親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),希望對(duì)大家有幫助。
【1】親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了富春三橋小學(xué)2016讀書(shū)節(jié)。今年的讀書(shū)節(jié)的主題是:“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”。
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性。
因此,我們發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:
一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角,添置好書(shū),定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)帶孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館,讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天30分鐘的親子閱讀,通過(guò)共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟,定期展示學(xué)習(xí)成果。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿溢的世界,讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
【2】親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。開(kāi)展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè),通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo),讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍,讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。
至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)興趣。從下周一開(kāi)始,我校又將舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)為期一個(gè)月,以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合:
一、閱讀親情故事:
低年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報(bào)活動(dòng):
所有學(xué)生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
三、親子閱讀征文活動(dòng):
1、征文主題:中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容:家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求:征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選,評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
四、親子共讀活動(dòng):
讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是人生精彩的開(kāi)始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
【3】親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的`言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀!
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書(shū)香家庭”,藏書(shū)量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書(shū)筆記本,分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,就是記錄一句話也好。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!
【親子讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)】相關(guān)文章:
倡議書(shū)讀書(shū)活動(dòng)-倡議書(shū)01-04
親子唱歌比賽活動(dòng)方案01-17
家庭親子閱讀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12-09
親子活動(dòng)的通知01-18
初中親子活動(dòng)策劃方案01-17
最新親子活動(dòng)策劃方案01-14
親子活動(dòng)致辭(15篇)01-18
親子活動(dòng)致辭15篇01-18
寶寶親子活動(dòng)策劃方案01-13
暑期親子活動(dòng)策劃方案01-12