學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書

2022-08-31 倡議書

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書范文，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇1

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)，是一種美德，是一種習(xí)慣，是一種力量。在餐桌浪費現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天，黨的報告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求，xx也專門做出了“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子，我們理應(yīng)率先垂范，擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任與使命。為此，我們特向全校師生員工發(fā)出倡議：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，樹立文明新風(fēng)，弘揚正風(fēng)正氣!

　　1、牢固樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念。努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費”的校園文化風(fēng)尚。

　　2、實施“光盤”行動。制定文明用餐規(guī)范，大力弘揚吃多少打多少，吃完每餐食物，不留剩飯剩菜光榮，倒掉剩菜剩飯可恥的優(yōu)良品德。

　　3、珍惜愛護(hù)水資源。做到人走水?dāng)嗔鳎苊狻八毫鳌爆F(xiàn)象發(fā)生，無論誰看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊，漏水的水管及時報修。

　　4、節(jié)約用電。拒絕長明燈，做到人少燈少、人走燈滅;盡量使用節(jié)能燈并減少使用時長。

　　5、愛護(hù)公共財物，珍惜校園一草一木。不破壞校園公共設(shè)施，看到被損壞的設(shè)施應(yīng)及時向有關(guān)部門報告、及時修理.

　　6、提倡利用可再生資源。大力開展廢舊物資、物品的分類回收利用，愛護(hù)圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。

　　校長王飛強(qiáng)調(diào)：老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來共同做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者。厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊做起，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園活動，為建設(shè)美麗、和諧校園不懈努力。要把此項活動引向深入，各班要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、督促檢查，從今天中午起學(xué)校要進(jìn)行檢查，對倒剩飯剩菜的要照像要嚴(yán)肅處理。

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，培育節(jié)約型校園，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、就餐時做到“吃多少，盛多少”，不浪費糧食。

　　2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。

　　3、避免長流水。水龍頭盡量用小水流，并隨時關(guān)閉水龍頭。

　　4、杜絕長明燈。做到白天日光充足時不開燈，最后離開辦公室、教室的人隨手關(guān)燈。

　　5、把厲行節(jié)約的好風(fēng)尚在生活的方方面面得以體現(xiàn)。

　　6、大家要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的表率，更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個人。力爭讓“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)。

　　7、倡導(dǎo)導(dǎo)“綠色出行”。提倡步行、騎行等。

　　8、節(jié)約用電，順手關(guān)燈。對計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等，做到即開即用。

　　老師們、同學(xué)們！勤儉是對有限資源的珍視、對勞動的尊重、對生命延續(xù)的儲備、也是對自然的一種敬畏；節(jié)約是一種美德，是一種智慧，也是一種習(xí)慣！讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，共同為建設(shè)文明、環(huán)保的校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不僅有利于學(xué)校節(jié)約資源辦教育，更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),營造節(jié)約的良好風(fēng)氣,在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點餐用餐量力而行，將“光盤”作為用餐標(biāo)準(zhǔn)，不剩飯、不剩菜。

　　二、節(jié)約水電資源。從生活點滴做起，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報修。充分利用自然光，根據(jù)需要開啟照明，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調(diào)，過渡季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間，開空調(diào)期間關(guān)閉門窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)在26℃以上，冬季空調(diào)溫度應(yīng)在20℃以下，下班前半小時提早關(guān)閉空調(diào)。學(xué)習(xí)工作結(jié)束后，及時切斷照明、空調(diào)、飲水機(jī)、電腦等用電設(shè)備電源。

　　三、推進(jìn)資源共享。加強(qiáng)調(diào)度，優(yōu)化配置，合理利用校內(nèi)公共資源，促進(jìn)實驗室、教室、會議室、設(shè)備資源的充分共享，提高使用效率。

　　四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類辦公耗材使用。

　　五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。

　　六、倡導(dǎo)綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機(jī)，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。

　　老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者；從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實際行動為建設(shè)節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇4

全省廣大青少年：

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是堅持科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)綠色崛起，加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號召，倡導(dǎo)文明消費、綠色消費、低碳消費，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥，以實際行動投身海南國際旅游島建設(shè)，團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議：

　　1.切實增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和生活水平的提高，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮，加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立能源緊缺的憂患意識，深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識，養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

　　2.積極爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范，爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一升油，每一粒米，每一元錢的小事做起，不用或少用一次性用品，多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，做到人走水?dāng)嗔�、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費，熱愛自然，珍惜資源，厲行節(jié)約，拒絕浪費。

　　3.大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開風(fēng)氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動，大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列，揭露和制止鋪張浪費行為，在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇5

親愛的同學(xué)們：

　　節(jié)儉是是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來，歷代先哲都把節(jié)儉奉為美德：孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則；諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的良訓(xùn)。黨的十八大以后，新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向全國人民發(fā)出了“厲行節(jié)約，反對浪費”的號召，并以實際行動為全國人民做出了榜樣，一股清新的節(jié)儉之風(fēng)正在悄然吹遍祖國的山山水水，滲透進(jìn)每一個人的心靈。然而，在當(dāng)今社會一些不良因素的影響下，我們很多中學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實力盲目互相攀比：穿名牌服裝，無節(jié)制的花錢、使用手機(jī)，零食飲料不斷，生日聚餐飲酒。校園里浪費資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重：人走燈不滅，人離水不停，食堂里到處可見剩飯剩菜。這些，都與時下倡導(dǎo)的厲行節(jié)約之風(fēng)格格不入。為進(jìn)一步響應(yīng)黨和政府的號召，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。

　　1、節(jié)約一元錢。不吸煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不穿名牌，不吃零食，少喝飲料，提倡喝茶和白開水，生日不宴請；適度消費，合理支出，精打細(xì)算，每天節(jié)約一點點，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

　　2、節(jié)約一度電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈，教室確定專人關(guān)燈。

　　3、節(jié)約一滴水。避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；刷牙不用流水，洗衣服等不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　4、節(jié)約一粒糧。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少，積極響應(yīng)“光盤行動”。

　　5、節(jié)約一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；不用塑料袋裝早點，用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙、面巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。

　　6、節(jié)約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關(guān)心，要嚴(yán)格控制支出。過度使用手機(jī)更會玩物喪志，提倡不買高檔手機(jī)，不經(jīng)常更換手機(jī)，手機(jī)主要用于和家長聯(lián)系，少用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲，手機(jī)費用控制在一定額度。

　　同學(xué)們！滴水成江河，不因事微而不為，不因利小而棄之。“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度；“勤儉節(jié)約”更是一種責(zé)任，一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚著父母的血汗。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自身做起，節(jié)約每滴水，每度電，每分錢，杜絕浪費，牢固樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園的每個角落，在全體同學(xué)中蔚然成風(fēng)。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇6

親愛的同學(xué)們：

　　不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費現(xiàn)象？不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己！

　　還記得上美術(shù)課的時候嗎？畫畫的時候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫�？墒牵恢滥阕⒁獾搅藳]有，我們有的同學(xué)，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學(xué)還很多；也有的時候，一個同學(xué)居然向老師要了幾張紙！把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！

　　同學(xué)們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎？讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個班40個人，每人平均一節(jié)課浪費一張紙，一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術(shù)課，那就浪費了80張紙。一個學(xué)期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個班，算起來浪費紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學(xué)呢？打個比方來說，那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林！同學(xué)們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢！

　　所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護(hù)森林。我建議：

　　第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。

　　第二，認(rèn)真寫作業(yè)，不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

　　第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。

　　第四，盡量不使用賀卡。

　　第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數(shù)學(xué)課草稿本用。

　　同學(xué)們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節(jié)紙每一張紙，保護(hù)我們生存的環(huán)境吧！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇7

各位老師、各位同學(xué)：

　　綠色自然的地球環(huán)境是我們生存的前提，美麗宜人的.風(fēng)光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優(yōu)美環(huán)境中，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

　　為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環(huán)保局、靈寶市郵政局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動的通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

　　2、節(jié)約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙；使用節(jié)水龍頭，一水多用；使用節(jié)能燈，少用空調(diào)，隨手關(guān)燈。

　　3、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。

　　5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。

　　8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品，拒食野生動物。

　　9、積極參加種樹、植樹、護(hù)樹活動。愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。

　　10、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識，動員周圍的人為環(huán)保出一份力。

　　11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動，望同學(xué)們積極參與此項活動，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學(xué)生收集不得少于1公斤。老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保從我做起，從每一天做起，從點點滴滴做起，讓我們一起行動起來，用自己的實際行動，為環(huán)�；顒印榻ㄔO(shè)和諧美麗的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。也許我們學(xué)習(xí)或辦公用紙時不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙；打印時不經(jīng)意間浪費的一點點筆墨；亦或是離開房間時不經(jīng)意間的淡忘熄燈；洗澡時不經(jīng)意間習(xí)以為常的過量用水；還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意，種種的一點點。我們可曾面對過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望求知的焦灼眼神；我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？紙墨、飯菜，哪怕是一點點，都可為那些孩子們、掙扎者眼中帶來一絲希望的陽光；用水，淡水，哪怕是一點點，也可為國家緩解一絲能源危機(jī)啊！這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門；只需我們一毫節(jié)能節(jié)用節(jié)支節(jié)電節(jié)水節(jié)糧節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識。

　　為此，我們發(fā)出“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起”的倡議，具體倡議如下：

　　一、增強(qiáng)時代責(zé)任感，積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實，真正樹立節(jié)約意識。

　　二、節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到以下幾點：

　�。�1）節(jié)約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；

　�。�2）節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，減少照明設(shè)備電耗，及時切斷計算機(jī)等設(shè)備電源；

　�。�3）節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細(xì)算；

　　（4）珍惜紙張，電子辦公；愛護(hù)圖書，循環(huán)使用；

　�。�5）資源再生，隨手環(huán)保；開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。

　　三、積極宣傳，主動實踐，踴躍投身到建設(shè)節(jié)約型校園活動中去，營造節(jié)約型校園氛圍。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”作為與時俱進(jìn)的華實師生，理應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責(zé)任感，心系于人民的根本利益，憂慮于中華民族的生存和長遠(yuǎn)發(fā)展，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓我們?nèi)w師生攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，共同為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇9

同學(xué)們：

　　在新學(xué)期開學(xué)之際，我院教學(xué)實訓(xùn)大樓、餐飲中心已正式投入使用，1、2、3號學(xué)生公寓也改建完成，同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件得到了很大的改善。為了爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，院團(tuán)委、學(xué)生會向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、全院同學(xué)要樹立節(jié)約意識、節(jié)約觀念，倡導(dǎo)節(jié)約文化、節(jié)約文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水、一度電，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

　　2、全院同學(xué)要增強(qiáng)環(huán)保意識，為了我們自身的健康，為了我們有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，倡議廣大同學(xué)拒絕使用一次性碗筷、一次性塑料袋，自覺不從校外將白色污染帶回校園。讓我們共同為環(huán)保出一份力，創(chuàng)建綠色校園。

　　3、全院同學(xué)要遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不從宿舍、教室往窗外亂扔?xùn)|西。宿舍、教室做到衛(wèi)生整潔，不在走廊堆放垃圾，亂潑污水。從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保護(hù)校園環(huán)境，不損壞公共設(shè)施、不翻墻越室，不亂涂亂畫，創(chuàng)建文明的校園！

　　4、全院同學(xué)要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，愛護(hù)公物。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折；不要在墻壁上蹬踏留痕；不要讓電源開關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄身首異處，讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會放射出真正的光輝”，做一個文明的、高素質(zhì)的大學(xué)生！

　　同學(xué)們，讓我們告別陋習(xí)，積極維護(hù)良好的校園秩序，為全力打造xx新形象而共同努力！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)校勤儉節(jié)約的倡議書篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

　　一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？

　　有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

　　在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

　　四、少用洗滌劑，減少水污染。

　　五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

　　六、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校盡自己的一份責(zé)任！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日