在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么你有了解過(guò)倡議書嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于勤儉節(jié)約倡議書800字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勤儉節(jié)約倡議書800字左右1
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的大民族,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),是社會(huì)主義榮辱觀的具體表現(xiàn),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。孩提時(shí),我們就讀過(guò)一首詩(shī)——《鋤禾》,懂得了農(nóng)民伯伯的不易和知道要節(jié)約糧食。可惜的是,很多時(shí)候我們只是嘴上說(shuō)節(jié)約,實(shí)際生活中卻在大肆浪費(fèi)。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)舒適的同時(shí),很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌上的鋪張浪費(fèi),已成為當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象,大家只“愛(ài)面子”,不“重實(shí)情”,點(diǎn)起菜來(lái)是只“講排場(chǎng)”不“求健康”。有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子,剩菜打包讓人看了笑話;有的人重排場(chǎng),覺(jué)得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征,請(qǐng)客要是不大手筆就會(huì)讓人覺(jué)得小氣。于是,大家為了所謂的“面子”,不管人多人少,總是點(diǎn)滿滿的一桌子菜,吃一半倒一半。粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導(dǎo)合理消費(fèi),綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。
餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),作為文明有禮的現(xiàn)代人,我們要積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),不僅要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,而且要監(jiān)督他人,在全社會(huì)形成互相監(jiān)督文明用餐的良好氛圍。
我們國(guó)家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問(wèn)題,但是,還有一些貧困山區(qū),他們還在為衣食無(wú)著而優(yōu)。試想,我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí),將請(qǐng)客時(shí)剩下的、沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜送到貧困山區(qū)的孩子們或?yàn)橐率碂o(wú)著而優(yōu)人們手中時(shí),那將是多么欣慰的事呀!山區(qū)的一些孩子,想想他們每天要走幾十里的山路去上學(xué),中午只是饅頭和咸菜,我們又怎能浪費(fèi)糧食呢?
現(xiàn)在的節(jié)約,也可以為我們的子孫后代節(jié)約資源。每一粒糧食,從種到收,加上中間的加工環(huán)節(jié),吃到我們的嘴里,需要多少人的辛勤勞動(dòng)。不能就因?yàn)椤爸v排氣”、“講面子”、而白白的浪費(fèi)了。這樣更對(duì)不起生我們、養(yǎng)我們的土地資源。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì),讓餐桌文明首先從節(jié)約開(kāi)始。
有組數(shù)字顯示全中國(guó)一年內(nèi)在餐桌上浪費(fèi)的飯菜,能養(yǎng)活2---3億貧困人口。這樣驚人的餐桌浪費(fèi)何時(shí)休?建議大家再檢查一下餐桌:今天你“節(jié)約”了嗎?你身邊的朋友浪費(fèi)了嗎?你打包剩飯了嗎?從我做起從現(xiàn)在做起,來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的朋友和家人例行餐桌節(jié)約。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
勤儉,既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。同時(shí),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,身為新世紀(jì)人,厲行勤儉節(jié)約責(zé)無(wú)旁貸。然而,觀察我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是,甚至有些方面還觸目驚心:宿舍、教室里電燈長(zhǎng)明;時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的今天,更需要養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約的新風(fēng)尚。結(jié)合此大形勢(shì),向全校師生倡議:
一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想。
崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),杜絕浪費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍,將“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入我們每位同學(xué)的心中。
二、落實(shí)行動(dòng),從我做起,從小事做起:
1、節(jié)約用水。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,涮拖把不過(guò)量用水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率,各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來(lái)往,提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導(dǎo)雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少,不剩菜剩飯,不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費(fèi),不鋪張浪費(fèi),不亂花一分錢,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
6、節(jié)約資源。愛(ài)護(hù)公私財(cái)產(chǎn),提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時(shí)間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺(jué),不做漫無(wú)目的之事,勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢!庇H愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)中,為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!
關(guān)于勤儉節(jié)約倡議書800字左右3
各位同學(xué)們:
當(dāng)前,隨著時(shí)代的進(jìn)步,物質(zhì)條件的`富足,我們的生活條件也得到了改善。在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下,我們很多學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機(jī)、電腦、MP3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜?吹胶芏嗳嗽谫I東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目?吹胶芏嗤瑢W(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中?吹胶芏嗤瑢W(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,向__同學(xué)發(fā)出幾條倡議:
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開(kāi)啟,用后及時(shí)關(guān)機(jī);不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水,用后及時(shí)關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,充分利用自然光,徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約,心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費(fèi),飯菜不隨意倒掉,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。
6、廢品利用;厥针姵氐雀呶廴疚,充分做到資源的可再生性。
7、愛(ài)護(hù)圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。
作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵(lì)志。
只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開(kāi)拓大事業(yè),F(xiàn)在,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,從點(diǎn)滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于勤儉節(jié)約倡議書800字左右4
親愛(ài)的同學(xué)們:
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,不僅僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)。然而,在我們的身邊,時(shí)有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此,學(xué)校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員生發(fā)出如下倡議:
一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。
二、做有職責(zé)感、榮譽(yù)感、使命感的人。
三、確立“節(jié)儉為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),構(gòu)成“人人愛(ài)節(jié)儉、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從此刻做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:
節(jié)儉一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)儉一張紙,作業(yè)紙用完一面能夠反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)儉一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)儉一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;節(jié)儉一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)儉一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)儉一本書,能夠同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)儉一小時(shí),給自我做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
五、每位教師要節(jié)儉使用辦公用品,從節(jié)儉一張紙、一支粉筆做起,人人行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)節(jié)儉型班級(jí)作貢獻(xiàn)。
六、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
倡議人:__
20xx年xx月xx日
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