在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的倡議書的范文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
倡議書 篇1
全縣廣大教職工們，親愛的同學們：
為了貫徹落實縣文明旅游聯(lián)席會關(guān)于推進文明旅游工作的有關(guān)要求，進一步優(yōu)化xx的旅游環(huán)境，引導師生安全文明出游，我們特向全縣師生發(fā)出倡議：
1.不隨地吐痰和口香糖，不亂扔瓜皮果殼等廢棄物，自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生;
2.不在公眾場所高聲交談、喧嘩吵鬧，外出乘車、景區(qū)購票、觀光時自覺排隊，自覺維護公共秩序;
3.自覺愛綠護綠。不踩踏綠地，不摘折花朵，不在綠地保護地區(qū)野餐。未經(jīng)飼養(yǎng)員允許，不亂喂動物;
4.自覺保護文物古跡，不在文物古跡上亂涂亂刻，不胡亂攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定;
5.自覺愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費;
6.自覺維護他人權(quán)益。不強行和外賓合影，尊重外賓。不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，同時尊重各名族宗教習俗;
7.堅持以禮待人，禮讓老弱病殘，禮讓女士，文明禮貌待人;
8.提倡健康娛樂。自覺抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。
廣大師生們，讓我們牢固樹立文明旅游意識、自覺規(guī)范文明旅游行為，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的旅游人，在旅游過程中彰顯xx人民的良好精神風貌!
xx縣文明辦 xx縣教育局
**年5月**日
倡議書 篇2
親愛的同學們：
時光悠悠，生命如歌。在1982年的那個清涼的初秋，我們一起踏進了定陶二中的大門，開始了人生追夢的旅途。我們由相識到相知、相依，一起度過了生命中最純潔、最美好、最浪漫、最難忘的中學時代！
1985的7月，我們依依惜別，各奔前程。從此，我們天各一方，彼此牽掛！
時序更迭，歲月滄桑。至于今天，我們高中畢業(yè)已經(jīng)三十年！可是，無論時光多久，無論你在哪里打拼，這份縈繞在心間的同學情始終在沸騰！昔日的老同學，你還好嗎？二中的校園里鐫刻了我們太多難忘的記憶，我們怎能不留戀懷念，渴望重返母校的懷抱，和老同學相聚暢飲，共敘友情！
往事如煙，溫馨如昨。三十年不長，可是，人生苦短，生命中能有幾個三十年？畢業(yè)后，有些同學能常聯(lián)系，但好多同學三十年間卻未能謀面！當初我們是意氣風發(fā)的青年，而今我們已兩鬢染霜，親愛的同學，再不相聚，恐怕我們以后縱然相逢，也不識彼此��！鑒于此，我們發(fā)出定陶二中十四級高中畢業(yè)三十年聚會的倡議！
歸來吧，遠方的游子！歸來吧，親愛的同學！無論你飛多高，無論你走多遠，有個地方你今生會永遠眷戀：那就是我們的家鄉(xiāng)！那就是我們的校園！故鄉(xiāng)在等待！母校在召喚！同學在期盼！
倡議書 篇3
敬愛的學校領(lǐng)導：
您好！
學校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱"，這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起；并且加強各項衛(wèi)生制度的落實，做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護校園公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛(wèi)生習慣入手，從而使學生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣。
我們學生是"天之驕子"，是民族的希望，是祖國的未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續(xù)的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校園文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，作一名"紳士"型學生
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
倡議書 篇4
親愛的朋友們：
在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。
是的，人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命；生命之寶貴，無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當您感受著生產(chǎn)的熱火朝天，您是否依然還想著那句“安全第一”？事故總在忽略中孕育而生，查查自己，看看身邊的人吧，安全帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警覺嗎？讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起，用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨；讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場景不再出現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。 違章就是事故，安全產(chǎn)生效益！請大家攜起手來，相互關(guān)心、相互提醒，遵章守紀，關(guān)愛生命，在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
倡議書 篇5
各位駕駛員：
6月7日和8日為“高考日”。屆時，喀什市、莎車縣、巴楚縣開設(shè)考點。十年寒窗，一朝金榜，莘莘學子，翹首期盼。讓我們行動起來，做文明守法駕駛?cè)�，助力高考，傳遞愛心。為此，喀什地區(qū)交警支隊倡議：
一、高考期間，為自己愛車放假兩天，盡量選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，為高考讓出一條綠色通道。
二、高考期間，交警要對考場周邊交通管制，對您出行帶來的不便敬請諒解。
三、遇到考生身份證、準考證忘記攜帶或者臨近開考時間等緊急狀況，如果您開車遇到，請送他們一程。
四、在考場周邊，不鳴笛，不停車，勻速行駛，給考生創(chuàng)造一個安靜暢通的考場環(huán)境。
五、高考期間，喀什交警對接送考生車輛發(fā)生的輕微交通違法行為，教育警告后及時放行;發(fā)生交通事故的，迅速出警、快速處理，必要時幫助聯(lián)系車輛轉(zhuǎn)送學生。在特別緊急的情況下，對持有準考證的考生提出緊急求助要求的，喀什交警將采取警車帶路護送、警車轉(zhuǎn)送等方式提供幫助，請告知廣大考生。
助力高考，從我做起，請將這愛的力量傳遞下去。
喀什地區(qū)公安局交警支隊
二〇xx年六月三日
倡議書 篇6
我經(jīng)常聽媽媽和爸爸說起他們小時候的家里，草兒是翠綠的，樹也是直直的，花兒也是爭芳斗艷的開放�？涩F(xiàn)在連樹也看不到幾棵了，草兒也變得枯黃了，花兒也枯萎了。還聽爸爸媽媽他們說那時候躺在草坪上望著天空，天是藍藍的，可現(xiàn)在天空是灰蒙蒙的。地球母親正在受傷。所以我想讓地球媽媽變得健康，所以我提出以下建議：
1.我們要節(jié)約用水：洗完手后不要忘記關(guān)閉水龍頭，淘完米的水可以來澆花、洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
2.我們要節(jié)約用紙：我們寫過的本子可以反過來用，也可以當作草紙，我們看過的舊報紙舊書本可以拿去廢品收貨站，可以讓它們回收二次利用。
3.我們要節(jié)約用電：家用電器不要讓它長時間處于待機狀態(tài)，一來浪費電，二來會減短家用電器使用壽命，在不使用的時候就關(guān)掉。電腦不用時要關(guān)閉，要記得關(guān)掉顯示器。
4.倡導綠色出行：路程較遠的可坐公交車出行，路程較近的可騎自行車出行，也可步行。
5.使用購物袋：我們?nèi)ベ徫飼r可自己隨身攜帶一個布袋子，少用白色垃圾，超市可免費發(fā)一個布袋子，我們每次去購物時就帶著。
讓我們快塊的行動起來吧來讓地球母親恢復健康吧！
倡導人：小玲
20xx年01月29日
倡議書 篇7
親愛的叔叔阿姨們：
您們好!
20xx年10月16日，一個萬眾矚目的日子，一次全國最高規(guī)格的體育盛會將在泉城濟南隆重舉行。這次全運會是向全國人民展示我們濟南風采的好機會，來自五湖四海的賓朋將匯聚在美麗的泉城，共同迎接這一盛事。齊魯大地向來素有禮儀之邦的美譽，作為山東人的我們，一定要做好東道主，以良好的精神風貌迎接第十一屆全運會的到來，在此，我給各位提幾點要求：
一、講文明，樹新風。增強文明意識，做文明人，辦文明事。
二、遵守公共場合里的各項規(guī)定，不吸煙，不違反交通規(guī)則，不隨地吐痰等。
三、保護環(huán)境，不亂扔垃圾，把我們的家園裝點得更美麗！
四、積極開展豐富多彩的迎全運活動，如健身，做全運志愿者等等。
五、在全運會期間，多為全運健兒加油助威，讓全國人民感受我們的熱情。
其實不光以上這幾點，需要我們?nèi)プ龅倪�有很多很多。全運會的戰(zhàn)火應經(jīng)點燃，讓我們準備好心中的激情，為全運吶喊，為我們的全運健兒加油！
文明用語：一、相約齊魯大地，泉城喜迎賓朋，共創(chuàng)全運輝煌！
二、讓泉城的一草一木為全運盛開，為全運綻放他們最美麗的色彩！
讓我們用自己的言行舉止來感染身邊的每一個人！
倡議書 篇8
創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責任;倡導文明旅游，是提高社會文明程度、促進社會和諧、形成良好社會風尚的有效途徑。在今年的五一到來之際，縣文明辦向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習慣，注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護環(huán)境和公共設(shè)施，爭做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應做到：自覺規(guī)范經(jīng)營行為，恪守職業(yè)道德，遵紀守法，信守合同;不發(fā)布虛假廣告誤導游客，不低于成本價招徠游客，不欺客不宰客努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實踐者、傳播者;及時提醒勸阻游客不文明行為，引導游客尊重旅游目的地文化習俗。
文明和諧的旅游環(huán)境不是靠一個人就能建立起來的，也不是一朝一夕就能建立起來的，需要社會各方面一起努力，共同經(jīng)營。面對有損城市形象、違背社會公德的旅游陋習，應勇敢說不，用公眾監(jiān)督的力量，推動文明旅游良好風尚的形成。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，提升旅游文明素質(zhì)，展示我們的文明風采。
倡議書 篇9
孫疃中學高二（3）班學生馬萍于20xx年6月被查出患急性髓系白血病。
馬萍同學6歲喪父，不久母親又離家出走，年幼的她和弟弟與年邁而多病的奶奶相依為命。家里的唯一收入就是5畝地。但是生活的艱辛沒有嚇倒自強不息的馬萍和弟弟。她和弟弟一直品學兼優(yōu)，成績突出，于20xx年9月以優(yōu)異的成績雙雙考進孫疃中學。馬萍同學在上學期期末考試名列班級第一名。
不幸的是馬萍同學患上白血病，這給這個本來就困難的家庭以更大的打擊。僅僅住院10來天就花去7萬多元，醫(yī)院表示治完一個療程就需50萬元。接下來的骨髓移植等等，還需要巨額治療費。
為此，我們呼吁全體教師員工，全體學生發(fā)揚我校見義勇為、扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展向馬萍同學獻愛心活動，盡自己最大的能力給馬萍同學捐款；同時向XX縣教育界及全社會呼吁，向馬萍同學獻出一份愛心，積極捐款。
孫疃中學以班級為單位，將捐款收齊后統(tǒng)一交到團委，社會各界捐款直接跟孫疃中學黨政辦公室。
聯(lián)系人：任瑾
XX縣孫疃中學
20xx年7月15日
倡議書 篇10
親愛的同學們：
當你們結(jié)束意義非凡的軍訓后，陪伴你們的軍裝如今是靜靜的躺在衣櫥的角落還是被無情的扔到廢物箱？你是否也苦于軍裝找不到好的歸宿又不想隨意將它賣掉？舉手之勞，盡綿薄之力；上善若水，衣舊情也深。一滴水也能折射出太陽的光輝，善意雖小卻也是社會正能量的一部分。這是當代大學生價值觀的體現(xiàn)。志愿精神，薪火相傳，奉獻愛心，推己及人。送去溫暖，送去感動，將愛心傳遞進行到底。發(fā)揚樂于助人精神，捐獻一件衣服，奉獻一份愛心，將愛心傳遞下去，溫暖更多需要幫助的人
感恩校園，傳遞愛心，一個捐贈軍裝的舉動，既會讓學弟學妹們銘記于心，也再一次實現(xiàn)了軍裝的價值，燃起來希望之光。你的愛心和真情，將為烈日下軍訓的學弟學妹們送去一陣涼爽的風，將為嚴厲的軍訓帶來一絲溫情。
在此我們提出倡議：“傳贈流淌軍訓服，愛心流淌橄欖綠”同學們行動起來吧，將軍裝捐贈到樓層長進行登記。此舉不以實際行動向?qū)W弟學妹表達了歡迎，同時可以獲得50愛心積點（可到三期10號樓愛心屋換取精美物品）。真誠期待您的參與！
軍裝有軍魂，傳贈軍裝，傳遞愛心，傳承美德，愛心屋等著您！
捐贈時間：每周一至周五下午17：00—19：00
捐贈地點：三期10號樓慈善愛心屋
倡議書 篇11
兄弟姐妹們：
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候；當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊，有一名工友經(jīng)受著家庭經(jīng)濟困難的嚴峻考驗。袁宏亮母親生病臥床不起，時而昏迷時而清醒，讓人甚是擔憂。而此時已用去數(shù)額不菲的住院醫(yī)療費。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。你的一次善舉，更將換回一個心靈的快慰。你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有可能帶給一個同伴健康快樂的生活；你的無私關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運。為了讓我們金鼎家園的每一位成員都能順利地通過難關(guān)，并在困難時感受到大家庭的溫暖，愿兄弟姐妹們伸出援助之手，獻出一份愛心，給予這個處于困難中的家庭經(jīng)濟上一些幫助和精神上的莫大支持，幫助他走過人生的困難時期。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光！
如果您有捐款的意向，請按下列步驟表達您的愛心：
一、采取自愿原則，金額不限。
二、在外的兄弟可以通過電話直接和財務(wù)科聯(lián)系，在公司的直接到財務(wù)室捐款即可。
三、我們會及時將您的捐款送到困難兄弟手中。
四、我們將公布捐款花名冊，讓他和我們一起銘記那些奉獻愛心的人們。
在此衷心感謝您的支持和鼓勵！正在與病魔抗爭的及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
倡議書 篇12
創(chuàng)建文明學校，對于樹立教育良好形象、促進教育內(nèi)涵發(fā)展具有十分重要的意義。為深入開展文明學校創(chuàng)建工作，我們向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
1．牢固樹立“創(chuàng)建沒有局外人、人人都是創(chuàng)建者”的意識，按照園行政的統(tǒng)一部署，積極投身到創(chuàng)建文明行業(yè)的活動中去，從自我做起，從小事做起，努力營造文明、和諧的教育環(huán)境。
2．熱愛黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，忠于職守，甘為人梯，樂于奉獻，認真做好本職工作，積極實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。
3．關(guān)心愛護學生，平等對待學生，尊重學生人格，保護學生安全；循循善誘，誨人不倦，因材施教，做學生的良師益友，建立平等、和諧的師生關(guān)系。
4．堅持為人師表，嚴格遵守師德規(guī)范，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，廉潔從教，自覺抵制不良風氣，以高尚的人格教育、影響學生，做學生的表率和楷模，無愧于人民教師的光榮稱號。
5．牢固樹立終身學習理念，嚴謹篤學，與時俱進，不斷更新教育理念，認真學習新知識、新技能，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
讓我們積極行動起來，修師德、樹新風、講奉獻，個個爭當文明之人，人人爭創(chuàng)文明行業(yè)，為塑造教育形象爭光添彩，為建設(shè)文明和諧二實幼作出應有的貢獻！
倡議書 篇13
親愛的同學們：
當你步入食堂準備就餐的時候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全院學生的應盡職責。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學生會、校團委聯(lián)合向廣大同學發(fā)出如下倡議：
一、自覺排隊就餐
就餐時，自覺排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的'拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。
二、自覺回收餐具
用餐完畢，請主動把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點滴做起。親愛的同學們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來。
倡議書 篇14
二十一世紀，一個充滿機遇、充滿變革的時代；二十一世紀，一個競爭日益激烈、經(jīng)濟日趨全球化的時代。面對著并存的機遇和挑戰(zhàn)，我們將如何開拓自己的成才之路？
信息，靠語言傳遞；思想,靠語言融合。生活在這個改革開放風雷激蕩的新時代里，年輕人只有充分掌握好英語這門工具學科，才能在知識的海洋中縱橫捭闔，在學術(shù)科研的征途上揚帆遠航；才能在全球化經(jīng)濟的大潮中乘風逐浪，譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機會，還英語一個奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂篇章，于亭臺樓閣間聆聽來自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計在于晨”，在每一個空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語來交流思想，用英語來抒情感懷，讓晨讀成為一種習慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語而豐富多彩！
同學們，青春短暫，時不我待。從晨讀做起吧，用年輕的喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個屬于你們的嶄新時代！
倡議書 篇15
一、各住戶都應愛護綠地及綠化設(shè)施，并有權(quán)對損壞綠地和綠化設(shè)施的行為進行制止、檢舉。
二、小區(qū)內(nèi)的樹木不得隨意砍伐，確因建設(shè)需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。
三、小區(qū)內(nèi)不得種植農(nóng)作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內(nèi)挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養(yǎng)家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區(qū)綠化專職管理員要定期對綠化區(qū)域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內(nèi)的雜草、垃圾。
四、小區(qū)內(nèi)各住戶要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā)，愛護家屬院的一草一木。
五、居民有權(quán)利，義務(wù)管理，愛護小區(qū)的綠地設(shè)施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區(qū)全局規(guī)劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生，不得攀折花草樹木。
八、小區(qū)內(nèi)花草樹木統(tǒng)一管理，由專門人員統(tǒng)一進行綠化維護，他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養(yǎng)的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔責任。
十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。
十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。
如發(fā)現(xiàn)有人亂踏花草或破壞植物，一定要進行阻止，保證小區(qū)的綠化得到有效的保護，給花草營造良好的生長環(huán)境，也給業(yè)主一個良好的生活環(huán)境。
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20xx年3月16日
倡議書 篇16
親愛的同學們：
正在享受著幸福的生活、快樂地在校園里學習的時候。一個令我們心情沉重的消息傳來，我校初二（6）班黃華玉同學不幸患上“免疫相關(guān)性全血細胞減少”這種疾病。現(xiàn)在在湛江解放軍四二二醫(yī)院接受治療。為了治病，這個貧困的農(nóng)村家庭已經(jīng)傾盡其所能，四處借錢，到現(xiàn)在已花去十萬多元，還要繼續(xù)治療下去，至少還需要二十萬�，F(xiàn)在她不得不再次面臨著因沒錢而停止治療，等待她的也將是生命的一天天消逝。
華玉同學在校期間學習非�？炭�，成績優(yōu)秀。當班團干。熱愛班集體，熱心幫助同學解決生活、學習問題，深受同學的愛戴。面對她的不幸遭遇，我們非常焦急、心情非常悲痛。我們希望她能早日戰(zhàn)勝病魔，回到我們的校園和我們一起學習和奮斗。
你們的仁愛之心，可能挽救一條生命，你的善意之舉，可能挽救一個家庭。讓我們的愛心匯成暖流。你所捐出的每一元都將化成一縷縷陽光、匯成一股股甘泉，給厄運中的人以無限的力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情。
親愛的同學們、尊敬的師長，請伸出我們友愛的雙手來扶一把躺在病床上的黃華玉同學，救一救這個處在花季在孩子，幫助她早日康復，重新回到我們的身邊。
雷州市楊家中學
團委、少先隊
倡議書 篇17
水是生命之源，節(jié)約用水是社會公民當之無愧的責任和義務(wù)。
隨著經(jīng)濟和社會的不斷進步和發(fā)展，用水量與日俱增，供需矛盾日趨嚴重，決策“引黃濟淄”就是為了解決供水需求。水已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。我們學院所在地，淄博市張店區(qū)水資源更是匱乏，屬嚴重缺水城市（據(jù)省水資源資料顯示，全國人均占有水資源20xx立方，淄博市人均1000立方，而張店區(qū)人均不到340立方）。為了減少用水量采取對各單位嚴格規(guī)定用水指標、上調(diào)水價、超標重罰、推廣節(jié)水技術(shù)和節(jié)水器具等一系列措施，以引起全社會對節(jié)水工作的重視。為了響應號召，為了我們明天的生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高對節(jié)水工作的認識，切實把節(jié)約用水和建設(shè)節(jié)約型院校結(jié)合起來，從現(xiàn)在做起、從自身做起，徹底杜絕長流水、浪費水的現(xiàn)象，人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛護水資源良好習慣，大力開展“節(jié)約每一滴水”活動，把節(jié)約用水意識提高到一個新的高度，落實到每一位師生員工，人人爭當節(jié)約用水的模范。
總務(wù)處
20xx年3月22
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