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小班感恩節(jié)活動方案

2022-06-10 方案

  2016年感恩節(jié)即將到來了,那么,下面是小編給大家整理的2016年小班感恩節(jié)活動方案,供大家閱讀參考。

  2016年小班感恩節(jié)活動方案1

  教學(xué)目標:

  1.促進家庭和睦,完善人際關(guān)系。

  2.了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學(xué)難點:

  理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學(xué)過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1.有感情的復(fù)述故事

  引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

  2.啟發(fā)提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論'我的媽媽'

  四、結(jié)束部分(老師用最樸實的語言總結(jié)長輩對我們的`愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

  1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2.幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

  2016年小班感恩節(jié)活動方案2

  活動名稱

  感恩你我,真情成長

  活動目標

  1、初步了解感恩節(jié)的`由來。

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動過程

  一、前期準備:(x月11日——x月23日):注:報名時間:x月14日——x月21日

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。

  二、活動過程:(水果拼盤)

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

  2、家長與孩子一起水果拼盤。

  三、頒獎活動。

  四、活動結(jié)束。

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