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閱讀的倡議書(shū)

2023-06-19 倡議書(shū)

  現(xiàn)如今,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀的倡議書(shū)通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀的倡議書(shū)通用1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),深入開(kāi)展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,緊緊圍繞“十二五”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題,根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于xxx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦[xxx]2號(hào))文件的具體要求,為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),共建節(jié)能型和諧校園,為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

  二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

  1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。

  2、光線充足不開(kāi)燈,人少少開(kāi)燈,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開(kāi)用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

  3、避免大開(kāi)水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,不要長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

  4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  節(jié)能減排從現(xiàn)在開(kāi)始,工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,提倡綠色低碳的.出行方式(步行、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué)、辦公模式(停用空調(diào)一天)。舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“十二五”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

閱讀的倡議書(shū)通用2

青年朋友們:

  一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長(zhǎng)的階梯,書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀,共建文化德安、書(shū)香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書(shū),打造書(shū)香德安”圖書(shū)報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng),同時(shí),向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:

  一、堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成天天讀書(shū)的習(xí)慣,多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū)。在讀書(shū)中豐富思想、愉悅心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程,更是一項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),詩(shī)書(shū)繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂(lè)閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚,讓濃濃書(shū)香充盈德安大地,讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。

  二、關(guān)愛(ài)圖書(shū)助學(xué)行動(dòng),讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,將書(shū)籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,為渴望知識(shí)的`孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛(ài)的陽(yáng)光。

  朋友們,請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓我們的愛(ài)心隨著書(shū)香傳遞給每一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)的孩子。讓我們以書(shū)為友,與書(shū)為伴,共享閱讀之益、悅讀之美、樂(lè)讀之趣!讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,從翻開(kāi)手中的書(shū)籍做起,共同構(gòu)建我們的書(shū)香城市,美麗德安!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

閱讀的倡議書(shū)通用3

廣大市民朋友:

  一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。

  今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的'意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:

  每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

  每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

  全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

  倡議人:x

  日期:20xx年xx月xx日

閱讀的倡議書(shū)通用4

廣大市民朋友:

  一座城市因書(shū)香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“人不讀書(shū),其猶夜行”等耳熟能詳?shù)淖x書(shū)名言流傳于世。

  今年,市委提出了“開(kāi)展全民閱讀建設(shè)書(shū)香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的'城市。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書(shū),在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

  每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書(shū),共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

  全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讓讀書(shū)成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村居”等,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書(shū)香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書(shū)香充盈,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗。

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

閱讀的倡議書(shū)通用5

親愛(ài)的職工家屬們:

  “書(shū)香滿礦區(qū),共享讀書(shū)樂(lè)”。為進(jìn)一步引導(dǎo)職工家屬承載源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化之魂,用“書(shū)香”激發(fā)職工提升素質(zhì)的熱情,為公司發(fā)展凝聚“正能量”。高煤公司工會(huì)誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:“讓閱讀成為一種生活方式”。

  崇尚讀書(shū),品味人生。中華民族歷來(lái)就有愛(ài)讀書(shū)的良好傳統(tǒng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。而對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),讀書(shū)不僅是一個(gè)人品德修養(yǎng)的.標(biāo)志,也是我們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。就如莎士比亞所說(shuō):“生活中沒(méi)書(shū)籍就如沒(méi)陽(yáng)光,沒(méi)書(shū)籍支撐的智慧,就如鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀”。一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生,一個(gè)健康積極的理念可以樹(shù)立積極的思維,可以產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。讀書(shū)像空氣中的氧,時(shí)時(shí)刻刻為你提供能量。只有通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能不斷地提升自己、充實(shí)自己,才能更好地做好本職工作,當(dāng)一名稱職的新時(shí)期的煤礦職工。

  品味經(jīng)典,閱讀好書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在持之以恒!白钍菚(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能使人變淺薄為深刻,變愚鈍為聰慧,變媚俗為高尚。讓我們將閱讀培養(yǎng)成一種生活的方式,熱愛(ài)讀書(shū),渴望讀書(shū);讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí),在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,在讀書(shū)中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型職工。

  善學(xué)善思,學(xué)以致用。讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用!皠(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于讀書(shū)”。讀書(shū)使我們的生活更加充實(shí);讀書(shū)使我們的眼界更加寬闊;讀書(shū)使我們的人格更加健全。時(shí)代的發(fā)展需要我們不斷地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)讀好書(shū)、讀經(jīng)典書(shū),使廣大職工家屬在閱讀中頤養(yǎng)身心,溝通交流,提升修養(yǎng)。

  職工家屬們,知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)創(chuàng)造未來(lái),學(xué)習(xí)助推發(fā)展。讓我們從晨曦開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)您加入到讀書(shū)者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,讓讀書(shū)啟迪我們的智慧,讓讀書(shū)豐盈我們的人生!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

閱讀的倡議書(shū)通用6

xxx:

  采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。

  在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校師生誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:

  ——讀書(shū)吧!多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)店,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  ——讀書(shū)吧!與家人、朋友、同事、同學(xué)共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的'讀書(shū)氛圍,讓我們積極向家人、朋友、同事、同學(xué)推薦和互贈(zèng)好書(shū),一起品評(píng)好書(shū),讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

  ——讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

閱讀的倡議書(shū)通用7

全體同學(xué):

  大家好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的.港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦,可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的魂麗。

  閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語(yǔ)言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說(shuō),具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來(lái)的強(qiáng)健翅膀。

  總之,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!為此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書(shū),寫(xiě)成,統(tǒng)一參加江蘇省讀書(shū)活動(dòng)比賽,參賽作品必須為讀后感,具體書(shū)目不限,字?jǐn)?shù)在1200左右,杜絕抄襲。

  省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選,評(píng)出市級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,我校暑假開(kāi)學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,對(duì)于上交作品較好的班級(jí),將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

閱讀的倡議書(shū)通用8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!丁贰ⅰ丁、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的'道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

閱讀的倡議書(shū)通用9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),深入開(kāi)展我校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高全校師生員工憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生員工營(yíng)造節(jié)能的良好氛圍,緊緊圍繞“”公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作主題,根據(jù)文化廳《江西省文化廳關(guān)于X年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(贛文辦[]2號(hào))文件的具體要求,為增強(qiáng)廣大師生員工的能源憂患意識(shí),共建節(jié)能型和諧校園,為此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、結(jié)合我校實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

  二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

  1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。

  2、光線充足不開(kāi)燈,人少少開(kāi)燈,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開(kāi)用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

  3、避免大開(kāi)水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,不要長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

  4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  節(jié)能減排從現(xiàn)在開(kāi)始,工會(huì)提議:6月15日(星期一)“低碳日”,提倡綠色低碳的`出行方式(步行、自行車、公交出行)上班;綠色低碳的教學(xué)、辦公模式(停用空調(diào)一天)。舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓大家行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

閱讀的倡議書(shū)通用10

尊敬的各位:

  “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有---我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象--夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。

  這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活植入到他的未來(lái)。

  讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單有切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種“喂飯之恩”孩子會(huì)經(jīng)由你的'手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

  我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空,愛(ài)孩子就陪他一起閱讀吧!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

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