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游園活動策劃方案

2024-09-27 方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的游園活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

游園活動策劃方案1

  將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。這里是網(wǎng)整理的一篇迎重陽游園活動策劃,接下來讓我們一起來看看吧~

  為了迎接國慶節(jié)的到來,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將開展“慶十一.迎重陽.筑和諧”——社區(qū)老年人游園活動。今年恰逢重陽節(jié)在國慶假期期間,敬老愛老又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。

  暫定于****年**月**日,邀請社區(qū)內(nèi)的老年人朋友一起游園。共邀請社區(qū)老年人50人參加此次活動。

  大運河森林公園—分南北兩區(qū),總建筑面積10700畝,構(gòu)建“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八景點”。

  趣味游戲:

  1.成語猜猜:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的`成語,第一名選手依次往下傳,規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,傳到最后一個選手,說出答案,如與題板上的成語相同則為勝出。

  2.乒乓球接力賽:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好,由組織者喊開始,兩隊選手手托球拍快步向前,在行進中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出發(fā)點重新出發(fā),到達終點后把乒乓球傳個下一名選手,那隊先完成則為勝出。

  本次活動預算約:4300元

  租車費:往返1500元。

  游園紀念品每人30元。30元*50人=1500元

  船票20元/人。20元*50人=1000元

  趣味游戲材料費200元

  水費100元

游園活動策劃方案2

  一、活動名稱:

  XXX大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會

  二、活動主題:

  狂歡圣誕喜迎新年

  三、活動時間:

  20xx年12月23日晚(18:30——21:00)

  四、活動地點:

  院文化長廊

  五、活動面向人群:

  全院師生

  六、活動形式:

  各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設(shè)置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小

  游戲增進交流。

  七、活動安排(活動總負責人:XXX)

  準備階段(負責人:秘書部XX宣傳部XX)

  1、12月4日晚(8F—J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)

  2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。

  3、邀請校園藝人演出。

  4、由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。

  活動開展(負責人:實踐部XXX)

  1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。

  2、社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響、彩燈及照明設(shè)施。

  3、給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶、氣球等。

  4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團注意有關(guān)資料的保存,如活動圖片等。

  5、活動結(jié)束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。

  6、詳細流程見附件一

  后期活動(負責人:組織部XXX)

  1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。

  2、召開活動總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結(jié)。

  3、各社團將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。

  八、注意事項:

  1、由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。

  2、各社團必須設(shè)定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名、系別、學號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。

  3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明;顒咏Y(jié)束后要及時清理場地。

  4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突,應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。

  5、由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。

  九、預期效果:

  通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的'平安夜,加快各社團的發(fā)展,促進各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

游園活動策劃方案3

  一、策劃背景

  在不斷加快的城市化的過程的同時,也出現(xiàn)了一系列的城市問題,由隨進城務(wù)工的父母來到城市的“流動兒童”引發(fā)的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。

  據(jù)調(diào)查顯示,這些“流動兒童”因父母工作原因,居住條件普遍較差,而且父母陪伴的時間少之甚少,這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”,導致不安全因素產(chǎn)生;再者他們對自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極,與城里同學深度交往缺失等,體現(xiàn)出流動兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。

  二、策劃內(nèi)容

  (一)策劃目標:

 。1)關(guān)愛城市的“流動兒童”,為他們提供力所能及的幫助

 。2)號召社會各界關(guān)注城市的“流動兒童”

  (3)為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會

 。4)通過志愿活動,給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

 。ǘ┟嫦?qū)ο?/p>

  城市“流動兒童”

 。ㄈ┎僮鞑襟E

 。1)做好前期

  (2)征集志愿者和物資

 。3)注意事項

  (4)展開活動

 。5)后續(xù)工作

  (四)具體策略

 。1)前期宣傳:

  1、把活動的策劃形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

  2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

  4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注“流動兒童”的活動中來。

 。2)面向社會和高校征集志愿者和物資:

  1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

  2、將關(guān)愛城市“流動兒童”的信息向社會公布,并鼓勵有愛心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學習生活的`物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品,例如書、筆、本子等等。

 。3)注意事項:

  關(guān)于活動展開:

  1、嚴格把關(guān),選出優(yōu)秀的志愿者200人

  2、加強志愿者的培訓和管理

  3、提前準備活動所需的物品和人力

  4、隨時與媒體取得聯(lián)系

  5、注意后續(xù)工作的報道

  關(guān)于志愿者:

  1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象

  2、參加活動人員需服從分工,活動現(xiàn)場禁止志愿者嬉戲追逐。

  3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,維護好現(xiàn)場秩序。

  4、尊重他人、強調(diào)合作精神,遵守時間,保持良好的精神狀態(tài),展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風貌。

  5、時刻關(guān)注兒童們的人身安全,禁止他們有任何危險的行為。

  6、志愿者不得單獨外出活動,需要服從組織的安排,有事需向組長請示。

  (4)展開活動:

  1、將公益組織(100人)和志愿者(200人)分成兩組

  2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導協(xié)商后去城市“流動兒童”集中的學校等教育場所,在帶去企業(yè)提供的學習物資的同時,由我們的大學生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價值觀的課,引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀、

  3另外一組分頭到“流動兒童”的家里,陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光,告訴他們,大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。

  (5)后續(xù)工作

  1、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動社會愛心企業(yè)和愛心人士以贈送學習用具,生活用品及小禮品為主的關(guān)愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。

  2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪城市“流動兒童”家庭,采用面對面交流,溝通,在關(guān)心他們的生活同時重點開展心理輔導。

  3、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭,接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業(yè)度周末。

 。ㄎ澹┟襟w方案:

 。1)影視媒體

 、龠x取真實素材,通過對具有代表性城市“流動兒童”的現(xiàn)實生活進行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實生活,引起社會關(guān)注。

 、诓稍L社會各階層,包括公益組織、學院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等,形成VCR,向世社會呼喚愛。

 、垡猿鞘小傲鲃觾和睘轭}材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經(jīng)歷等。

 。2)網(wǎng)絡(luò)新聞媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

 。3)電視、報刊媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關(guān)人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關(guān)愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

  (4)微博

  與新浪微博“微公益”合作,讓更多的人參加關(guān)愛留守兒童行動。

  三、方案分析

 。ㄒ唬╉椖縎WOT分析

  1、S:活動是一個公益活動,社會參與度高;活動經(jīng)費由安利集團和愛心企業(yè)及組織提供,資金充足。

  2、W:征集物資種類繁多以及志愿者隊伍龐大,不便于集中調(diào)度。

  3、O:通過此次活動,可以提升安利企業(yè)自身形象,增強安利在公眾心目中的知名度和美譽度;關(guān)愛城市“流動兒童”,讓他們心有所屬,營造了良好的社會風氣。

  4、T:城市“流動兒童”相對分散,不好集中;孩子本身心里閉塞,不便于心理溝通進而展開活動。

 。ǘ┛尚行哉撟C

  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

  2、從物力資源上分析:活動由安利集團主辦,招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與兒童們的禮品通過安利集團和有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現(xiàn)狀上分析:城市“流動兒童”的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

  (三)創(chuàng)新性分析

  1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結(jié)合,真正達到全民總動員的效果。

  2、影視媒體的介入,使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關(guān)注。

  四、方案評估

  (一)預期效果綜述

  在安利的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。最終吸引更多的社會人士來關(guān)注城市“流動兒童”的成長問題。

  五、費用預算

  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足。

  2、從財力、物力資源上分析:由安利集團獨立捐資助學30萬元;招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。

  3、影視拍攝支出:5萬元

  3、活動人員伙食300×10=3000元

  4、預算總計:353000元

游園活動策劃方案4

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動時間:

  20xx、6、1上午。

  四、活動地點:

  小班各班教室、操場。

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長。

  六、活動準備:

  1、游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

  2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

  3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:xxx)

  4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規(guī)則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

  5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

  七、活動具體安排:

  1、8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辭。

  (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。

  B、每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的`順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

  (3)講解活動注意事項。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3、9:20——10:20游園活動游戲。

  4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品。

  5、10:30幼兒與家長離園。

  八、游園活動游戲內(nèi)容:

  1、水中夾珠

  準備:彈珠若干個,筷子x雙,調(diào)羹x個,小盆x個。

  玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2、快樂兜兜

  準備:圍裙x件、海洋球若干個

  玩法:x個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。

  3、我是小小領(lǐng)路人

  準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

  注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1、活動方案總負責人:xxx。

  2、游戲負責人:水中夾珠——xxx?鞓范刀怠獂xx。水中夾球——xxx。

  3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。

  4、場地安排:水中夾珠——小1班?鞓范刀怠2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

  5、會場安全員:門衛(wèi)師傅。

  6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。

  十、活動要求:

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。

  3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

  6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

游園活動策劃方案5

  一、活動意義

  為豐富教師業(yè)余文化生活、活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)學校研究決定,教師節(jié)舉行游園活動,特制定此方案。

  二、組織機構(gòu)

  1、活動組委會

  組長猉X

  副組長猉X

  成員全體教師

  2、裁判組委會

  總指揮猉X

  裁判長 XX

  3、成立后勤保障組

  組長猉X

  負責器材準備ń逼凡曬骸⒎⒎

  三、中平中心校游園活動節(jié)目單、規(guī)則(略)

  1、雙人背頂氣排球接力 (集體項目)

  2、氣排球投籃

  3、吹蠟燭

  4、投乒乓球

  5、墊圈套物

  備注:活動規(guī)則,現(xiàn)場講解。

  四、獎勵辦法

  1、集體項目:六隊獎前三名,紀念品若干,現(xiàn)場為準 。

  2、個人項目獎勵以現(xiàn)場為準。

  未盡事宜,另行通知

  XX

  XX年9月7日

游園活動策劃方案6

  一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學人生

  二、活動背景

  讀書節(jié)活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結(jié)束前,將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節(jié)中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環(huán)境,激發(fā)學生的讀書興趣,建設(shè)活力的.校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

  三、活動目標

  活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創(chuàng)新和實踐落實到實處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優(yōu)秀學生一起參與其中,在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。

  四、活動內(nèi)容

  1、結(jié)業(yè)典禮(8:30——9:30)

  2、中小學結(jié)對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)

  3、圖書義賣(10:00——11:00)

  4、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

  五、活動開展

 。ㄒ唬┙Y(jié)業(yè)典禮

  地點:大禮堂

  時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活動議程:

  1、總結(jié)回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)

  2、表彰先進:

  a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

 。ù┎灞硌荩弘娮忧 )

  b、德育類:年級優(yōu)秀學生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

 。ù┎灞硌荩河⒄Z課本劇)

  c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財產(chǎn)保管員

  (穿插表演:朗誦 )

  d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書香班級

  3、校領(lǐng)導發(fā)言

  4、學生合唱表演

  5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

 。ǘ﹫D書義賣

  地點:小操場

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、準備工作:

 。1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

 。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

 。3)每班精選幾本圖書進行特賣。

  (4)工作人員:每班1位攤主,1位財產(chǎn)保管員,2位叫賣宣傳人員

 。5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

  2、注意事項:

 。1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

 。2)文明交易,不強買強賣。

 。3)每班可自行開展一些促銷活動。

 。ㄈ┪膶W知識有獎競猜

  地點:葡萄架下

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、前期準備:

 。1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

 。2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

  (3)準備好答題紙

 。4)相應(yīng)數(shù)量獎品

 。5)懸掛彩色燈籠和謎題。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)參賽者當場領(lǐng)取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

 。2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

 。3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

 。4)事后學校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

 。ㄋ模┲行W結(jié)對迎新聯(lián)誼

  地點:大操場

  時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人組織在場學生舉行一個小型結(jié)對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結(jié)對,并為隊友帶上代表友誼和團結(jié)的小隊徽章。

  活動流程:

  1、致歡迎辭。

  2、宣布結(jié)對名單。(贈送結(jié)對讀書筆記)

  3、互留聯(lián)系方式。

  4、結(jié)對參與游戲。

  5、共同參與其他游園活動。

  游戲環(huán)節(jié):

  儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  1、游戲前期準備:

 。1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結(jié)對抽簽使用。

  (2)準備成語接龍的題目若干。

 。3)游戲使用綁繩若干。

 。4)若干小隊徽章。

  2、結(jié)對比賽游戲規(guī)則:

 。ㄒ唬┏簩W生參與環(huán)節(jié)

 。1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

 。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

 。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進。

 。4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

 。5)返回到起點后將自己的成語告訴下下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

 。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

 。7)計時人員統(tǒng)計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

 。ǘ┢渌麑W生參與環(huán)節(jié)

  計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

  5、人員安排:

 。1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

 。2)5名計時人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計時間。

 。3)4名終點工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負責起點和終點裁判并分發(fā)獎品。

游園活動策劃方案7

  活動主題

  “尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動

  活動時間

  11月14日

  活動地點

  15幢寢室對面

  主辦單位:

  教師教育學院、求真教育系晨曦文學社

  體育學院無與輪比輪滑社

  活動對象

  全體學生(主要是晨曦文學社和輪滑社社員)

  活動目的

  逐漸成長的我們,慢慢的學會了在社會上的生活,于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己,就這樣在現(xiàn)實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠,但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美好過往,想要在下一個路口找尋我們的童真。

  1、為逐漸長大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂回憶;

  2、找尋我們曾經(jīng)的快樂與天真,釋放現(xiàn)在的壓力與不快,為我們的大學生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;

  3、增進成員之間的友誼,促進社團內(nèi)部的`團結(jié),為以后社團工作的開展打下堅實的基礎(chǔ);

  4、加強社團成員之間的聯(lián)系,讓社團成員能夠相互了解,相互學習。

  活動過程策劃

  一、前期準備

  1、及時定下活動主持人及活動相關(guān)負責人,各部門加強宣傳動員活動;

  2、主持人講稿(由負責人視具體活動內(nèi)容準備);

  3、活動場地布置由各位部長與干事共同負責,共同完成;

  4、活動過程中由宣傳部負責現(xiàn)場拍照,秘書長負責人員調(diào)配,組織部負責維持現(xiàn)場次序,其它各部門給予協(xié)助;

  5、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。

  二、具體流程

  1、主持人開場白;

  2、請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果;

  3、進行社團成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負責);

  4、在節(jié)目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲,并邀請現(xiàn)場到的成員一起參與,共同回憶我們的精彩童年;

  說明:在活動現(xiàn)場總共有六個小游戲,每個游戲分開進行,參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。

  游戲一:接唱兒歌

  由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機會,只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負責)。

  游戲二:夾彈珠

  在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計時一分鐘,在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學即為過關(guān),可以獲得“通過章”進入到游戲三的環(huán)節(jié)中。

  游戲三:文學題目答答答

  在該游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過隨機答題的方式進行游戲,總共要獨立回答5道題目,參與者只有回答對4題即為過關(guān),獲得“通過章”進入下一個游戲。

  游戲四:跳房子

  主辦方在現(xiàn)場布置好道具,房子由7個格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個格子,則參與者要一次跳到第五個格子中,能成功跳到第七個格子的視為成功,完成的同學可獲得通過章。

  注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。

游園活動策劃方案8

  一、活動意義:

  辭舊迎新,慶賀新年到來,豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。

  二、活動目的:

  活躍新年氣氛,寓教于樂,讓同學們在游園的同時增長知識,鍛煉邏輯能力。

  三、活動項目:

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說運動項目

  12、運用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對聯(lián)或歇后語

  14、聯(lián)想ABC

  15、比比誰的眼力

  16、快樂呼拉圈

  17、比比誰的運氣好

  18、掌上明珠

  19、彈球

  四、項目規(guī)則:

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的'“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  五、獎勵規(guī)則

  所有項目都有獎品,用獎劵到小賣部換取小獎品。

  六、活動總經(jīng)費:

  1000元左右。

游園活動策劃方案9

  一、活動主題:同歡樂,共游園

  二、活動時間

  三、活動目的:

  為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的風采與活力。

  四、活動對象:

  閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生

  五、主辦單位:

  閩北職業(yè)技術(shù)學院管理系學生會

  七、活動方法:

  管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設(shè)計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。

  八、活動流程:

  1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

  C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。

  D準備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。

  E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。

  2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。

  B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。

  C準備好對游園會的拍攝與記錄。

  3、活動總結(jié):A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結(jié)束后召開會議,對本次活動進總結(jié)。

  B整理照片,上交系刊。

  C贊助商的后期補償計劃。

  九、活動預算:

  項目

  金額

  游戲地圖

  游戲環(huán)節(jié)費用

  總計(200以內(nèi))

  注:活動結(jié)束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

  游園會各部門工作安排:

  b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應(yīng)及時上報。

  c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。

  2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)

  b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)

  3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

  b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。

  b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)

  5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)

  b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

  6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

  7.系刊部:a負責活動當天的`拍照工作。

  b后期的報刊制作。

  8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。

  e負責好當天的抽獎活動。

  f對游園會進行總結(jié)歸納,找出優(yōu)點與不足。

  注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度

  游園會示例游戲:

  1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

  2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

  3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。

  4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

  挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

  6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

游園活動策劃方案10

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

  二樓電腦房——套套樂(XX負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)

  大廳——趕小豬(張園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內(nèi)容:

 。1)、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

 。2)、游戲名稱:套套樂;

  游戲場地:二樓電腦房

  游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

 。3)、游戲名稱:喂喂動物寶寶;

  游戲場地:早教室

  游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

 。4)、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的`小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

 。5、)游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  (6)、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

 。7)、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  四、人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX

  二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX

  二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領(lǐng)幼兒活動:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:XX

  5 、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

游園活動策劃方案11

  一、活動主題

  志存高遠,腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

  二、閩江歷史簡介

  1閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946。7公里,其中通輪只645。8公里;1985年又回升至1977。7公里,其中通輪里程736。8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29。57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26。1%和12。2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

  三、閩江的生態(tài)危機

  事件背景:

  閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌。這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15—20公里/小時。

  出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)

  集合地點:師大新區(qū)東門

  五、騎行注意事項

  1所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性紀律性。

  2途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪。

  六、招友細則

  1在我所在的.組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

  2尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

  七、物品準備

  1頭盔手套毛巾

  2筆筆記本相機

  3水面包餅干等干糧

  4簡易修車工具

  八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

游園活動策劃方案12

  站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,公共管理學院繼續(xù)教育學生會擬定主辦本次游園會。計劃如下:

  一、活動主題:

  “狂歡圣誕,喜迎新年”

  二、活動目的:

  豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

  三、活動時間及地點:

  20xx年1月1日(時間初步預定)地點待定

  四、活動特點:

  節(jié)目新穎,靈活,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。

  五、游園會的宣傳

  1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、利用學校新聞中心播出此次活動

  3、進行網(wǎng)上宣傳

  六、游園會節(jié)目準備:

  游戲一:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

  規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  游戲二:最佳情侶――我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

  規(guī)則:

  由主持人在現(xiàn)場組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,男女分別抽取,然后根據(jù)人名速配成對,進行表演,女方表演生氣的樣子,男方要對女方講一個笑話或者別的,直到把女方逗笑了為止,在3――5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準),則判犯規(guī)。

  對于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩,或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來猜,直到猜出來為止。

  道具:8張4對人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

  游戲三:八仙過海――吹牛皮大賽

  規(guī)則:限時在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

  七、活動的流程:

  第一階段:1月1日上午8:00――11:00

  1、學生會成員于早上7:30到活動場地為活動的正常進行作好準備

  2、8:00游園會開始,由秘書處邀請領(lǐng)導和各位嘉賓的到來,并安排好入座次序

  3、由主持人作開場辭并介紹領(lǐng)導和嘉賓,有領(lǐng)導作活動前的開幕辭

  4、活動開始,進行游戲一和游戲二,在此期間可穿插其他活動

  第二階段:12:00――2:00午休

  學生會自律部負責場地的看管工作

  第三階段:下午2:30――4:00

  繼續(xù)進行游戲三

  第四階段:領(lǐng)導作活動總結(jié),并宣布活動的結(jié)束

  八、游園會的安排

  1、體育部對現(xiàn)場進行布置

  2、秘書處對現(xiàn)場領(lǐng)導的'接待工作、觀眾進出會場秩序

  3、自律部對游園會開始前后的現(xiàn)場秩序的

  4、宣傳部進行游園會的宣傳工作

  5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作

  6、外聯(lián)部為游園會的經(jīng)費作好準備

  7、學生會主席在各班抽人組成臨時應(yīng)急小組,以防事故的發(fā)生

  九、活動經(jīng)費預算:

  氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報的印刷、獎品若干

  十、活動的注意事項:

  1、在場地放幾個滅火器,以防火災的發(fā)生

  2、在場地放幾個垃圾箱,保持場地的衛(wèi)生

  十一、備注:

  此次活動意義重大,校領(lǐng)導高度重視,望各位同學積極參與,確保活動正常進行。

游園活動策劃方案13

  一、活動目的

  為使光臨昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊的游客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”,共同營造喜慶祥和、文明健康、和諧生態(tài)的鄉(xiāng)村游樂氣氛,活躍廣大市民的假日生活,生態(tài)農(nóng)莊將陸續(xù)策劃系列活動節(jié)目。

  于5月30日——6月30日期間,分期推出各色鄉(xiāng)村游樂節(jié)目;顒佑螒蝽椖30項,內(nèi)容豐富、形式多樣、易于參加,活動場地設(shè)置在昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊。

  5月30日,以“快樂六一,歡樂仲夏”為主題,首先面向?qū)W生及其家長,特舉辦“慶端午,迎六一”游園系列活動,為學生及家長奉上一道假日大餐。本次游園活動,安排活動項目九項。同時,通過本次活動的嘗試,探索今后的主打活動項目。

  二、游園活動游戲的基本要求

  1、選材內(nèi)容健康、活潑,符合兒童生理、心理特點。

  2、游戲內(nèi)容及玩法具有趣味性、娛樂性、可操作性。

  3、游戲規(guī)則明確,兒童與家長互動氣息濃烈,兒童有強烈的參與欲望。

  三、活動日程安排

  (一)開幕式時間:2:30

  1、領(lǐng)導講話;

  2、昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊總經(jīng)理致辭;

  3、現(xiàn)代健身舞之熱情的沙漠(演出單位:昭通市健身操協(xié)會);

  昭通市健身操協(xié)會簡介:昭通市健身操協(xié)會成立以來,已發(fā)展會員200與人。會員中有公務(wù)員、工人、教師、企業(yè)家等各界人士。休會成立后,本著“跳出健康、跳出美麗、跳出快樂”的宗旨,經(jīng)常組織會員集體活動,定期或不定期的培訓健身愛好者,工作有聲有色,團隊不斷壯大。

  4、自古英雄出少年之初級長拳(演出單位:李文仲武術(shù)文化中心);

  李文仲武術(shù)文化中心簡介:

  5、互動節(jié)目:“植樹造林”

  表演人員為10-16人,必須男女配對。男同志端坐,女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭發(fā)咎咎。在規(guī)定的兩分鐘內(nèi),扎得最多者獲三等獎(男女各一份)。

 。ǘ┯螆@活動時間:3:00—5:00

  1、周扒皮沙灘捉雞

  a、參賽方式:選手五名(成人2名、兒童3名),每次一人,共五次。

  b、比賽規(guī)則:在圈定范圍內(nèi)和規(guī)定時間(成人限時3分鐘,兒童限時5分鐘)內(nèi),參賽選手在圍欄內(nèi)徒手捉雞,捉到者獲獎。

  c、獎項設(shè)置:逮到一只雞,就送一只雞。當晚在生態(tài)農(nóng)莊定餐者,昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜(青椒童子雞、酸湯雞火鍋等)一只,不在生態(tài)農(nóng)莊就餐者,可視作二等獎;

  表演節(jié)目:攻雞雞。選出四名選手,選手的右手從背后與右腳(或左手從背后與左腳)用柔軟布條拴住,左手(或右手)自由活動,相互用膝蓋向其他選手發(fā)起攻擊,摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰。表演者為昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊員工,現(xiàn)場獎勵桂冠一頂,鹵雞蛋咸鴨蛋各五枚(準備一串氣球約100個)。

  2、盲人擊鼓——聲東擊西

  a、參賽方式:選手十名,每次一人,共十次。

  b、比賽規(guī)則:在距響鼓5米的地方,主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,選手轉(zhuǎn)3圈后,向著響鼓探索前進(不能用手摸,最多允許擊打三次),兩分鐘內(nèi)擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威,但是不能為選手指示方向。

  c、獎項設(shè)置

  勝出一位,現(xiàn)場獎勵價值6元的生態(tài)板栗一袋

  表演節(jié)目:高蹺踩氣球,表演者:昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊員工。游戲規(guī)則:表演者自己踏上高腳,在三分鐘內(nèi),沿著沙灘上各自的走道,踩踏預先拴好的一串氣球。踩爆氣球最多者現(xiàn)場獲得桂冠一頂,鹵雞蛋咸鴨蛋五枚(準備三串氣球,每串約80個)。

  3、地(氣)球保衛(wèi)戰(zhàn)

  a、參賽方式:選手十八人,每組三人(一男一女一兒童),共六組,一次決勝負。

  b、比賽規(guī)則:

  首先,在五分鐘內(nèi),各組中一名隊員吹氣球,第二名隊員把氣球拴在兒童腿上(要求必須是赤腳上陣),拴得越多越好,時間到就停止。

  然后,腿上已拴有若干氣球的小將,一邊踩踏其他隊員腿上的氣球,一邊盡力保護自己腿上的`氣球。最后以所剩完好氣球數(shù)最多組為勝。

  c、獎項設(shè)置:

 。1)腿上氣球最多者獲得二等獎(獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版);

 。2)腿上氣球第二多者:現(xiàn)場獎勵價值6元的生態(tài)板栗1袋;

 。3)腿上還有完好氣球者,現(xiàn)場獎勵礦泉水1瓶。

  溫馨提示:拴氣球的細線略長,讓氣球適當遠離兒童腳背,以避免對手踩踏到兒童腳背。

  4、吃粽子比賽

  a、參賽方式:選手十六人,每組八人,分兩次比賽。

  b、比賽規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),吃下最多粽子為勝。

  c、獎項設(shè)置:吃下粽子最多者獲得二等獎:獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版;

  溫馨提示:不提倡腸胃功能欠佳者參賽,鼓勵觀看、助威。

  5、沙灘尋寶

  a、參賽方式:全體游客,不論大人孩子均可作為參加。

  b、比賽規(guī)則:在規(guī)定時間(10分鐘)內(nèi),各選手在藏寶沙灘區(qū)域徒手扒刨,尋找藏匿于沙灘中標明序號的綠色小卡片折疊成的小三角形(主持人向觀眾展示小三角形式樣),不論找到多少張,以序號兌獎的均在領(lǐng)獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項。

  c、獎項設(shè)置:

 。1)一等獎(1名):現(xiàn)場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒;

 。2)二等獎(2名):價值68元的華曦組裝禮盒一盒;

  (3)三等獎(4名):價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒;

 。4)四等獎(10名):價值6元的華曦無公害板栗一袋;

 。5)實物獎(約40名):藏寶區(qū)域內(nèi)的各種小禮品。

  凡是獲得一、二、三等獎的游客,都要求先表演(如公雞叫、青蛙跳、四腳走路、唱歌、跳舞、現(xiàn)場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊參加由遠活動等)后領(lǐng)獎。

 。ㄈ┥鷳B(tài)產(chǎn)品現(xiàn)場拍賣會時間:5:00—5:30

  拍賣產(chǎn)品和方式:

  1、起價1元,賣給競賣加價最高;

  2、拍賣產(chǎn)品:華曦有機雞蛋2盒,華曦綠色雞蛋2盒,華曦無公害雞蛋2盒。

 。ㄋ模╅]幕式時間:5:30—6:00

  1、青春靚麗活力健身操(演出單位:昭通市健身操協(xié)會)

  2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出單位:李文仲武術(shù)文化中心)

  3、頒獎儀式

  (1)禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠,然后到主席臺與昭通華曦生態(tài)牧業(yè)有限公司總經(jīng)理助理簽訂承包合同;

 。2)頒發(fā)一等獎;

 。3)頒發(fā)二等獎。

  四、需要準備的道具

  1、響鼓一對,鼓槌兩對,哨子6只;

  2、飛“雞”五只;

  3、不少于300個的氣球,扎線100根;

  4、大小比較均勻的粽子100-200個,糖水若干;

  5、話筒、音箱、功放等一套;

  6、主席臺桌椅若干;

  7、蒙眼紅布一張(不能透明);

  五、需要準備的獎品

  1、青椒童子雞4只(餐廳用);

  2、一等獎:價值168元的華曦組裝禮盒1盒;

  3、二等獎:價值68元的華曦組裝禮盒3盒;

  4、三等獎:價值19.8元的華曦有機雞蛋7版;

  5、四等獎:價值6元的華曦無公害板栗25袋;

  6、礦泉水120瓶;

  7、鹵雞蛋咸鴨蛋個10枚;

  8、桂冠2頂。

  六、禮品贈送范圍

  1、健身操表演者、記者以及武術(shù)教練、領(lǐng)隊各贈送華曦禮品組合裝一盒(送礦泉水一瓶);

  2、武術(shù)中心學員,各贈送生態(tài)板栗一袋,礦泉水一瓶。

  七、宣傳

  1、昭通日報社記者采訪及新聞報道;

  2、昭陽頻道記者采訪及新聞報道。

  3、懸掛標語(四幅)

  “慶端午,迎六一”沙灘游園大聯(lián)歡!——昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊

  昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊,你心靈的故鄉(xiāng)!——昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊

  全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操協(xié)會

  弘揚中華武術(shù),關(guān)愛兒童健康!——李文仲武術(shù)文化中心

  八、關(guān)于“我的自留地”

  昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊力爭打造全市最生態(tài)的鄉(xiāng)村旅游品牌。為了讓所有游客都可以在菜地里采摘新鮮蔬菜、點殺土雞,自己親手進廚房做菜,也可以在自己的承包地種植蔬菜,還可以烹飪自己從魚塘里釣上來的魚,感受勞動的快樂,昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊從本期開始,推出20平方米“自留地”50塊,每塊年租賃費200元,掛牌耕耘。

  “我的自留地”由游客與生態(tài)農(nóng)莊承包經(jīng)營,游客參與采收、耕種等農(nóng)事活動,在勞動中享受休閑快樂。兒童可以再家長帶領(lǐng)下,定期或不定期到昭通華曦生態(tài)農(nóng)莊進行勞動,家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治和采摘等田間管理工作,在雙休日愉快的勞動和休閑生活中培養(yǎng)兒童不怕苦、不怕累、積極肯干的精神,同時讓城里的孩子在勞動中增長農(nóng)業(yè)知識,鍛煉動手能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品格。

  九、員工安排

  1、保安組:負責維持現(xiàn)場秩序,安排車輛停放以及游客安全;

  2、人事行政部:負責準備道具,懸掛標語以及相關(guān)籌備工作;

  3、生態(tài)農(nóng)莊:負責獎品禮品的準備、藏寶以及安排游客的餐飲;

  4、協(xié)調(diào)組:馬助理、張經(jīng)理、楊副經(jīng)理。負責配合主持人安排活動;

  5、工作人員:生態(tài)農(nóng)莊安排四——八人參加表演,以及現(xiàn)場服務(wù)。

游園活動策劃方案14

  一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學人生

  二、活動背景

  讀書節(jié)活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結(jié)束前,將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節(jié)中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環(huán)境,激發(fā)學生的讀書興趣,建設(shè)活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

  三、活動目標

  活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創(chuàng)新和實踐落實到實處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優(yōu)秀學生一起參與其中,在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。

  四、活動內(nèi)容

  一、結(jié)業(yè)典禮(8:30——9:30)

  二、中小學結(jié)對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)

  三、圖書義賣(10:00——11:00)

  四、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

  五、活動開展

 。ㄒ唬┙Y(jié)業(yè)典禮

  地點:大禮堂

  時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活動議程:

  一、總結(jié)回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)

  二、表彰先進:

  a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

 。ù┎灞硌荩弘娮忧 )

  b、德育類:年級優(yōu)秀學生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

 。ù┎灞硌荩河⒄Z課本。

  c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財產(chǎn)保管員

 。ù┎灞硌荩豪收b )

  d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書香班級

  三、校領(lǐng)導發(fā)言

  四、學生合唱表演

  五、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

 。ǘ﹫D書義賣

  地點:小操場

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、準備工作:

 。1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

 。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

 。3)每班精選幾本圖書進行特賣。

 。4)工作人員:每班1位攤主,1位財產(chǎn)保管員,2位叫賣宣傳人員

 。5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

  二、注意事項:

 。1)捐贈圖書要求文明、健康,八成新。

 。2)文明交易,不強買強賣。

 。3)每班可自行開展一些促銷活動。

 。ㄈ┪膶W知識有獎競猜

  地點:葡萄架下

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、前期準備:

 。1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

 。2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

 。3)準備好答題紙

 。4)相應(yīng)數(shù)量獎品

  (5)懸掛彩色燈籠和謎題。

  二、比賽規(guī)則:

 。1)參賽者當場領(lǐng)取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

 。2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

  (3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

 。4)事后學校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

  (四)中小學結(jié)對迎新聯(lián)誼

  地點:大操場

  時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人組織在場學生舉行一個小型結(jié)對儀式,讓本校的`學生和朝春的學生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結(jié)對,并為隊友帶上代表友誼和團結(jié)的小隊徽章。

  活動流程:

  一、致歡迎辭。

  二、宣布結(jié)對名單。(贈送結(jié)對讀書筆記)

  三、互留聯(lián)系方式。

  四、結(jié)對參與游戲。

  五、共同參與其他游園活動。

  游戲環(huán)節(jié):

  儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  一、游戲前期準備:

  (1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結(jié)對抽簽使用。

 。2)準備成語接龍的題目若干。

 。3)游戲使用綁繩若干。

 。4)若干小隊徽章。

  二、結(jié)對比賽游戲規(guī)則:

 。ㄒ唬┏簩W生參與環(huán)節(jié)

 。1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

 。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

 。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進。

 。4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

  (5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

 。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

  (7)計時人員統(tǒng)計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

 。ǘ┢渌麑W生參與環(huán)節(jié)

  計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

  五、人員安排:

 。1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

 。2)5名計時人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計時間。

 。3)4名終點工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負責起點和終點裁判并分發(fā)獎品。

游園活動策劃方案15

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。

  2、1:00隊員開始游園。

  3、3:30游園結(jié)束,隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

  4、4:00隊員進教室集中,教師總結(jié),活動結(jié)束。

  三、活動地點:

  各中隊教室及學校操場

  四、活動的準備與安排

  1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案,每個中隊定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的`組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)

  2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

  五、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時,如果參與人數(shù)較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、各節(jié)目規(guī)則,有出節(jié)目之中隊制訂。

  2、室內(nèi)各中隊布置有輔導員自己負責,規(guī)則要求上黑板。

  3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。

  4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

  七、組織領(lǐng)導及具體分工

  組長:宋**副組長:胡**、唐**

  成員:各中隊輔導員

  游園活動總協(xié)調(diào):周**、徐**、沈**、金**、周**

  獎券核對負責:史**

  獎品發(fā)放:余**、林**

  八、獎勵規(guī)則

  一等獎:完成25——29項活動。

  二等獎:完成20——24項活動。

  三等獎:完成15——19項活動。

  四等獎:完成10——14項活動。

  五等獎:完成5——9項活動。

  六等獎:完成1——4項活動。

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