小學(xué)環(huán)保倡議書

2024-11-29 倡議書

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)環(huán)保倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自從踏進(jìn)高小的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái)，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩；這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué)，比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部，進(jìn)校時(shí)的`一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時(shí)糾正我們的不良言行，我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

　　2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗，大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì)，安靜就餐。

　　3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進(jìn)校園。

　　5、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的.小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。為此，我提出如下倡議：

　　1、做身邊環(huán)境的清潔員，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。

　　2、做自立自強(qiáng)的小主人，每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。

　　3、做誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信辦事；以誠(chéng)待人，說(shuō)話算數(shù)，有錯(cuò)就改。

　　4、做健康向上的好學(xué)生，熱愛(ài)書籍，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒和危險(xiǎn)游戲。

　　下面是我對(duì)不文明行為（50人）的調(diào)查：

　　1、隨地吐痰。（4人）

　　2、亂扔垃圾。（3人）

　　3、踩踏草坪。（1人）

　　4、爬到樹上照相。（1人）

　　從以上調(diào)查數(shù)據(jù)表明，現(xiàn)在的人越來(lái)越文明了。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，向不文明行為說(shuō)：“再見(jiàn)！”努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)！

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　　小學(xué)環(huán)保倡議書 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

　　三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

　　四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的`行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

　　五、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，嚴(yán)禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！

　　謝謝大家！

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　　小學(xué)環(huán)保倡議書 4

同學(xué)們：

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”咦？是誰(shuí)在哭泣？好象是可愛(ài)的鯨在哭泣。鯨為什么要哭泣？原來(lái)是它在為自己死去的同胞哭泣。

　　說(shuō)得也對(duì)，這幾年，鯨的數(shù)量在急速減少，越來(lái)越多的人為了一點(diǎn)錢過(guò)渡捕殺鯨。比如，鯨類中體形的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。

　　人類好好想一想，我們和鯨生活在同一個(gè)家園，我們和鯨就是朋友，但是我們的朋友卻被那些不法分子一個(gè)個(gè)殺害，你能安心嗎？假如哪一天鯨真的'滅絕了，我們又失去了一個(gè)朋友，到那時(shí)你們后悔也來(lái)不及了��！

　　所以，我在此呼吁：留給鯨一條生存的機(jī)會(huì)吧！不要再捕殺它們了，讓我們一起行動(dòng)吧！

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　　小學(xué)環(huán)保倡議書 5

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我在此向大家提出倡議，“讓我們節(jié)約每一點(diǎn)糧食�！苯裉煸绯�，我在餐廳前見(jiàn)到三年二班的曉理同學(xué)隨手把一塊面包丟到草叢中。

　　同學(xué)們，曉理同學(xué)這種浪費(fèi)糧食的行為是很不好的，你們知道嗎，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的，在當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們最好的食物就是青稞，吃完青稞就只得吃草、牛膝骨，你們要知道你們現(xiàn)在是多么幸福�。�(yīng)該珍惜糧食。我們是寄宿制學(xué)校，你們也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不亂扔果皮紙屑，珍惜糧食。以國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)中國(guó)是世界上人口最多的'國(guó)家，平均每人占有糧食總數(shù)排在世界末位，所以更應(yīng)該珍惜糧食，這也對(duì)國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。

　　你們?cè)傧胂耄僭O(shè)一塊面包5角錢，再假設(shè)全校同學(xué)一天浪費(fèi)一塊面包，校園一天就得損失700元左右。想得更遠(yuǎn)，中國(guó)每人每天浪費(fèi)一塊面包，國(guó)家一天就得損失7億人民幣！在三國(guó)時(shí)期，一次曹操率眾軍南下，途中經(jīng)過(guò)一村莊，當(dāng)時(shí)稻子已豐收，曹操于是下令：“凡損壞糧食者，殺之！”沒(méi)想到自己的坐騎受驚，狂奔數(shù)里，一大片稻子被馬踩死，曹操便要拔劍自縊，眾將士苦苦哀求，曹操仍堅(jiān)持自殺，后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告，割發(fā)代首。

　　中國(guó)古代還有許多珍惜糧食的詩(shī)句。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們珍惜每一點(diǎn)珍貴的糧食吧！

此致

敬禮！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí)，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。公園附近有一條河，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚自由自在的游來(lái)游去。

　　可現(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現(xiàn)在，大家都要捂著鼻子路過(guò)這條小河人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！濫挖礦等，其后果是自毀家園�，F(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的`樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。

　　小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。慶幸的是，人類終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。

　　朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的.一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

　　3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

此致

敬禮！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 8

各位同學(xué)：

　　你們好！

　　地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的.人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟愅呢?zé)任。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。因此，我提出倡議：

　　努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

　　節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

　　節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

　　垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾不可回收垃圾\有害垃圾

　　出行盡量乘坐公交通工具或步行；改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

　　重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你好，我們一起生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、空氣清新的藍(lán)天下。然而，我們并沒(méi)有打破一些壞習(xí)慣，比如開工廠和砍樹。因此，我們地球母親的創(chuàng)傷越來(lái)越嚴(yán)重。

　　過(guò)去，我們經(jīng)常在河里自由自在地游泳，但現(xiàn)在，由于工廠越來(lái)越多，排放的污水越來(lái)越多，更令人憤怒的是工廠排放的污水缺乏管理。因此，造成了大面積的河流污染，現(xiàn)在很少有人在河里游泳。

　　你知道嗎？我們那些關(guān)不緊的水龍頭，看上去一滴一滴的很少，但是一旦他們能提起來(lái)，就會(huì)有上噸的水。

　　因?yàn)槲覀兊?生活環(huán)境不再惡化，所以我建議：

　　1、節(jié)約用水，洗過(guò)菜的水可用于沖廁所；

　　2、水龍頭漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修理更換；

　　3、少用一次性物品，減少砍伐樹木；

　　4、不隨地吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生；

　　5、無(wú)塑料袋，多用環(huán)保袋；

　　6、廢舊電池應(yīng)放入電池回收箱，也可提取廢紙等物品回收利用；

　　7、盡量少開車，多走路，這樣既能鍛煉身體，又能減少?gòu)U氣排放。

　　為了我們未來(lái)美麗的家園，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 10

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友、各位車主：

　　您好！

　　首先非常感謝您能在百忙之中抽時(shí)間閱讀此信，作為伍市愛(ài)心志愿協(xié)會(huì)的一員，近幾日被安排在伍市小學(xué)門口進(jìn)行交通文明督導(dǎo)公益活動(dòng)。據(jù)幾天了解和觀察到的情況跟您作一個(gè)匯報(bào)和分享，同時(shí)想邀請(qǐng)您一起來(lái)參與和指導(dǎo)我們的工作。

　　跟各位家長(zhǎng)朋友一樣，我也每天開車接送我的孩子上下學(xué)，特別是在下雨天，更是早早的等在學(xué)校門口，直到有一天下雨接孩子，因在學(xué)校門口隨意停車，被堵在學(xué)校門口二十幾分鐘后，幸虧當(dāng)時(shí)有幾位熱心的家長(zhǎng)朋友進(jìn)行了疏導(dǎo)，才避免了一場(chǎng)更大的的擁堵，在那幾位熱心家長(zhǎng)的耐心勸導(dǎo)下，我突然意識(shí)到自己的一個(gè)小小的隨意舉動(dòng)，會(huì)給交通帶來(lái)了如此大的擁堵，同時(shí)也給自己和他人帶來(lái)了如此大的'不方便，在此也深表歉意和自責(zé)。

　　在這里也想向大家作以下文明公約的請(qǐng)求：

　　1、接送學(xué)生的小車不隨意停放，家長(zhǎng)到學(xué)校辦事的，請(qǐng)一定將車輛停放在不影響交通的指定車位內(nèi)。

　　2、無(wú)事不逗留，校區(qū)門口即停即走。

　　3、為了自身和他人的安全，不在校門口隨意倒車、調(diào)頭，不高速通過(guò)校門口。

　　4、相互禮讓，井然有序，不惡意變道，不隨意穿插，形成團(tuán)結(jié)友善的共同氛圍。

　　5、接送學(xué)生，能騎車的盡量不開車，能走路的盡量不騎車，減輕校門口高峰期的交通壓力。

　　6、垃圾請(qǐng)勿隨意丟棄，校門口公共區(qū)域的衛(wèi)生情況已經(jīng)成為了“重災(zāi)區(qū)”。

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，也是家庭的希望。我們深知每一位家長(zhǎng)都如此，那么我們想請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友做個(gè)榜樣帶個(gè)頭，帶領(lǐng)自家的寶貝做一個(gè)有素養(yǎng)、有覺(jué)悟、講文明、有社會(huì)公德心的好公民，好學(xué)生，好孩子。

　　如果您在學(xué)校門口遇到我們的志愿者進(jìn)行交通疏導(dǎo)的時(shí)候，請(qǐng)您一定要幫忙全力配合、共同維護(hù)。各位家長(zhǎng)朋友，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放才是春。每個(gè)人向前一小步，社會(huì)就能向前一大步。

　　伍市愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)感謝您的支持和配合，如果您對(duì)我們的工作有什么想法和建議請(qǐng)反饋告訴我們，便于我們?cè)诤笃诘墓ぷ髦凶鞒稣{(diào)整和完善，更好的服務(wù)社會(huì)地。真誠(chéng)期待與您一起攜手，一起努力，共同為我們伍市打造一張?zhí)厣拿?/p>

　　最后祝您：合家幸福，身體健康，萬(wàn)家如意！

此致

敬禮！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 11

尊敬的朋友們：

　　你們好！

　　地球無(wú)私的孕育著人類，水滋潤(rùn)著人類的心田。

　　水，與人類的生命及生活息息相關(guān)。水是甘甜的，同時(shí)也是苦澀的；水是寶貴的，同時(shí)也能造成災(zāi)難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個(gè)世界上的一切生物都需要水來(lái)維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的。面對(duì)我們?nèi)杖账枰乃�，人類，你們又知道多少呢�?/p>

　　在離我老家不遠(yuǎn)處，有一條“無(wú)名河”。我小的時(shí)候，那里的水還是清澈見(jiàn)底，里面有許多野生的小魚兒，夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水，打水仗。可如今我所看到的那條“無(wú)名河”，完全不再是往日的.那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！

　　由此，我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議：

　　1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶；

　　2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；

　　3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源，以免浪費(fèi)電；

　　4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；

　　5、要多植樹，不能亂砍濫伐。

　　作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識(shí)，珍惜資源，節(jié)約資源，從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。

此致

敬禮！

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　　xx年xx月xx日

　　小學(xué)環(huán)保倡議書 12

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣，良好優(yōu)質(zhì)的'環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖便于垃圾的集聚清理，但可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。

　　為減少污染及資源的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，垃圾分類減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑，是衡量城市文明進(jìn)程的重要標(biāo)志。大家作為推動(dòng)城市精神文明建設(shè)和城市進(jìn)步發(fā)展的重要力量，應(yīng)當(dāng)牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此，我們向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　1、爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員，積極開展“小手牽大手”活動(dòng)，在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識(shí)，大力普及垃圾分類理念，讓我們的家園更美麗。

　　2、爭(zhēng)做垃圾分類的先鋒員，積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類減量知識(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類減量投放。

　　3、爭(zhēng)做垃圾分類的監(jiān)督員，廣泛動(dòng)員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣，做到有害垃圾不亂丟，可回收垃圾利用好，對(duì)隨意投放等行為進(jìn)行有效勸導(dǎo)。

　　讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類減量從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做低碳環(huán)保的公民。

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　　xx年xx月xx日