為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的知識競賽活動策劃實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇1
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分,維護(hù)好校園的安全、穩(wěn)定,不僅事關(guān)每個學(xué)生的人身安全,還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關(guān);不僅事關(guān)社會治安穩(wěn)定,而且關(guān)系到國家的長治久安和中華民族的.偉大復(fù)興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益,特別是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能,在突發(fā)事件發(fā)生時,才能冷靜應(yīng)對,而且能在保護(hù)自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀,各種意外傷害事件時有發(fā)生,因此除加強(qiáng)必要的安全管理工作外,在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要;诖丝紤],--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院安全工程系擬在全校范圍內(nèi)主辦大學(xué)生安全知識競賽,其目的旨在進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的安全意識,普及安全知識,提高大學(xué)生的安全防范能力,營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享
三、競賽時間
待定
四、競賽地點(diǎn)
(具體時間視參賽人數(shù)而定)
五、參賽對象
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、參賽方式
各二級學(xué)院單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名參賽,每個代表隊(duì)由四名參賽選手組成。
七、報(bào)名截止日期
9.26到10.14
八、主辦單位
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城市建設(shè)與安全工程學(xué)院
九、協(xié)辦單位
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會安全協(xié)會
十、競賽內(nèi)容
本競賽活動內(nèi)容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實(shí)驗(yàn)室安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災(zāi)害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1隊(duì)
二等獎:2隊(duì)
三等獎:3隊(duì)
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品,未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀(jì)念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學(xué)院均要予以大力支持,做到積極行動,精心組織。
2、到場各隊(duì)參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團(tuán)親臨比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看、學(xué)習(xí)。
4、各二級學(xué)院觀眾及參賽代表隊(duì)選手請?zhí)崆?0分鐘進(jìn)場,并在指定位置就座;各二級學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)維持本學(xué)院觀眾紀(jì)律,可打出活動相關(guān)標(biāo)語或宣傳牌。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇2
一、活動目的:
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位:
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位:
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間:
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn):
6J101
六、參賽對象:
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求:
1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程:
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號,3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。
注:
。1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
。2)每個隊(duì)選派4人組成本組的`智囊團(tuán),坐在觀眾席上。
。3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
。4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇3
一、活動名稱:
沖出重圍、穿越火線
二、活動簡介
(一)活動時間:
。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):
。ㄈ﹨①悓ο螅
。ㄋ模┗顒禹(xiàng)目:
參與方式:本次活動共分四組,每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長,在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定作戰(zhàn)計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,制定本隊(duì)口號并把每個隊(duì)員安全順利的護(hù)送至比賽終點(diǎn)。本次活動以最終計(jì)時時間最短的隊(duì)伍為獲勝者。
1、突出重圍
比賽賽距:30米、
需要道具:PVC防滑地墊或其他用品
游戲方法:在起點(diǎn)處,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米,要求腳不能觸地,待全部到達(dá)終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個游戲“穿越火線”。
游戲規(guī)則:
。1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。
。2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加(每觸地一次加15秒)。
(3)全員通過后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。
訓(xùn)練意義:本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
2、穿越火線
道具要求:網(wǎng)繩、框架
游戲方法和規(guī)則:全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。
游戲的意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作,無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的',而大家認(rèn)為很難過的網(wǎng),在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中能認(rèn)識的更深刻。
3、向著勝利開火
需要器材:氣球
游戲方法和規(guī)則:每一個從火線出來的隊(duì)員迅速跑到指定位置吹氣球,直到吹到指定大小,每人兩個,全體隊(duì)員共吹30個,可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不可以協(xié)助),吹完的隊(duì)員跑至比賽終點(diǎn),直至所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn),整場比賽計(jì)時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小,不合格一個扣時15秒。
游戲意義:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇4
弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、增強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,下巴小學(xué)六年級班主任經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定在12月22日舉行國學(xué)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、競賽主題
閱讀經(jīng)典,樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學(xué)生的國學(xué)知識,增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,使傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。
三、競賽規(guī)則
本次競賽面向全班學(xué)生,由各組選派1—2人參加比賽,選拔出國學(xué)小博士。
四、競賽時間
20xx年12月22日
五、競賽內(nèi)容
國學(xué)知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進(jìn)行現(xiàn)場問答,有必答題、搶答題、風(fēng)險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎(chǔ)分為100分)
1、必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題,每題10分。個人必答題每班每人1題,按選手編號從1號輪流作答,主持人念完題目再作答,答對加10分。
2、搶答題
主持人念完題目,并說“開始搶答”后,由全體參賽人員進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯不加分也不扣分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇本班作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他班作答時,答題方答對答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯對方加相應(yīng)分值。
第二階段必須由本班回答,每班一題,可自主選擇答題的分值,答對加相應(yīng)分值,答錯對方加相應(yīng)分值。
此階段可選擇棄權(quán)。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽班進(jìn)行加時比賽,再搶答三題,每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各參賽班總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。
“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動總結(jié)
通過開展“樂承國學(xué)快樂讀書”讀書演講活動,讓我們收獲很大,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、豐富了班級的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我班學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的.文化底蘊(yùn)。
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我們班全體師生帶來了一片生機(jī)。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇5
一、比賽主題:
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時間:
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn):
操場
五、比賽對象:
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎辦法
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的`誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b、節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c、語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);
d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評委:張校長及各位語文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇6
為充分激發(fā)我院護(hù)士“以病人為中心、安全、高效”的護(hù)理服務(wù)理念,夯實(shí)三基三嚴(yán)理論基礎(chǔ),營造良好在崗在位學(xué)習(xí)氛圍,提供護(hù)士自我展現(xiàn)平臺。哈醫(yī)大四院護(hù)理部將舉行“三基三嚴(yán)”知識競賽;顒臃桨溉缦拢
一、活動主題
“夯實(shí)三基三嚴(yán)、爭做智慧護(hù)理達(dá)人”
二、具體安排
(一)主辦部門:護(hù)理部。
(二)參加人員:全體護(hù)士、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師。
(三)活動時間安排:
1、x月x日(選拔賽):以外科區(qū)、綜合區(qū)、內(nèi)科區(qū)、護(hù)理學(xué)生、護(hù)理教師五個區(qū)域分別進(jìn)行初賽選出共xx支隊(duì)伍參加半決賽,參賽隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)要求:
護(hù)士代表隊(duì)。(護(hù)士長一名、中級職稱人員一名、護(hù)士一名)
護(hù)理學(xué)生代表隊(duì)。(在院實(shí)習(xí)學(xué)生)
護(hù)理教師代表隊(duì)。(護(hù)理教研室老師)
3、x月x日(半決賽)
入圍xx支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽后勝出隊(duì)伍參加決賽。
4、決賽:x月x日13:30分,大會議室。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇7
一、活動目的:
為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠(yuǎn)流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。
二、分組安排:
此次比賽共有6支隊(duì)伍參加,各專業(yè)系選派代表隊(duì)、兄弟院校各派一支代表隊(duì),每支隊(duì)伍由3名隊(duì)員組成,組織自己啦啦隊(duì)、隊(duì)名和參賽口號。
三、時間地點(diǎn):
比賽時間:計(jì)劃6月11日
比賽地點(diǎn):待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)
四、流程及規(guī)則:
(一)檢查人員到齊情況,包括參賽隊(duì)、點(diǎn)評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)
(二)主持人介紹與會人員及隊(duì)伍,宣讀比賽規(guī)則;
(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話;
(四)比賽流程及規(guī)則:
此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊(duì)基礎(chǔ)分為100分:題目:文字題、歷史題、情景表演題;
必答題(10分)每隊(duì)10題、風(fēng)險題(分?jǐn)?shù)10、20、30)每隊(duì)5題、搶答題(20分)共20題
1、必答題:
必答題環(huán)節(jié)每隊(duì)每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊(duì)伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補(bǔ)充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;
2、風(fēng)險題:
風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊(duì)可選擇10分、20分、30分題目作答每隊(duì)三名隊(duì)員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊(duì)員可以在其回答后作補(bǔ)充;答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)
3、搶答題:
搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊(duì)均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊(duì)方可搶答;提前搶答隊(duì)伍取消回答本題資格由其隊(duì)伍繼續(xù)搶答;每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答其隊(duì)員不得補(bǔ)充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過10秒鐘參賽隊(duì)均未做出搶答或正確回答,觀眾可進(jìn)行搶答,并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)
注:
1、各階段完成,主持人公布各隊(duì)成績;點(diǎn)評老師對各隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評;
2、各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)
3、跟觀眾互動,答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)
(五)活動總結(jié),公布成績,頒發(fā)證書及獎品,答謝贊助商
五、分工安排:
1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦;
2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動;
3、各專業(yè)系主席團(tuán):組織代表隊(duì)參加,組織拉拉隊(duì)為本系參賽隊(duì)伍加油并維護(hù)拉拉隊(duì)秩序
4、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運(yùn),維持現(xiàn)場秩序
5、衛(wèi)生部:負(fù)責(zé)賽場安排及裝飾,維持會場衛(wèi)生
6、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作
7、文藝部:負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。
六、獎項(xiàng)設(shè)立:
比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎、優(yōu)秀個人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書,頒發(fā)獎品
七、備注:
1、組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的`成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進(jìn)行糾正和解釋,保證競賽順利進(jìn)行;
2、布置賽場包括:主持臺,選手臺,出題板,計(jì)分器,搶答器,音響設(shè)備,照相、錄相設(shè)備等;
3、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強(qiáng),主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛;開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰;競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進(jìn)行;競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎;
4、負(fù)責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;
5、答謝贊助商贈送紀(jì)念品,贊助商講話總結(jié)。
附加活動:簽名活動
1、主題:“愛我中華,從我做起”
2、時間:競賽前進(jìn)場期間
3、地點(diǎn):會場外走廊
4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名
5、橫幅展示,在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇8
下半年,鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻,我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神,根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署,公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗,全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。競賽方案如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個中心,限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。
二、競賽組委會
主任:
副主任:
成員:
三、活動時間
7月1日至11月30日
四、競賽內(nèi)容
(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽
為促進(jìn)公司20XX年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃的完成,確!巴跐摻岛摹⒃霎a(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線,結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo),認(rèn)真開展競賽活動。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo),多動腦筋,多想辦法,要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動,在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出,在精細(xì)化管理上下功夫,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼,從小處著手,節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心,以控制單耗為重點(diǎn),層層分解指標(biāo),人人落實(shí)責(zé)任。公司工會決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上,對每個單位再進(jìn)行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎勵8000元,對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎勵5000元(按月考核,以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲運(yùn)中心、檢測中心、生活中心等3家單位,按年初工會下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核,對指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎勵,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計(jì)劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下,由設(shè)備(生產(chǎn))、財(cái)務(wù)部門審核認(rèn)定。
(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽
提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)更多的'職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作,得到了廣大職工的認(rèn)可,也是工會的重點(diǎn)工作。20XX年集團(tuán)工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體,認(rèn)真組織。各基層工會要結(jié)合自身實(shí)際,從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手,搞好職業(yè)技能大賽的各項(xiàng)工作,讓技術(shù)能手脫穎而出,成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會20XX年總體思路中提出的“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念,進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育,提高職工整體素質(zhì),要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓(xùn),大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元,501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元,1001至2000人的單位撥付費(fèi)用10000元,2000人以上的單位撥付費(fèi)用15000元,4000人以上的單位撥付費(fèi)用20000元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽
開展“安康杯”競賽活動,搞好職工群眾安全工作,是實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑,是貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的具體措施,也是工會工作的常項(xiàng)工作之一。各單位要組織動員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,結(jié)合本單位實(shí)際確定活動目標(biāo),完善制度,制定措施,確定活動范圍,競賽內(nèi)容,考核辦法,制定切實(shí)可行的競賽方案。狠抓落實(shí),切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,推動安全生產(chǎn)管理,推動安全文化建設(shè),推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn),杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動,開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動,反事故演練、遇險逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等,充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性,不斷提高職工安全意識,努力實(shí)現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會決定每月拿出5000元,對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)進(jìn)行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎勵。
五、措施及要求
(一)勞動競賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,將作為公司年終評比的重要依據(jù),各單位要按照通知精神,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,宣傳公司20XX年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際組織開展各種形式的勞動競賽,發(fā)動職工廣泛參與,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對競賽全過程進(jìn)行管理,要使用好競賽經(jīng)費(fèi),做到?顚S,督促推進(jìn)競賽各項(xiàng)活動的有效開展,注意發(fā)現(xiàn)典型,及時總結(jié)推廣,要從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,形式要多樣,方法要靈活,真正能讓職工使上勁,出上力,做到投入少,效果好。
(三)各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際,制定本單位的勞動競賽方案。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇9
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識教育,安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)競賽活動,此次活動采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行,初賽由各個學(xué)校自行進(jìn)行,然后選拔3名隊(duì)員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動的.順利開展,我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx副組長:xx組員:各班主任
二、競賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題,按照《中小學(xué)生安全知識教育讀本》作答,同時抽考簡單的保險知識。
三、競賽辦法
1、參賽對象:一到六年級每班各派三名選手。
2、參賽形式:筆試,總分100分。
3、參賽組別:一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一個組。
四、競賽時間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎勵辦法
各組設(shè)置一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,根據(jù)班級參賽人數(shù)的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個,對獲獎的同學(xué)和班級學(xué)校給予精神獎勵,獲得一等獎的學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識競賽。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇10
一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)
2、每隊(duì)3人,分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外)
3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué),各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進(jìn)行考勤
三、比賽時間與地點(diǎn)
1、比賽時間:6月25日晚19:00
2、比賽地點(diǎn):東配樓報(bào)告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題:共7道題、每題10分
3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題:共7道題、每題10分
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風(fēng)險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機(jī)會題3道
7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題:共6道題,每題10分
9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分
10、風(fēng)險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法
1、比賽規(guī)則
。1)、必答題:
。2)、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
。4)、一分鐘答題:
。5)、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
。5)、風(fēng)險題:
2、計(jì)分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的'能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定x月x日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點(diǎn)
待定。
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計(jì)入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇12
一、活動主題:
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動時間:
10周4托管課
四、活動地點(diǎn):
風(fēng)雨場
五、活動對象:
三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長、
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:
xx記錄,其余老師維持紀(jì)律,xx拍照,張?偨Y(jié)和頒獎。
七、活動要求:
1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識,各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對一題得2分,答錯扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對一題得2分,答錯扣2分。
八、活動程序:
。1)主持人介紹評委組成員(bnnnn分別記錄各班的得分情況)
(2)簡單介紹比賽規(guī)則。
。3)張校長點(diǎn)評,并宣布比賽結(jié)果。
九、活動設(shè)獎:
參賽以班為單位設(shè)集體獎,分別一等獎和二等獎,頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的.表現(xiàn)評出最佳選手獎3名,頒發(fā)獎品及獎狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會場布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎品獎狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇13
一、活動宗旨
安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定6月1日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點(diǎn)
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的`原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計(jì)入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名,獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名,獎金800元+錦旗1支;三等獎1名,獎金500元+錦旗1支;知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。
知識競賽活動策劃實(shí)施方案 篇14
活動名稱:
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題:
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時間:
初賽:XX年xx月xx日(周三)
復(fù)賽:XX年xx月xx日(周六)
決賽:XX年xx月xx日(周六)
活動地點(diǎn):
初賽:西階 11 12
復(fù)賽:主樓 65
決賽:主樓 65
承辦部門:
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的:
為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號召,增加同學(xué)們的一些科普方面的知識,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),激起大學(xué)生對知識的`渴望,同時也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動內(nèi)容:
第一階段:(筆試階段)
活動地點(diǎn):西階 11 12
活動時間:xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段:(分組問答)
活動地點(diǎn):新階 (活動要求如第一階段)
活動時間:xx月xx日晚
復(fù)賽部分:
1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組,進(jìn)行選擇題問答,每組五題。每題答對加十分,答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題,共八題,有五組同學(xué)搶答。答對加十分,答錯扣十分。
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手,由前兩組選手重新分組,隨機(jī)分為三組,每組兩位選手。
決賽部分:
1、第一輪為搶答,如復(fù)賽1部分。
2、第二輪為搶答,如復(fù)賽2部分
3、第三輪為問答題,由評為打分。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎兩名,二等獎四名,三等獎九名。
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