推廣普通話倡議書

2022-05-16 倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編幫大家整理的推廣普通話倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。

　　推廣普通話倡議書篇1

　　普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言，為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，以及進(jìn)一步提高語言文法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，為了營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境，我們將在本周開展一系列的推廣普通話活動(dòng)。

　　我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。去年的北京奧運(yùn)會(huì)、的上海世博會(huì)以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范，努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，來迎接第十二屆推普周的到來。如：中華經(jīng)典古詩文誦讀會(huì)、推普周主題征文比賽等等，希望我們的同學(xué)們能夠積極參與其中。

　　各位老師和同學(xué)，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范，形成推廣規(guī)范語言文的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范。讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天，走向未來的橋梁！

　　推廣普通話倡議書篇2

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：

　　在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

　　今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

　　4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!’

　　推廣普通話倡議書篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　普通話是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言，為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，營造規(guī)范、文明、和諧的校園語言環(huán)境，我們將在本周開展以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的系列推廣普通話活動(dòng)。

　　我國《憲法》明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認(rèn)同是國家和民族得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年和“十三五”規(guī)劃收官之年，讓我們?cè)谕茝V規(guī)范使用普通話的同時(shí)增強(qiáng)文化認(rèn)同感，攜手各方共同邁入全面小康社會(huì)的新時(shí)代。所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此，校語委將組織一系列的活動(dòng)，迎接推普周的到來。如：“音韻獨(dú)奏·漢字狂歡”留學(xué)生漢語知識(shí)大賽、“一帶一路”留學(xué)生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經(jīng)典書誦愛國情”網(wǎng)絡(luò)誦讀活動(dòng)、“獻(xiàn)給祖國的聲音”中華經(jīng)典古詩文誦讀會(huì)、普通話義診等，希望同學(xué)們積極參與其中。

　　各位老師和同學(xué)，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音，傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧。縱使來日，青年你劍指遠(yuǎn)洋意氣風(fēng)發(fā)，一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉(xiāng)。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！

　　推廣普通話倡議書篇4

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在全國推普周到來之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

　　1.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

　　3.學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　4.在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ�，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　推廣普通話倡議書篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力" 。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些抑揚(yáng)頓挫的.語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

　　規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1.從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話;

　　2.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。

　　3.在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友"講好普通話，寫好規(guī)范字"。

　　4.搜集推普知識(shí)，在班級(jí)板報(bào)上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會(huì)。

　　5.積極參加學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法競(jìng)賽活動(dòng)。

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

　　推廣普通話倡議書篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

　　大家好!

　　語言文字的規(guī)范化，是實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

　　當(dāng)“推普周”(9.14--9.20)到來時(shí)，當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!

　　為此，我們向大家發(fā)出倡議：請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

　　1、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

　　2、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!

　　3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!

　　4、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?

　　親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

　　讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

　　推廣普通話倡議書篇7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此，在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字，可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢(mèng)，我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

　　2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話、規(guī)范字，逐漸養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。

　　4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。

　　6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

　　相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　推廣普通話倡議書篇8

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí)，當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩文朗誦時(shí)，當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí)，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？

　　的確，普通話是那么的文雅大氣，優(yōu)美動(dòng)聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會(huì)得到理解，甚至獲得友誼，真的是“說好普通話，朋友遍天下”！

　　在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國普通話宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日，為響應(yīng)號(hào)召，營造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

　　2、學(xué)生上課回答問題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　3、在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

　　4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

　　5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！

　　Xx中小小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

　　20xx年9月15日

　　推廣普通話倡議書篇9

各位家長，同學(xué)們：

　　我國憲法規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高。

　　我們應(yīng)以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任，切實(shí)將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑，真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。

　　推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說普通話。泉港是我家，大家都愛它。說好普通話，方便你我他。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹�、游玩，參加投資開發(fā)。作為泉港這個(gè)大家庭中的一員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說普通話，以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平，在家多說普通話就是一個(gè)好辦法！廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任，為此我們向大家發(fā)出倡議：

　　讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為泉港形象的塑造，泉港文明程度的提高盡一份力量。

　　社會(huì)各界積極投入，大力營造“人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的社會(huì)推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。

　　推廣普通話倡議書篇10

親愛的少先隊(duì)員們：

　　早上好！

　　伴著朝霞新的一周又開始了。

　　你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”普通話是全國通用語言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

　　1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2、保證課后與老師的交流使用普通話，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。

　　3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，愛國旗、唱國歌、說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁。讓普通話來抒發(fā)我們誠摯的愛國之心。

　　倡議人：xx

　　推廣普通話倡議書篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　語言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國的通用語言文。規(guī)范使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

　　在語言文規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規(guī)范語言文”系列活動(dòng)。可是，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在書寫時(shí)，有時(shí)為了標(biāo)新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且，我們的很多同學(xué)總認(rèn)為，說什么話，寫什么，是私人的事，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語言文的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。

　　二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范書寫，不寫繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。

　　親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園！

　　推廣普通話倡議書篇12

各位老師、家長、同學(xué)們：

　　大家好！

　　為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)語言生活和諧健康，為提升我校師生語言文字應(yīng)用能力，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，建設(shè)“亮麗黃河灣、多彩達(dá)拉特”發(fā)揮積極作用。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，深入開展宣傳活動(dòng)，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

　　二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;

　　三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為;

　　四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話，成為推廣普通話的楷模;

　　五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

　　作為中國人，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

　　高頭窯小學(xué)(幼兒園)

　　20__年9月10日

　　推廣普通話倡議書篇13

親愛的同學(xué)們：

　　年輕的我們帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，走進(jìn)大學(xué)校園，我們都是來自全國各地，來自不同的省份，都帶有不同的地方方言，在學(xué)校里有了不同的地方方言勢(shì)必會(huì)在彼此的交流中造成障礙，因此我們普通話的普及，更是我們敞開心扉，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是打開心靈的竅門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在很多問題，跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌；翹舌；平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話；而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。

　　作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造，但無論如何，普通話都會(huì)將你和別人溝通的一把金鑰匙，你道德；修養(yǎng)；文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些人在打字時(shí)，為省時(shí)將會(huì)冒出很多的錯(cuò)別字和同音字都開始向他鋪面而來，不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點(diǎn)滴，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步的提高。

　　大學(xué)是人生的一個(gè)小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石�。�！

　　�？诼殬I(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院普通話協(xié)會(huì)

　　推廣普通話倡議書篇14

親愛的家長們：

　　今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。”。說普通話、用規(guī)范字是國家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議：

　　1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

　　3.語言交際中，時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4.認(rèn)真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

　　親愛的家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!