低碳生活倡議書

2022-01-15 倡議書

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的低碳生活倡議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

低碳生活倡議書篇1

親愛的同學們：

　　我們生活的城市古老而美麗、時尚而奮進，我們?yōu)樯钤谶@樣的城市而感到幸福。然而隨著經(jīng)濟的發(fā)展，杭州市的機動車快速遞增，交通擁堵、汽車尾氣增多，環(huán)境污染加重，清潔的空氣也漸漸遠離我們的肺部。

　　同學們，讓我們用實際行動爭做提倡低碳生活的“四好少年”，為了杭州的藍天，為了減少大氣污染，為保護環(huán)境獻一份愛心，從我做起，有車的家庭每周少開一天車，多使用公共交通工具。為我們的城市降低沉重的交通壓力及污染;為改善城市人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量;為傳播、滲透“綠色出行”環(huán)保理念作出努力。

　　如果，您認同每周少開一天車的做法;

　　如果，您想為城市創(chuàng)造美好的環(huán)境而貢獻出一份力量;

　　那么，請您和您的爸爸媽媽一起趕快加入到我們“綠色出行，每周少開一天車”的活動吧!

低碳生活倡議書篇2

廣大市民朋友：

　　低碳生活，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是我們改善生活環(huán)境、加快生態(tài)文明建設(shè)和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本要求。20xx年12月，我市基于低碳工作和大氣污染治理取得的成效，在巴黎世界氣候大會上榮獲“今日變革進步獎”。20xx年1月，我市獲批成為國家第三批低碳城市試點，為我們加快低碳城市建設(shè)帶來了重大發(fā)展機遇。低碳城市試點的建設(shè)涉及到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，也和我們每個市民的生活息息相關(guān)。為了深入貫徹落實“綠色發(fā)展”理念，推動全市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，使我們的城市更加靚麗，我們的生活更加幸福，我市的環(huán)境更加美好，特向社會各界和廣大市民朋友提出以下倡議：

　　一、全民積極參與，追求低碳生活

　　希望每個市民朋友積極參與到低碳生活中來，從個人做起：倡導綠色消費，餐飲點餐適量化，遏制食品浪費；在日常生活中養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、垃圾分類等低碳生活方式；杜絕使用一次性制品，一物多用，減少垃圾產(chǎn)生；在全市形成自覺鍛煉身體、主動健身、熱愛生活和追求節(jié)能低碳生活的良好氛圍。

　　二、倡導綠色出行，引領(lǐng)綠色風尚

　　“沒有綠色，生命就沒有希望”。廣大市民朋友要充分認識到“文明出行、綠色生活、健康生活”的重要意義，盡量選擇公共交通，減少私家車出行率。自覺選擇“135”綠色出行方式（1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具）。積極參與“每周少開一天車”、“低碳出行”、“社區(qū)無車日”等活動，讓綠色出行成為一種社會新風尚。

　　三、低碳有你有我，共建低碳城市

　　“明德尚美，求真揚善”。文明是一個人道德風貌、素質(zhì)修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。廣大市民朋友要積極追求文明新風尚，走路時做到“六個無”，即：無紙片、無飲料瓶、無煙頭、無痰跡、無破壞綠地和無闖紅燈行為，培養(yǎng)文明健康的生活習慣，低碳城市的建設(shè)在于你我共同的努力。

　　市民朋友們，創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)國家低碳城市試點的號角已經(jīng)吹響，讓我們立即行動，積極參與到低碳城市建設(shè)中來，從我做起,從現(xiàn)在做起，從點滴做起，號召家人、親戚、朋友廣泛參與、積極行動，為社會盡一份責任，倡導低碳節(jié)能生活，讓“xx藍”常駐。

　　過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來行動！

　　xx市發(fā)展和改革委員會

　　20xx年6月2日

低碳生活倡議書篇3

　　我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務(wù)，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

　　一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。

　　二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)�！钡姆諊�。

　　三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源;2、學會舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類;5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

　　不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

　　讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

低碳生活倡議書篇4

各位老師、同學、家長：

　　隨著經(jīng)濟、社會的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計，世界化石能源可維持的年數(shù)是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！

　　對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著超多的能源。如何節(jié)能降耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展務(wù)必要關(guān)注的核心話題。

　　節(jié)約是傳統(tǒng)美德，節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì)，節(jié)約是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。

　　一、做節(jié)能降耗的倡導者。充分認識加快建設(shè)節(jié)約型社會的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會節(jié)能降耗對保障和促進國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要好處，增強資源憂患意識，倡導節(jié)能降耗，讓節(jié)能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

　　二、做節(jié)能降耗的實踐者。

　　（1）掌握科學用能的方法，培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。

　�。�2）出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節(jié)約能源的金點子、浪費能源的危害等。

　�。�3）召開一次專題班、團（隊）會。

　　（4）開展一次能源緊缺體驗活動。透過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

　　（5）寫一篇以“節(jié)能”為主題的文章。

　　三、做節(jié)能降耗的傳播者。開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學出行，提倡優(yōu)先選取使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。

低碳生活倡議書篇5

親愛的全校教職員工朋友們：

　　一段時間以來，濟南——這座我們長期居住的城市，屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”：空氣污染指數(shù)全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車場，道路越來越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來越陰沉，藍天白云難得再現(xiàn)……

　　黨的十八屆五中全會提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任，需要你我的共同努力�！巴粑残袆印�，高教教師應(yīng)當引領(lǐng)社會風氣之先，倡樹環(huán)保風尚。我們有責任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：

　　一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點暢通，多一些文明。

　　二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關(guān)部門要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強溝通交流，增進了解、加深友誼。

　　三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時，1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具，減少機動車使用，多一點運動快樂，多一份健康體驗。

　　老師們！一個人的力量是有限的，但大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的；一天的'時間是短暫的，但累計起來的效應(yīng)是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳生活倡議書篇6

　　“低碳、環(huán)�！闭蔀闀r代發(fā)展的主題，“發(fā)展低碳經(jīng)濟倡導低碳生活”是我們“推動科學跨越建設(shè)生態(tài)桃江”的不二選擇；保護生態(tài)環(huán)境人人有責，踐行低碳生活人人有為。為此，特向廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議：

　　一、牢樹低碳生活理念，做低碳生活先行者。我們要終身學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，形成低碳生活共識；積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，勇于做低碳生活的先行者。

　　二、踐行低碳生活方式，做低碳生活實踐者。我們要改變傳統(tǒng)的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，積極踐行“文明生活十件事”：即使用節(jié)能燈、少用空調(diào)、節(jié)約用水、購物用布袋、少喝瓶裝飲料、多種花草、不用一次性餐具、不買過度包裝物品、洗衣多用肥皂、多在戶外鍛煉，自覺做低碳生活的實踐者。

　　三、遵守低碳生活條律，做低碳生活守護者。我們要認真學習、自覺遵守國家和各級政府有關(guān)環(huán)境保護、節(jié)能減排、節(jié)約資源、綠色增長、科學發(fā)展等各項有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)，自覺把它落實到生活的'方方面面，作為一種生活準則，積極推進生活自律。要從生活中的每一天做起，從生活中的每一件小事做起；從現(xiàn)在做起，從自身做起，敢于做低碳生活的守護者。

　　一個倡議，一種承諾，一份責任。讓我們立即行動起來，人人爭做科學發(fā)展、低碳生活的先行者、實踐者和守護者，攜手共建我們的美好家園，將桃江打造成名副其實的生態(tài)旅游名城。

低碳生活倡議書篇7

　　正文內(nèi)容簡介：低碳生活,從我做起今天下午,我們上了一節(jié)班會課。班會課的主題內(nèi)容是“低碳生活,從我做起”。通過這節(jié)班會課,我知..

　　低碳生活,從我做起

　　今天下午,我們上了一節(jié)班會課。班會課的主題內(nèi)容是“低碳生活,從我做起”。

　　通過這節(jié)班會課,我知道什么是低碳生活?原來,低碳生活就是減少生活中的各項消耗，不浪費不該浪費的東西。比如說，少用些煤炭，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，少開汽車等，從而減少二氧化碳的排出，減少對空氣的污染。我還知道了,低碳生活,應(yīng)從小做起,從自已做起。

　　下面就說說,我想做的低碳生活。

　　第一,低碳生活,從每天的作業(yè)做起。寫作業(yè)時,我要節(jié)約紙張,不亂撕每一張紙；每一個作業(yè)本用完后,我也不亂扔,要把它保留下來,用它的反面當演草紙；實在不能用了,再把它賣掉。還有,寫作業(yè)時,如果屋外明亮的話,就往屋外寫；必須開燈時,再開燈。寫完后,要及時關(guān)掉燈,不浪費每一度電。

　　第二,低碳生活,從每天的習慣做起。每天洗臉、刷牙、洗腳后,要把用過的水倒進一個水桶里,這樣的話,水就又能拖地、沖廁所了。還有,時刻注意要把水龍頭擰緊,不浪費每一滴水。

　　第三,低碳生活,從手拉手做起。我要用我的小手,拉住爸爸媽媽的大手,讓他們和我一起低碳。我要告訴媽媽,去超市買東西時,要自己帶一個可以反復使用的布袋子。這樣,就能少用許多塑料袋,既經(jīng)濟又環(huán)保。我也要告訴他們,把不用的電器開關(guān)統(tǒng)統(tǒng)拔掉,因為電器插頭在插座上插著時,會排出可怕的二氧化碳。我還要告訴爸爸,減少開車的次數(shù),少排放點污染和毒氣。

　　總之,我要開始我的低碳生活,讓我們的生活變得環(huán)保，更加健康!

低碳生活倡議書篇8

　　低碳環(huán)保生活(Low-carbonliving)，就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

　　溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀末海平面可能升高1。9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬計的城市居民。

　　作為世界上最大的發(fā)展中國家，雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動低碳經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責任。

　　低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

　　“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費；

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　5、重復使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；

　　6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托理想與愿望。

　　7、家中多養(yǎng)幾盆花。

　　綠地物業(yè)倡導大家一起做：關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

低碳生活倡議書篇9

各位家長朋友：

　　你們好！蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當我們生活的地區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式�，F(xiàn)我校向家長朋友們發(fā)出如下倡議：

　　一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。

　　二、環(huán)保出行。倡議積極響應(yīng)市、縣政府的出行號召，改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學。也可以讓孩子結(jié)伴步行，培養(yǎng)孩子的獨立意識和自立能力。

　　三、規(guī)范停車。學校路段路面狹小，特別是學校路段兩邊出口處經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學校路段兩旁，上學、放學時間把車停在學校路段之外，步行到校門口接送孩子，保障校門口的交通順暢。

　　四、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教，為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營造文明交通，綠色出行新風尚。

　　只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福！

　　xx中心學校

　　20xx年xx月xx日

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