很不錯(cuò)、3動(dòng)物模仿操、4球操、5老虎老虎、6我有一個(gè)家)親子操(老虎老虎、我有一個(gè)家、家長(zhǎng)站在孩子的左邊、進(jìn)入場(chǎng)地后就放下身段和孩子玩起來(lái),不要放不開(kāi))
4、10;00—10;20幼兒休息、喝水、入廁、家長(zhǎng)在本班場(chǎng)地等待、等待的時(shí)候不要隨便出去買(mǎi)飲料等。并請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙安排活動(dòng)場(chǎng)地。
5、10;20---10;50運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲項(xiàng)目(1穿大鞋、2挑水桶
6、10;50—11;00運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式(孩子在前,家長(zhǎng)在后。和開(kāi)幕式隊(duì)形一樣)
6、11;00---11;30、幼兒喝水、入廁、頒發(fā)獎(jiǎng)品(和孩子總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì))
(四)閉幕式;
4月4日上午10;50---11;00,各班主任組織幼兒和家長(zhǎng)到廣場(chǎng)集合,參加閉幕式。運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判長(zhǎng)總結(jié)本次比賽情況,并宣布“稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園XXXX年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“勝利閉幕!
說(shuō)明事項(xiàng):
要求廣大家長(zhǎng)和孩子遵守如下要求;
遵守游戲規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
將清潔,保持比賽衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。做文明人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案8
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”;顒(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:5月14日(星期五)上午9:00
二、地點(diǎn):幼兒園大廳
三、活動(dòng)內(nèi)容:
個(gè)人項(xiàng)目:
。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng):吹氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。
游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。
(二)游戲名稱(chēng):踩氣球(每班6個(gè)家庭)
游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背幼兒,去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項(xiàng)目:
游戲名稱(chēng):插紅旗(每班個(gè)人賽中的.所有隊(duì)員)。
游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。
游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則:
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注:
1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案9
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
一、開(kāi)幕式:主持人顧亞球老師。全體幼兒做幼兒廣播體操
二、活動(dòng)主題:快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、游戲需要的材料準(zhǔn)備全體教師。
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置配班老師。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)的音響準(zhǔn)備姜老師負(fù)責(zé)。
5、設(shè)一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)六個(gè)、三等獎(jiǎng)九個(gè)。
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月14日 上午9:10
六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)上(如天氣不好,在多功能廳有些項(xiàng)目改動(dòng)。)
七、活動(dòng)項(xiàng)目:
活動(dòng)1、《50米速跑》幼兒個(gè)人項(xiàng)目。根據(jù)報(bào)名而定人數(shù)。
活動(dòng)目的:聽(tīng)信號(hào)快速跑,發(fā)展跑的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:表、線。
進(jìn)行個(gè)人比賽,參賽分四隊(duì),分別在起點(diǎn)站好?茨囊粋(gè)幼兒先到終點(diǎn)為第一名,后為第二、第三、第四、第五、第六名。(因天氣不好,在室內(nèi)活動(dòng),這個(gè)項(xiàng)目下次單獨(dú)搞報(bào)名的幼兒很多,幼兒很感興趣。)
游戲規(guī)則:聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始跑,腳不能超出起點(diǎn)線。
負(fù)責(zé)老師:張寶珠、顧亞球
活動(dòng)2、推小車(chē)(根據(jù)報(bào)名而定人數(shù)。)
活動(dòng)目的:通過(guò)游戲提高幼兒手臂肌肉的發(fā)展
活動(dòng)準(zhǔn)備:拉環(huán)人手2個(gè)
幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
游戲規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。
負(fù)責(zé)老師:李文秀
活動(dòng)3、接力跑(根據(jù)報(bào)名而定人數(shù)。)
活動(dòng)目的:發(fā)展跑的技能及手接棒動(dòng)作靈敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒若干
每班一隊(duì)人,將家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)。幼兒拿接力棒向家長(zhǎng)方向跑,家長(zhǎng)接接力棒再向幼兒跑,幼兒再拿接力棒向前。哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)勝利。(這個(gè)項(xiàng)目該為小兔運(yùn)沙包)
游戲規(guī)則:不能超出起跑線接棒。
負(fù)責(zé)老師:姚鳳、俞彩虹
活動(dòng)4、跳繩(根據(jù)報(bào)名而定人數(shù)。)
活動(dòng)目的:培養(yǎng)合作意識(shí),增進(jìn)親子感情
活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子自備
家長(zhǎng)主跳,孩子能跟隨家長(zhǎng)的節(jié)奏一起跳。一分鐘時(shí)間內(nèi)多者為勝。
負(fù)責(zé)老師:陳永英
五、備注:
為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的.損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展。
應(yīng)急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案10
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主持人:
活動(dòng)小組:中班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、活動(dòng)項(xiàng)目:親子游戲(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
。2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的`感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱(chēng):小袋鼠拍球樂(lè)
目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
準(zhǔn)備:球7個(gè)。
規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽?zhuān)┑牟弊,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽?zhuān)┑男厍,爸?媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。
9、游戲名稱(chēng):抬花轎
目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情感的交流。
規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。
10、游戲名稱(chēng):小白兔拔蘿卜
目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。準(zhǔn)備:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
11、游戲名稱(chēng):穿鞋比賽
目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案11
一、活動(dòng)主題:社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間X月X日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn)文化廣場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)模預(yù)計(jì)100-200人
活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來(lái)訪客戶(帶子女)進(jìn)行登記。
2、通過(guò)來(lái)訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。
3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問(wèn)重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。
二、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參加對(duì)象、辦法:
1、參加對(duì)象:
2、參加辦法:由置業(yè)顧問(wèn)對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪,回訪后由置業(yè)顧問(wèn)將客戶姓名、子女姓名填寫(xiě)至報(bào)名表。
3、評(píng)分評(píng)委:銷(xiāo)售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人
三、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則及要求:
參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長(zhǎng)、1名孩子組成,根據(jù)每個(gè)家庭在各項(xiàng)目的比賽得分進(jìn)行匯總,總分評(píng)出一二三名。
一等獎(jiǎng)1個(gè):兒童自行車(chē)一輛。
二等獎(jiǎng)1個(gè):兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎(jiǎng)1個(gè):書(shū)包文具一套。
參與獎(jiǎng):小禮品一份。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:
主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān),所有報(bào)名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。
1、家庭摸盲人
道具:手絹1個(gè)(所有家庭參賽)
比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛,另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo),剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來(lái)摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的.時(shí)間內(nèi),每捉到一個(gè)人增加一分。
2、人三足比賽
道具:繩子15根(前10名參賽)
比賽規(guī)則:每個(gè)家庭選派2名選手,用一個(gè)繩子將中間2個(gè)腿綁起來(lái),由指定的地點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭,分別獲。50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來(lái)比劃我來(lái)猜
道具:至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)
比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人,事先準(zhǔn)備一些詞語(yǔ),參賽家庭,一個(gè)用手和動(dòng)作比劃,一個(gè)來(lái)猜。整個(gè)過(guò)程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語(yǔ),加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。
4、快樂(lè)指路
道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)
比賽規(guī)則:用眼罩或絲巾將家長(zhǎng)的眼睛蒙住,家長(zhǎng)背著孩子,由孩子指揮家長(zhǎng)前行。家長(zhǎng)背負(fù)孩子必須按照比賽設(shè)定的路線,越過(guò)設(shè)置的路障,如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障,每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒,在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。計(jì)時(shí)最短的五個(gè)家庭分別加分:50、40、32、26、22分
5、老虎吃湯圓
道具:桶、乒乓球(前5名參賽)
比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi),家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球,規(guī)定時(shí)間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個(gè)球可得一分。注意:家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來(lái)的球,只可移動(dòng)身體,讓球自然落入簍;家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案12
六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園主道
三、活動(dòng)組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
四、活動(dòng)目的:
1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:拱形門(mén)xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
六、活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽
七、參加人員:爸爸、媽媽和孩子
八、活動(dòng)流程:
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的'間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口,鉆過(guò)門(mén),把紙球撿進(jìn)桶內(nèi);顒(dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過(guò)河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動(dòng)原則:
1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3.公平原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
十、注意事項(xiàng):
1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。
2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。
4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案13
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但我
們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂(lè)幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂(lè)。
一、親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的.熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、親子活動(dòng)流程:
(一)教師發(fā)言
。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一:猴子撈月
講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái):“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟桑 币恢淮蠛镒诱f(shuō),“如果沒(méi)有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上,拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩:
1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開(kāi),去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。 提示:可以交換角色,重新開(kāi)始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?游戲二:蜈蚣競(jìng)走
先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后 2
趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。 目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。 提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
游戲三:小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S。”媽媽笑著說(shuō):“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案14
一、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。
4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。
三、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20xx年10月25日上午9點(diǎn)20
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
參加人:大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長(zhǎng)代表。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班準(zhǔn)備自己的道具,提前劃分班級(jí)場(chǎng)地。
2、運(yùn)動(dòng)員代表講話(大一班),家長(zhǎng)代表講話(大二班)。
3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育,強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,教育幼兒不亂扔垃圾。
五、活動(dòng)流程:
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)
3、集體口號(hào):我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將
4、阮園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7、王園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
8、開(kāi)幕式表演:大班《器械操》、手語(yǔ)操《感恩的'心》。
9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
六、活動(dòng)籌備:
1.工作人員安排:
組長(zhǎng):夏芳副組長(zhǎng):聶靜組員:大班全體教師教師
主持:夏芳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置:各班班主任
示范:聶靜、馬煥、范蓉
裁判及場(chǎng)地維護(hù):行政后勤人員(保教處統(tǒng)一安排)
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班級(jí)教師提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備,加強(qiáng)入場(chǎng)式練習(xí)(路線、口號(hào))。
。3)以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝,向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函,做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
。4)組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)提前劃分好場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、快樂(lè)羊角球(幼兒活動(dòng)項(xiàng)目)
。1)參加人數(shù):20人(男女個(gè)10名)
。2)游戲準(zhǔn)備:羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。
(3)游戲規(guī)則:各班以豎排的形式站好,第一名幼兒聽(tīng)到口令,坐在羊角球向前跳,s型繞過(guò)椅子后到達(dá)返回,第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行,先完成的班級(jí)獲勝。
2、搭橋過(guò)河:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)
。1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班8組)
。2)活動(dòng)方法:迎面進(jìn)行,一邊四組,用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)站到一塊墊子上,幼兒向前放另一塊墊子,然后,家長(zhǎng)快速移動(dòng)到前邊的墊子上,并依次向前進(jìn)行,到達(dá)對(duì)面,交給下一組家庭。家長(zhǎng)雙腳只能放在墊子上,不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。
。3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。
。4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(親子活動(dòng)項(xiàng)目)
。1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組(各班6組)。
。2)活動(dòng)方法:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,聽(tīng)到哨聲后,孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處,把球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn),再交給下個(gè)幼兒,依次完成,先完成的班級(jí)取勝。
。3)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。
。4)評(píng)獎(jiǎng)辦法:六班分兩組進(jìn)行,裁判發(fā)出號(hào)令后,以先完成者為勝(每組取一、二、三名)。
4、你追我趕(幼兒集體項(xiàng)目)
。1)參加對(duì)象:大班全體幼兒
(2)游戲準(zhǔn)備:獨(dú)木橋,皮筋3根,呼啦圈4個(gè),積木拱形門(mén)2個(gè),
。3)游戲規(guī)則:聽(tīng)到哨聲后,跑步,走過(guò)獨(dú)木橋,跑向城門(mén),鉆過(guò)呼啦圈,跨過(guò)皮筋障礙,各班帶回。
5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:
活動(dòng)名稱(chēng):運(yùn)球比賽(每隊(duì)10人)
活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備籃球2個(gè)
活動(dòng)方法:第一組:行政后勤人員和大一、大二班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第二組:小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第三輪:中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。
各組以豎排的形式站好,第一名隊(duì)員聽(tīng)到裁判發(fā)出號(hào)令后開(kāi)始運(yùn)球,到達(dá)對(duì)面繞過(guò)積木,再原路返回,交給下個(gè)隊(duì)員,依次進(jìn)行,人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案15
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個(gè)快樂(lè)、健康、積極向上的人,特開(kāi)展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過(guò)有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(一)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
。ǘ┩ㄟ^(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式:
。ㄒ唬┰绮俦硌
(二)親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間: 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則:
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排:
主持人:2人
裁 判:4名
照、攝像:2名
音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控)
道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排:塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地,體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分:舞臺(tái)正下方——小一、二、三班,舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng))舞臺(tái)右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保:6——8人 (大門(mén)及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理)
活動(dòng)組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織)
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_(kāi)幕儀式
1.主持人講話
2、園長(zhǎng)致辭
(二)具體活動(dòng)安排
1.早操表演
2.親子體育游戲
游戲一:螞蟻搬豆
準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門(mén)、水球15個(gè)
人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)
玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過(guò)墊子,鉆過(guò)山洞(拱形塑料門(mén)),取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類(lèi)推,哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后,老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二:一起搭積木
準(zhǔn)備:手推車(chē)每班一個(gè),積木十五塊。
人數(shù):每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法:孩子取一塊積木坐上小推車(chē),家長(zhǎng)推至對(duì)岸,家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車(chē)原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
游戲三:毛毛蟲(chóng)競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備:大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè),小椅子每班6把。
人數(shù):每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法:由班級(jí)老師做排頭,孩子在前,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
目的.:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四:《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備:氣球若干
人數(shù):每班8對(duì)親子
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則:游戲過(guò)程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
(三)活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,注意安全!
備注:
1、因小班段班級(jí)較多,加之場(chǎng)地有限,每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次,班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七
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