現(xiàn)如今，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的國(guó)家安全教育日倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們：作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受充實(shí)而快樂(lè)的校園生活。然而，生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光明媚、如詩(shī)如畫(huà)。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實(shí)都是由于不注意安全造成的，最近咱們學(xué)院也發(fā)生了很多不安全的事情�！鞍踩迸c我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái)，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，院學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。請(qǐng)各班開(kāi)展主題為：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”班會(huì)課，望各班級(jí)團(tuán)支部認(rèn)真組織開(kāi)展，提高安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
三、關(guān)注課余安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間不做過(guò)于劇烈對(duì)抗的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在球場(chǎng)區(qū)域外打球踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”; 上課下課做到文明行路，不橫穿馬路，不在馬路上奔跑嬉鬧；特別是南院同學(xué)，橫穿二環(huán)南路尤其要小心，不要闖紅燈。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線(xiàn)，不使用超壓電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;不擅自游泳;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，出宿舍一定要記得鎖門(mén)。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離紅燈區(qū)，遠(yuǎn)離毒品，不賭博，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園。
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