在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
調(diào)查人：某某大學(xué)某院系某專(zhuān)業(yè)某班 ?李娟 呂曉琳
調(diào)查時(shí)間：xx-2-10
調(diào)查地點(diǎn)：蘇州市吳中區(qū)新豐村
調(diào)查方式：走訪村民，問(wèn)卷調(diào)查，拍照等
一、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況
1.人口
勞動(dòng)力
大量年輕勞動(dòng)力流向城市，留守老人，婦女，兒童較多。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào)，人口老齡化趨勢(shì)日趨明顯。
2．土地
耕地
在以前該村經(jīng)濟(jì)也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè)，但是后來(lái)農(nóng)民的土地都被國(guó)家征去了，農(nóng)民的土地沒(méi)了，有的也只是很少的農(nóng)民的自留地。
荒地/其它土地
因?yàn)榛牡匾话愣疾粴w他們私人所有，所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>
其他的一些土地,一般的都用來(lái)蓋集中型的商業(yè)廠房,現(xiàn)在的拆遷越來(lái)越多,就是這個(gè)原因.地理位置不錯(cuò)的,也會(huì)被用來(lái)發(fā)展商業(yè),以便提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3．土地制度
網(wǎng)格化土地督察制度,土地屬于國(guó)家所有,農(nóng)村的土地是承包制度。
4．生計(jì)（農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況）
&t;1>農(nóng)業(yè)
種植業(yè)/土地方面的收益——糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物
通過(guò)調(diào)查我們了解到該村農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要以非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主，所以把土地方面的收益作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源的很少。如家里包了大量土地的，這些人中的也多是經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)然也有一部分家庭生活條件不好的，還會(huì)靠自家的自留地，種些糧食作物，維持日常活動(dòng)和生活。
養(yǎng)殖業(yè)
有些村民手里有點(diǎn)資金,對(duì)養(yǎng)殖比較有興趣的，就投資搞了養(yǎng)殖業(yè)。大多數(shù)都投資在了家禽養(yǎng)殖上面,像豬,雞,鴨……時(shí)下這些東西也是比較暢銷(xiāo)的,像烤雞,烤鴨,豬肉從前段時(shí)間起就漲價(jià)了。而且這些家禽相對(duì)而言比較好飼養(yǎng)。不過(guò)任何一種投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,這幾年流感類(lèi)的疾病頻發(fā),都在一定程度上影響了投資者的收益。
副業(yè)
還有一些有一定手藝的,就靠”本事”吃飯。有些會(huì)刺繡的，就會(huì)做些繡品，自己到集市上賣(mài)或是提供給哪家小型加工廠。還有就是串手鏈或是一些手工藝品。
&t;2>非農(nóng)產(chǎn)業(yè)
打工
打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué),來(lái)錢(qián)比較快一點(diǎn).都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個(gè)能貼補(bǔ)家用的`活干干.順便照顧家里.
經(jīng)商
現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有：開(kāi)個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的店面（因?yàn)閲?guó)際教育園建在了本地，學(xué)生很多，所以這些商店收益很好）或是招收幾個(gè)受手藝人，出外包攬活計(jì)，做個(gè)小老板�；蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業(yè)，其中吸納了很多本村的村民，使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作，從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力資源。使得本村村民收入提高，從而也促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。
5.村莊的歷史
一般歷史
新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部，坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔，該村的西面、北面被著名景點(diǎn)上方山所環(huán)繞；南臨蘇州市國(guó)際教育園，風(fēng)景秀麗，人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級(jí)公路通往外部。該村歷史現(xiàn)已無(wú)法考證。但據(jù)村里人介紹，他們的祖輩們一直就居住與此；又結(jié)合吳中區(qū)具有較長(zhǎng)的歷史，故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請(qǐng)見(jiàn)諒。
12寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)）
村莊一般以聚居為主,每家每戶(hù)的房子都挨在一起,房子都是以前的那種形式,沒(méi)有趨向于現(xiàn)代的小洋房.左鄰右舍處得都很熟,很有感情,不像城市里面的住宅小區(qū),大家彼此也不是很熟悉。有的住了好多年，都不知道隔壁住的是誰(shuí)。最有意思的是,村民們幾乎家家都會(huì)開(kāi)墾一小塊菜地，種些時(shí)令蔬菜，等到成熟時(shí)互相贈(zèng)送些，這樣又加深了村民間的感情。
二．貧困群體
1.目前/就業(yè)生活的困難
沒(méi)有固定的住房,或是房子太舊，收入不穩(wěn)定，只有靠政府補(bǔ)貼，才能保證生計(jì)問(wèn)題。家里沒(méi)有勞動(dòng)力,老人年齡大，健康問(wèn)題嚴(yán)重，孩子要念書(shū),開(kāi)支很大，而他們卻沒(méi)有特殊的生存技能，只能靠打工勉強(qiáng)維持家里的日常生活.
2.困難的成因
家庭發(fā)生變故，或是因?yàn)闆](méi)接受過(guò)什么教育，找不到好的工作，又加上沒(méi)有什么手藝，只能做一些低收入的工作，又加上孩子多，學(xué)費(fèi)啊等開(kāi)支較大。或是家里勞動(dòng)力不夠。
3.相關(guān)的社會(huì)保障措施
國(guó)家采取的措施主要有:低保補(bǔ)貼
調(diào)查后的感受：
我們大概的問(wèn)了一下,了解到由于村民們的受教育程度都不高,所以基本學(xué)歷都相對(duì)較低,所以面臨著殘酷的人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),只有選擇打工，經(jīng)營(yíng)店面這些最普通,最簡(jiǎn)單的工作。其實(shí)他們所做的都是處于下層的工作，收益較低，但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生波動(dòng)，金融危機(jī)發(fā)生時(shí)受到影響最大的還是他們。所以我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)村民進(jìn)行生產(chǎn)技能、文化素質(zhì)的培訓(xùn)，從而讓他們掌握一門(mén)可以謀生的技能，這樣在找工作時(shí)也會(huì)比較簡(jiǎn)單。同時(shí)對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行整改，使其向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展，擴(kuò)大其規(guī)模，這樣就可以實(shí)現(xiàn)村民們?cè)诩议T(mén)口找工作的想法。
對(duì)待貧困戶(hù),光靠那些補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那樣只能解決他們當(dāng)下的生活問(wèn)題，要想永久性的幫助他們，就應(yīng)該交給他們一些技能，教會(huì)他們?nèi)绾谓鉀Q生計(jì)問(wèn)題。
看到老師上課給我們看的城市農(nóng)村人民收入，生活水平的數(shù)據(jù)對(duì)比,再聽(tīng)到村民的話,讓我們想到現(xiàn)在國(guó)家存在的貧困問(wèn)題還挺多的，貧富差距還是蠻大的。我們覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)村的發(fā)展問(wèn)題，找到更多的方法解決貧富差距的問(wèn)題。從基層抓起，一步步改變農(nóng)村現(xiàn)有的生產(chǎn)生活觀念，就像華西村的發(fā)展是一樣的，只有觀念改變了，人們的意識(shí)跟著改變了，才更易于日后的生產(chǎn)與發(fā)展。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
(一)前言
大學(xué)生步入社會(huì)必須要面臨婚姻,為了進(jìn)一步了解大學(xué)生的婚姻觀,我們作了此次調(diào)查.“裸婚”是20xx年的新興網(wǎng)絡(luò)詞匯。指的是沒(méi)有房、沒(méi)有車(chē)、沒(méi)有婚禮、沒(méi)有婚戒直接領(lǐng)取結(jié)婚證書(shū)的結(jié)婚方式。就此,本人對(duì)80后裸婚現(xiàn)象進(jìn)行了一次深入的調(diào)查,探究裸婚現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、影響及其發(fā)展趨勢(shì)。
(二)調(diào)查時(shí)間
12月7號(hào) 問(wèn)卷設(shè)計(jì)
12月8-10號(hào) 發(fā)問(wèn)卷
12月13號(hào) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
12月14號(hào) 分析結(jié)果
12月15號(hào) 得出結(jié)論
(三)調(diào)查對(duì)象
江西師范大學(xué)在校大學(xué)生
(四)調(diào)查方法
問(wèn)卷調(diào)查法,隨機(jī)抽樣
(五)調(diào)查地點(diǎn)
各個(gè)寢室,教室
(六)調(diào)查目的
“裸婚”這個(gè)詞已然已獨(dú)立出現(xiàn)在我們生活之中。為了了解身為大學(xué)生的我們對(duì)裸婚這一現(xiàn)象的看法，所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷。
�。ㄆ撸┱{(diào)查內(nèi)容
一，影響人們選擇裸婚的因素：
1.1性別因素
1.2家庭條件
1.3對(duì)裸婚的了解程度
1.4生活環(huán)境的影響
1.5社會(huì)環(huán)境的影響
1.6個(gè)體偏好
1.7個(gè)人觀點(diǎn)
二，對(duì)裸婚的預(yù)期分析
2.1對(duì)裸婚的接受程度
2.2裸婚的條件
2.3對(duì)裸婚后生活的看法
2.4裸婚與愛(ài)情的關(guān)系
2.5裸婚的現(xiàn)實(shí)意義
2.6裸婚的發(fā)展
（八）調(diào)查結(jié)果及分析
本次調(diào)查問(wèn)卷總數(shù)為157份，有效問(wèn)卷有148份，有效問(wèn)卷所占比例為98.7%。我們通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)整合分析，我們得到有37.3%的男生表示愿意為了愛(ài)情接受裸婚，女生有47.7%表示愿意。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我們進(jìn)行了更深入的分析。有64.2%的大學(xué)生家庭條件處于中等水平。有88.5%的同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)裸婚，但很清楚知道裸婚這個(gè)概念的只有29.7%。有44.6%的同學(xué)表示身邊很少有選擇裸婚的人，還有44.6%的人表示從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種現(xiàn)象的。有40.5%的人認(rèn)為人們選擇裸婚的原因是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)條件，34.4%認(rèn)為是想證明愛(ài)情與物質(zhì)無(wú)關(guān)。對(duì)于人們選擇裸婚以及對(duì)裸婚的看法男女各有不同。男生有42.2%認(rèn)為裸婚后雙方應(yīng)相互理解，43.4%認(rèn)為要盡快提高經(jīng)濟(jì)能力，而女生中認(rèn)為要提高經(jīng)濟(jì)能力所占比例僅為23.1%。在選擇戀愛(ài)對(duì)象時(shí)，有63.1%的女生認(rèn)為人品和性格是首要因素，只有1人認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件很重要，而男生中有19.3%認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)條件是很值得考慮的因素，也有13.3%的男生認(rèn)為相貌很重要。而對(duì)于阻礙裸婚的因素，有42.2%男生認(rèn)為壓力來(lái)自身邊的親人，有10.8%選擇社會(huì)風(fēng)氣，還有13.8%是出于考慮另一半的自尊心。而還有85%女生認(rèn)為最大的阻力來(lái)自家庭。談及裸婚的現(xiàn)實(shí)意義，有94.5%的同學(xué)認(rèn)為它體現(xiàn)了人們對(duì)物質(zhì)生活觀念的轉(zhuǎn)變，在一定程度上體現(xiàn)了人們對(duì)婚姻新的理解與轉(zhuǎn)變。我們很容易了解到男女同學(xué)對(duì)裸婚看法的差異。男生比較重視經(jīng)濟(jì)情況，這在很大程度上是因?yàn)樯鐣?huì)的壓力。在經(jīng)濟(jì)方面，男生的負(fù)擔(dān)要比女生重很多。從數(shù)據(jù)看來(lái)，女生表現(xiàn)的不像男生那樣重視物質(zhì)方面，這也很可能是因?yàn)槲覀冞�未踏入社會(huì)，對(duì)這些概念了解的不全面。有些女生對(duì)裸婚的概念模糊，這也可能由于女生的性格造成的。盡管大家對(duì)能否接受裸婚的答案很不一致，但絕大多數(shù)同學(xué)都對(duì)裸婚持有積極的態(tài)度，這充分說(shuō)明了裸婚給人們帶來(lái)的思想轉(zhuǎn)變，在很大程度上改變我們往后的生活。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)家，與同學(xué)們一起度過(guò)五天的酸甜苦辣。
這次活動(dòng)使我開(kāi)闊了眼界，學(xué)會(huì)了許多平時(shí)在家學(xué)不到的東西，雖然剛開(kāi)始有一些不適應(yīng)的新生活，但是經(jīng)過(guò)了兩三天后，我慢慢融入了這個(gè)大家庭。跟同學(xué)們一起生活。
我們今天去了菜地進(jìn)行訓(xùn)練，這次我們主要的任務(wù)是種黃豆，我們?nèi)w同學(xué)按照教官的指導(dǎo)。依次學(xué)會(huì)了挖坑，放豆，澆水，填土。經(jīng)過(guò)一上午的實(shí)踐，我們都已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。但是看到自己種豆成功了。汗流浹背的我們還是打心里感到開(kāi)心。想到了自己播種的果實(shí)，快樂(lè)的心情油然而生，然后我們還在菜地留念合影，一上午的快樂(lè)時(shí)光就這樣結(jié)束了。
不知不覺(jué)中，社會(huì)實(shí)踐的大部分已經(jīng)悄悄過(guò)去了，在這期間，我們收獲了很多，雖然我們有過(guò)揮汗如雨，但是雨后的彩虹是清晰的，雨后的空氣是新鮮的。
在家里度日如年，在這里日月如梭。相信這段日子我會(huì)印在心里，永遠(yuǎn)銘記。我不會(huì)忘記教官對(duì)我們的嚴(yán)厲，同學(xué)們一起辛苦訓(xùn)練。共同揮灑汗水，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。以后的日子我會(huì)謹(jǐn)記教官的教導(dǎo)，更加努力。
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