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幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

2024-05-27 方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中,體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念,對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題

  健康自信快樂成長

  活動準備

  印發(fā)幼兒園宣傳彩頁。

  園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當(dāng)天的人偶娃娃。

  以班為單位,作好參加活動的準備:

  排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

  安排家長與幼兒的親子故事表演;

  收集變廢為寶手工作品;

  大班準備好親子游園游戲的項目和材料。

  全園教師做好參加活動的準備:教師歌舞的排練。

  由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  活動時間安排

  20xx年5月19日——6月1日

  活動內(nèi)容

  活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  時間: 6月1日。

  對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  辦法:通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出倡議,以引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子故事表演”、“六一文藝演出”、“親子游園活動”等活動形式來進行。

  幼兒講故事比賽

  目的:通過參加幼兒講故事表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班推選三名選手參與年級組決賽,體現(xiàn)人人參與,選材符合幼兒年齡水平,口齒清楚,自然大方。

  評獎:根據(jù)幼兒講故事水平,各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。

  親子故事表演

  目的:通過參加親子故事表演,培養(yǎng)幼兒的`語言表達能力和表演能力,提升親子配合度,增進親子感情。

  要求:每班請各家庭準備一個童話劇或情景劇,體現(xiàn)人人參與,選材符合本班幼兒水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,講述、配樂錄音良好。

  評獎:各班級根據(jù)表演情況評出節(jié)目表演獎*名、最佳小演員*名。

  親子游園活動

  目的:通過各家庭參與游園親子游戲,培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度,關(guān)愛父母的情感,提升親子配合度,體驗親子游戲的樂趣。

  要求:活動前發(fā)放游戲卷,每項游戲只能參與一次,大班各班級準備相應(yīng)游戲材料和場地,有序地組織親子游戲。

  內(nèi)容:

  《沙上疊疊高》:一次四組,在規(guī)定距離,一位家長運紙筒或紙杯給孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭獲勝。

  《抱抱》:一次五組,聽數(shù)字口令,游戲成員抱在一起,沒有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人獲勝。

  《寶貝在哪兒》:一次五組,家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭獲勝。

  《幫媽媽穿鞋》:一次五組,大人坐在場地一端,孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子,大人背孩子走回起點,最快穿好鞋子的家庭獲勝。

  《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》:一次五組,家長背著孩子,孩子帶上帽子,互相摘對手帽子,最后帶著帽子的家庭獲勝。

  評獎:各游戲項目每組設(shè)優(yōu)勝獎,優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名,參與獎**份(沒得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參與獎一份)。

  慶!傲弧眱和(jié)文藝演出

  目的:通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參與、合作、表演中體驗到成功感和快樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效,塑造本園的良好形象。

  要求:對家長展示的文藝演出要體現(xiàn)幼兒人人參與,選擇符合幼兒年齡發(fā)展水平,表演活潑,自然大方,服裝符合舞臺效果。

  評獎:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎*名,二等獎*名,三等獎*名。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,__月__日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備:

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(__月中旬選定節(jié)目,__月__日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,__月__全園彩排)。

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準備工作(物品準備__月__日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的`興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“__之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、__做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  __月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  __月__日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣。

  __月__日:“__之星”比賽。

  __月__日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽:

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽:

  (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“__之星”比賽:

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“__之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在__月靈活進行,年級賽在__月中旬進行,全園決賽在__月__日進行。

  5、游園活動:

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:__月__日至__月__日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3

  一、設(shè)計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  三、活動時間:

  20xx年5月29日上午:9:00

  四、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的'各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動過程:

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動的開展

  七、游園活動游戲內(nèi)容

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:小班

  負責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

  2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:大班

  負責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和幼兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

  在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前

  活動班級:大大一班

  負責(zé)人:

  (四)投球比賽

  準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

  地點:舞臺前

  負責(zé)人:

  八、活動地點:

  幼兒園內(nèi)

  九、人員安排

  1、總負責(zé)人員:

  2、節(jié)目主持人:

  3、維持會場秩序人員:

  4、音響師:

  5、會場安全員:門衛(wèi)

  6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

  十、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

  三、活動安排

 。ㄒ唬 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:黃xx

  副組長:李xx 安xx

  成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

 。ǘ 具體安排

  策劃:黃xx 李xx

  指揮:黃xx

  場地布置:田xx 楊xx 張xx

  串詞:代xx

  主持人培訓(xùn):安xx

  道具搬運:楊xx 田xx 張xx

  后勤管理:田xx 張xx 張xx

  安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

 。ㄈ┗顒舆^程

  (四)活動注意事項

  各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責(zé)維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

  xxxxx小學(xué)

  20xx年5月24日

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5

  兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的'"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

  2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品。

  三、人員安排總調(diào)度:

  劇 務(wù):

  音 響:

  主持人:

  攝像、拍照:

  會場組織、安全:

  四、活動相關(guān)要求

  (一)、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  (四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

  (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  (六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  (九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動時間:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

  活動目標:通過談話、視頻欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

  美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

  前期準備:

  1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

  2.做好前期宣傳,達到宣傳招生目的。

  3.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

  4.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。

  5.各班負責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。

  6.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1.場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,各班自己負責(zé)布置,并進行精致地準備,可制作活動背景或條幅,有“XXXXXX幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

  2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

  3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

  人員安排:

  總指揮:

  制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

  醫(yī)療:

  攝像、照相、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處。

  文明督導(dǎo)員:

  新聞稿:

  具體安排:

  活動環(huán)節(jié):

  一、說美食(9:00——9:20)

  1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

  2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

  二、看美食(9:20——9:30)

  觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的`中國),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

  三、做美食(9:30——10:30)

  各班分別選擇制作其中一種美食。

  四、享美食(10:30——11:30)

  1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

  2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

  美食制作安排:

  1.美味點心區(qū)

  主辦班級:小一班、大二班

  內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

  2.美味飯團區(qū)

  主辦班級:中一班、中二班

  內(nèi)容:XXXX紫菜包飯、XXXX飯團

  3.樂享拌面區(qū)

  主辦班級:小二班

  內(nèi)容:意大利面

  4.面包新語區(qū)

  主辦班級:大一班

  內(nèi)容:三明治、各類飲料

  五、評美食

  給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“年度最受歡迎美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案7

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒印槭箲c;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的.

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年×月××日。

  地點;xx小學(xué).

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、××點-××點;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、××點-××點;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

 。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.

 。5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評

  2.獎項設(shè)置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設(shè)置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案8

  【活動地點】

  學(xué)校

  【活動時間】

  20xx年5月30日

  【報名條件】

  1、幼校中班學(xué)生

  2、、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

  3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。

  4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝

  【活動人數(shù)】

  成人會員不限,參加的小朋友限額為20人,按報名先后,額滿即止。如果活動前有人提出因事退出,再開放補報一人。

  親子活動的節(jié)目包括有:(到時由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

  節(jié)目:

  一:給孔子像禮拜我有一顆感恩的心

  二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》

  三:手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自薦節(jié)目

  活動一:《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的`孩子》

  活動二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

  活動三:齊齊做動作

  活動四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目

  活動五:父母孩子互贈禮物

  活動六:集體合影留念

  活動費用及報名相關(guān)事項

  1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用;

  2、幼校免費提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對飲用水有特別要求的請自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個開心愉快的六一節(jié)!

  【活動目標】

  讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié),通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

  【活動形式】

  活動為主,共同參加

  【課前準備】

  1、邀請學(xué)生父母參加活動,并送孩子一份特別禮物留念。

  2、活動場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

  3、準備好各種游戲所須道具。

  【親子游戲設(shè)計】

  活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

  活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

  活動二:齊心步

  活動要求:把家長與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時間內(nèi)完成獲勝

  1、帶必須綁在腳夫踝處

  2、帶分別由指定工作人員綁扎

  3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

  活動三:齊齊做動作

  方法:親子與家長站成一排(5人)

  叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

  喊2:向左轉(zhuǎn)

  喊3:向后轉(zhuǎn)

  喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下為勝

  活動四:

  《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

  方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

  活動五:互贈禮物

  孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

  活動六:合影留念

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:

  二、活動目標:

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的'節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:上午xxx年5月31日9:00正式開始活動。

  下午xxx年5月31日3:30開始活動。

  2、活動地點:澄邁縣機關(guān)幼兒園活動室

  3、參與人員:

  上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

  下午(xxxx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

  5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

  班級安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——李小華,

  7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一'系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個美好、難忘的.“六一'兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現(xiàn)幼兒的“六一'活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

  三、活動預(yù)備

  1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:

  (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一'節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日31日

  3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

  4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一'兒童節(jié)活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現(xiàn)'等系列活動的形式來進行。

  五、活動時間支配

  20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一'活動

  六、主要負責(zé)人

  總體策劃:

  節(jié)目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現(xiàn)場音響、攝像:

  主持人:

  七、活動宣揚

  目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

  方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

  八、附:幼兒園慶“六一'活動節(jié)目單

  1、幼兒團體操表演

  2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

  3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

  4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

  5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

  6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

  7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

  8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

  9、家長廣場舞

  10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

  11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

  12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)!、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》

  13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案11

  六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構(gòu)設(shè)置:

  為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:*** 成員:***

  三、活動主題:

  慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

  四、活動口號:

  以人為本,面向世界,為終身教育做準備!

  五、活動要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動內(nèi)容與時間安排

  (一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

  活動時間:5月27日上午9:00---11:30

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的'途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

  活動程序:

  1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀義賣倡議書-《小手撐綠蔭,童心慰童心玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束

  (二)我運動我健康我快樂趣味運動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此保護幼兒的生命和促進幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

  活動時間:

  小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

  中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

  活動程序:

  1、園長致開幕詞

  2、伴著運動員進行曲的樂曲聲,小運動員入場

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運動會開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班:動物操世界真美好大班:韻律操

  6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

  8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

  9、主持人宣布運動會閉幕

  (三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間:6月2日全天;作品展地點:四樓大廳

  活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:兒童的智慧就在手指尖上,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合六一兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動活動時間:5月31日下午2:304:30

  活動宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條一切為了孩子,為了孩子的一切。

  2、中班:別說我小,我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時間:5月29日下午2:304:30

  活動宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行學(xué)生存、學(xué)做人的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽活動時間:6月10日上午9:00-11

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以六一兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  附:幼兒園慶六一系列活動時間表

  時間內(nèi)容負責(zé)人

  5月27日上午9:00-11:30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動***

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00趣味運動會

  下午休息

  5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運動會***

  下午2:30-4:30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動***

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會***

  下午2:

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會***

  下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動***

  6月1日全天休息***

  6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展***

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案12

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的.合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調(diào)整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點:

  啟明星操場、一樓教室

  活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作

  2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責(zé)人

  3、場地劃分:各游戲負責(zé)人,活動前一周熟悉、準備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結(jié)束

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案13

  一、活動時間:

  6月1日13:00開始

  二、活動地點:

  學(xué)校操場

  三、安全保衛(wèi):

  xxxx

  四、活動內(nèi)容及任務(wù)安排

  1、兌獎臺:xxx

  2、小貓釣魚組:xxx

  3、投籃組:xxx

  4、快樂保齡球:xxx——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎

  5、套圈組:羅x(組長)李x

  6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準備一個乒乓球和一個球拍

  (三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎

  7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規(guī)則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內(nèi)即獲獎

  8、瞎子貼象鼻:李x(組長)

  9、夾玻璃彈組:王x(組長)陳開祥

  10、盲人敲鼓:魏x(組長)

  11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎

  12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x

  13、猜謎語組:

  14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票

  15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案14

  今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

  活動準備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。

  2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。

  3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活動目標:

  通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

  活動流程:

  一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼

  1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

  3、泥工比賽開始:

 。1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

 。2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。

 。3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

  二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

  1、師:歡樂的六一,幸福的'時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

  2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

  (1)開場舞《歡樂慶六一》。

 。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

  兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

 。3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

 。4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

  四、分發(fā)節(jié)日禮物。

  1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

  2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的.精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:

  二、活動目標:

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:上午20xx年5月31日9:00正式開始活動。

  下午20xx年5月31日3:30開始活動。

  2、活動地點:xx幼兒園活動室

  3、參與人員:

  上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

  下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:

  5、安全工作:

  班級安全—各班班主任。

  6、主持人:

  7、舞臺布置:

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

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