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創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)

2020-11-30 倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)篇1

xxx:

  書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際,王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。

  每一名老師行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣!

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái),始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書(shū)、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣,好讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),在讀書(shū)中感悟人生、提升境界。

  每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種生活方式!

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松姆较。讓好讀書(shū)、讀好書(shū)成為一種生活方式,在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生,努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

  “書(shū)是良師,向書(shū)請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書(shū)是益友,與書(shū)對(duì)話必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣(huì)的細(xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。

  讓閱讀,伴隨我們的生活;

  讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);

  讓閱讀,堅(jiān)定我們的信念;

  讓閱讀,凝聚我們的力量;

  讓閱讀,改變我們的人生;

  讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng),人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方!傲⑸硪粤W(xué)為基,立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

  今天,讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑!按蛟煲涣鲗W(xué)!薄ⅰ皠(chuàng)建書(shū)香校園”,更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”。為此,我們語(yǔ)文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議:

  一、要崇尚讀書(shū)。

  在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  二、要品讀經(jīng)典。

  與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

  三、要博覽群書(shū)。

  時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  四、讀書(shū)以致用。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正做到知行統(tǒng)一。

  五、要終身讀書(shū)。

  把讀書(shū)作為一種生活方式,讀出人生的充實(shí)與美麗。

  書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書(shū)聲裝點(diǎn)小河初中,讓我們潛心閱讀的畫(huà)面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書(shū)成為習(xí)慣,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  最后,讓我們一起朗誦活動(dòng)主題:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;閱讀助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮彩。

  xx教研組

  20xx年4月

  創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的閱讀史,就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書(shū)雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

  古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書(shū)香校園的建設(shè)。

  今天,我們學(xué)!20xx-20xx學(xué)年書(shū)香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了,這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!”因此我們要努力構(gòu)建“書(shū)香校園”,讓讀書(shū)成為我們師生共同的習(xí)慣,讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。不知孔子、老子、莊子,何以面對(duì)祖宗?不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底?不讀“四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友。用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣,我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

  老師們,同學(xué)們:讓我們捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:

  1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng),固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

  3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘!帮栕x經(jīng)典,品味書(shū)香”,學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書(shū)目,還將開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),讓我們沐浴在書(shū)香里,讓我們陶醉在讀書(shū)的樂(lè)趣里。

  4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃,爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。

  書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)!睍(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里,我們要與書(shū)香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。

  希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書(shū)時(shí)間,爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃,從讀書(shū)中獲得新知,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書(shū)的激-情,在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!

  謝謝大家!

  創(chuàng)建書(shū)香校園倡議書(shū)篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  人間四月天,讀書(shū)好時(shí)節(jié)。

  讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書(shū),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。

  在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——愛(ài)讀書(shū)

  當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,在校園中營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚。

  二、行萬(wàn)里路——多讀書(shū)

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,以書(shū)會(huì)友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書(shū)交流活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,讓讀書(shū)成為一種美德,讓生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。

  三、學(xué)海無(wú)涯——勤讀書(shū)

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書(shū)籍相伴的時(shí)光,在書(shū)籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書(shū)的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

  四、良師益友——讀好書(shū)

  好書(shū)是遮風(fēng)擋雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。有選擇性地讀書(shū),與好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在閱讀好書(shū)中品味人生,感悟生命;在閱讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書(shū)中提高生活品位、成長(zhǎng)成才。

  五、學(xué)以致用——善讀書(shū)

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)籍中汲取知識(shí)、提升能力,從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、解決一個(gè)生活問(wèn)題的“六個(gè)一”做起,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

  最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書(shū)月,從今日著手,從現(xiàn)在開(kāi)始,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營(yíng)造讀書(shū)氛圍、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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