保護(hù)草坪的倡議書

2024-02-27 倡議書

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家收集的保護(hù)草坪的倡議書范文，歡迎閱讀與收藏。

　　保護(hù)草坪的倡議書 1

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色；日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分，是她們，撐起了濱江校區(qū)的藍(lán)天綠地。沒(méi)錯(cuò)！他們就是可愛的`小草兒們。

　　可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況，為了更好呵護(hù)我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈，在此，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。

　　同學(xué)們，已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 2

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎？風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色；日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了xx校區(qū)的發(fā)展；郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

　　為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。

　　在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理；

　　二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪；

　　三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

　　同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹立綠色文明意識(shí)，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動(dòng)

　　同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的'理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力！為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 3

親愛的同學(xué)們：

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；南審的幸福，是它披著生命的'綠衣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見到一片片青氈映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴(yán)重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言�！安葧r(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)：

　　現(xiàn)倡議如下：

　　（1）已有陽(yáng)光大道，何必另辟蹊徑

　�。�2）請(qǐng)腳下留情，別傷害無(wú)辜小草

　　（3）參與綠色行動(dòng)，保護(hù)南審家園

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 4

　　我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不隨意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

　　二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅，小心翼翼對(duì)待。

　　四、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板

　　五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放

　　七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。

　　八、愛護(hù)體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。

　　九、愛護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施，不損壞、不攀爬。

　　十、損壞公物要賠償。

　　親愛的同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，做到愛護(hù)公物，從我做起，一起來(lái)杜絕損壞公物的'行為。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 5

親愛的城市之光業(yè)主們：

　　文明停車是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是城市文明程度和發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著春日來(lái)臨，小區(qū)內(nèi)花紅柳綠，風(fēng)景如畫。創(chuàng)造美好的小區(qū)環(huán)境需要綠化工人付出辛勤的勞作，更需要每位業(yè)主的自覺維護(hù)。無(wú)論是返青的草地，還是新補(bǔ)種的草籽，都禁受不住車輪的碾壓。同時(shí)轉(zhuǎn)角停車等，既給別人行車造成不便，也容易使自己的愛車遭到刮擦，造成惡性循環(huán)，有時(shí)還會(huì)因此與物業(yè)、鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　在“臺(tái)州業(yè)主論壇”開放之后，“拍客曝光”欄目就不斷有業(yè)主上傳了我們小區(qū)一些亂停車的'照片，為此我們做謹(jǐn)向城市之光全體業(yè)主/居民提出如下倡議：

　　1、自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境，自覺服從物業(yè)管理人員的管理。

　　2、地下車庫(kù)的每一位車主都應(yīng)該把車輛停進(jìn)自己的停車位，不要占用他人車位。地面停車的車主停車時(shí)應(yīng)控制好前后車輛間隔，避免浪費(fèi)太多地面資源。

　　3、辛苦我一人，方便他人行，我們真成的希望各位業(yè)主/居民將各自的非機(jī)動(dòng)車停放到非機(jī)動(dòng)車庫(kù)自己的車位上，自覺改變隨意停放非機(jī)動(dòng)車輛的.陋習(xí)，還小區(qū)一個(gè)安全、有序、暢通的生活環(huán)境。

　　4、提倡熱心支持和自覺維護(hù)小區(qū)的精神，以“維護(hù)小區(qū)環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害小區(qū)環(huán)境秩序?yàn)閻u”�？吹诫S意停車的現(xiàn)象應(yīng)予指出，對(duì)損害小區(qū)公共利益的，應(yīng)予譴責(zé)，對(duì)亂停車現(xiàn)象及時(shí)發(fā)布到“拍客曝光”欄目進(jìn)行輿論監(jiān)督，當(dāng)小區(qū)內(nèi)監(jiān)管氛圍形成時(shí)，我們的小區(qū)環(huán)境將變得越來(lái)越文明。

　　社區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家。每位業(yè)主都希望自己生活在一個(gè)文明、整潔的小區(qū)環(huán)境內(nèi)，但文明祥和的小區(qū)需要全體業(yè)主共同來(lái)維護(hù)和創(chuàng)造。因此，希望全體業(yè)主能積極參與本次“規(guī)范停車倡議活動(dòng)”，對(duì)破壞小區(qū)秩序、不講公德的行為，大家都一起參與批評(píng)和抵制，社區(qū)將通過(guò)多方力量把小區(qū)的生活環(huán)境建設(shè)好，維護(hù)好，共同塑造一個(gè)文明、有序、和諧的小區(qū)新形象。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　在這和煦春風(fēng)吹拂的季節(jié)里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃樹露出了嫩粉，蘆筍也快鉆出來(lái)放葉透青了，夾雜著清新氣味的草坪安靜地蔓延著淺淺的綠色。

　　但是，就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的畫卷中，種種不和諧的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”，久而久之，草坪上漸漸被踏出一條條小路，變得“寸草不生”；還有些游客在校門口的草地上“踏青”、放風(fēng)箏、追逐嬉戲、恣意踩踏，殊不知?dú)g樂(lè)的背后是可憐小草倍受折磨，苦不堪言。朋友們，芳草萋萋，踏之何忍？

　　在此我們向全校師生發(fā)出倡議：

　�。�1）愛護(hù)草木，從腳下做起。少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感。寧可多繞幾步路，也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草，還有我們的形象。

　�。�2）不做不利于草木生長(zhǎng)的行為。不攀摘花朵，不在綠地上嬉戲玩耍，出筍期不入竹林，以免影響幼筍成長(zhǎng)。

　�。�3）主動(dòng)勸阻不愛護(hù)綠地的行為。身體力行，用自己的行動(dòng)感染身旁的`每一個(gè)人。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜綠色，愛護(hù)綠色，讓綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符；讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)身旁的一片片草地、一抹抹綠色，傳遞綠色希望，共建美麗和諧的月亮家園。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 7

同學(xué)們：

　　綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié)，依然可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖方便常�！傲肀脔鑿健保枚弥�，草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路，變的“寸草不生”，還有的'同學(xué)在草坪上追打嬉戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。

　　“踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪，是我們夢(mèng)想的象征，青春的見證!讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)校園里的那抹綠色，讓綠色常存，夢(mèng)想永駐!

　　所以在此倡議大家愛護(hù)草坪愛護(hù)我們的校園，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗，更加和諧!

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 8

全體少先隊(duì)們：

　　學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。一直以來(lái)，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　然而，就在這個(gè)美麗的校園中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下的'食品袋、包裝紙；在整潔的操場(chǎng)，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，隨口吐的口香糖；在做操時(shí)，有的同學(xué)嘰嘰喳喳不聽口令，動(dòng)作不規(guī)范；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

　　1、守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩帶紅領(lǐng)巾、穿校服、不亂花錢，不邊走邊吃，不隨手亂扔。

　　2、自覺維護(hù)學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理，做“彎彎腰小天使”。文明如廁，做到大便入坑，小便入池。

　　3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人，舉止文明，語(yǔ)言優(yōu)美，不攀爬欄桿、圍墻。

　　4、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，路隊(duì)有序，集隊(duì)集會(huì)做到“快、靜、齊”精神風(fēng)貌好。注意飲食衛(wèi)生，不買不吃不合格、不衛(wèi)生的路邊食品。

　　5、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”，消滅“廁所文化”。

　　6、節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”；杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。

　　7、注意公共安全。不在走廊、操場(chǎng)、教室內(nèi)追逐、奔跑、打鬧。進(jìn)出校門不推搡、不擁擠。不遲到更不早到校。

　　8、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為，爭(zhēng)做文明使者，安全衛(wèi)士。

　　親愛的少先隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)隊(duì)員的自覺言行。使文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 9

　　我們學(xué)校每年都花費(fèi)許多錢為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)美麗舒適的讀書環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象，所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、愛惜學(xué)�；ú輼淠�，不隨意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

　　二、愛惜學(xué)校環(huán)境，撿起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　三、愛惜學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅，當(dāng)心翼翼對(duì)待。

　　四、愛惜學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板

　　五、愛惜墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛惜學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，仔細(xì)愛惜，輕拿輕放

　　七、愛惜學(xué)校資源，順手關(guān)燈，擰緊水龍頭，節(jié)約水電。

　　八、愛惜體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。

　　九、愛惜校內(nèi)內(nèi)的公共設(shè)施，不損壞、不攀爬。

　　十、損壞公物要賠償。

　　敬愛的同學(xué)們，我們要像愛惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛惜公物;要像珍惜自己的'身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，做到愛惜公物，從我做起，一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 10

尊敬的xx：

　　因轄區(qū)最近總是有小孩隨意攀折樹枝，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的生活環(huán)境，現(xiàn)向轄區(qū)全體居民提出以下倡議：

　　一、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　二、愛護(hù)社區(qū)綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與社區(qū)綠化建設(shè)和管理，愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止。

　　三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。

　　四、愛護(hù)樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。

　　五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的社區(qū)。

　　六、小朋友放學(xué)回家時(shí)，請(qǐng)別攀折樹枝，踩踏花草，毀壞社區(qū)公共設(shè)施。

　　望轄區(qū)全體居民能將此倡議傳授給自家小孩，讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的社區(qū)更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

　　七、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

　　一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見品行；花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來(lái)，承擔(dān)起那份責(zé)任，營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境，將我們的`地球變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場(chǎng)生意盎然的綠色盛典！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　保護(hù)草坪的倡議書 11

同學(xué)們：

　　綠色草坪不僅美化了環(huán)境，還為我們的生活增加了無(wú)窮的色調(diào)和樂(lè)趣。在這深秋季節(jié)，依舊可以見到一片片綠海映入我們的眼簾，妝點(diǎn)著漂亮的校內(nèi)。然而我們卻時(shí)常的看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學(xué)貪圖便利經(jīng)�！傲肀脔鑿健保枚弥�，草坪上慢慢被眾多行人踏出了一條條小路，變的“寸草不生”，還有的'同學(xué)在草坪上追打游戲，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受熬煎，苦不堪言。

　　“踩時(shí)花濺淚，踏時(shí)草驚心，”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!校內(nèi)里那片孕育了多數(shù)志向和詩(shī)歌的草坪，是我們幻想的象征，青春的見證!讓我們攜起手來(lái)，共同維護(hù)校內(nèi)里的那抹綠色，讓綠色常存，幻想永駐!

　　所以在此倡議大家愛惜草坪愛惜我們的校內(nèi)，從自我做起，從身邊做起!讓我們的校內(nèi)變得更加漂亮，更加和諧!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日