在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明有禮倡議書(shū)字(精選8篇),歡迎大家分享。
文明有禮倡議書(shū)1
同學(xué)們:
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來(lái)到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來(lái)食堂就餐,卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車(chē)輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來(lái),道路旁一雙雙過(guò)度親密的情侶;遇見(jiàn)老師,低頭而過(guò),甚至視而不見(jiàn)……
相信這一切現(xiàn)象,我們都會(huì)遇到過(guò),我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!
但是 ,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了,不做不說(shuō),不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格!弊鳛楫(dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的`學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài),交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師,微笑問(wèn)好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說(shuō)和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)2
同學(xué)們:
當(dāng)你踩到口香糖甩也甩不掉,你一定會(huì)很生氣,并且怨恨那個(gè)吐口香糖的人,可你是否想到當(dāng)初自己也這樣做過(guò),也給別人帶來(lái)了麻煩呢?
當(dāng)你到食堂吃飯,有時(shí)會(huì)找不到一個(gè)干凈的餐桌、座椅,你一定會(huì)很氣氛,并且抱怨那些亂倒剩飯的人,可你是否想過(guò)自己也曾這樣做過(guò),也使別人感到憤懣呢?
當(dāng)你陪自己的爺爺奶奶坐車(chē)時(shí),滿座的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)讓座,不用多說(shuō)你定會(huì)心生不快,可你是否想到自己又為別人讓過(guò)座位嗎?
我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的.禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格!爸v文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。
“講文明,懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。
“講文明,懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明禮儀真的'無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。
“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。
我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)4
中心工作人員:
“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的`行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。
二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀念和行為。
三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。
全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園文明禮儀不僅反映一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的對(duì)外形象。xxx年,我校圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動(dòng)為切入點(diǎn)實(shí)施文化育人。經(jīng)過(guò)兩年的教育實(shí)踐,大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛(ài)心、誠(chéng)信、友善、奉獻(xiàn)”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并自覺(jué)實(shí)踐,收效良好!但與此同時(shí),仍然有個(gè)別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的'腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、傳承發(fā)揚(yáng),更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、穿著文明
1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個(gè)精神面貌昂揚(yáng)向上的當(dāng)代青年;
2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書(shū)館、教學(xué)樓、辦公樓、食堂等公共場(chǎng)所;
3.男生不留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā),女生不涂指甲油,男女生均不可染過(guò)分突出的發(fā)色;
4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明
1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過(guò)分親密,影響他人;
2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;
3.自覺(jué)遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不影響他人;要按時(shí)作息,不在宿舍區(qū)過(guò)分吵鬧;
4.尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;
5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習(xí)場(chǎng)所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;
6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風(fēng)校紀(jì);
7.愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;
8.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫(xiě)、畫(huà);
9.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不攀爬小樹(shù),不私自采摘果樹(shù)果實(shí),不亂拿亂放公共用品;
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
三、言談文明
1.尊敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)使用敬語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好;
2.學(xué)習(xí)和使用普通話,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話;
3.團(tuán)結(jié)同學(xué),言語(yǔ)謙遜有禮,態(tài)度友善可親;
4.不在課室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所高聲講話,注重道德修養(yǎng)。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)6
老師們、同學(xué)們:
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、禮儀要規(guī)范,校園內(nèi)語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的.學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。會(huì)做人是孩子們將來(lái)在這個(gè)社會(huì)上的立身之本,學(xué)會(huì)做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進(jìn)人生的幸福和快樂(lè)之門(mén)。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見(jiàn),文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。
那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?
1、儀表規(guī)范,校服穿著規(guī)范合理,清潔得體;?ㄊ俏覀兩矸莸南笳鳎灰谏厦嫱扛,更不能畫(huà)花和遮檔,從現(xiàn)在開(kāi)始,全校統(tǒng)一穿夏裝,校卡不見(jiàn)的要在班主任處辦理,
2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚(yáng),做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見(jiàn)到老師無(wú)論認(rèn)識(shí)與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期進(jìn)行檢查,對(duì)做得好的班或同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng),做得不夠的班或同學(xué)要批評(píng)。
3、不要粗言濫語(yǔ),臟話連編,個(gè)別同學(xué)做得不好。
三、行為要規(guī)范
1、杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧,目前,我校絕大多數(shù)班都做得不錯(cuò),倡議所有的班,所有的同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)倡導(dǎo)文明,告別陋習(xí)。上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺(jué),不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
2、上課認(rèn)真,座姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);
3、排隊(duì)到功能室上課、上體育課要整齊,文明;
四、愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園從我做起
目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)。
五、遵紀(jì)守法人人有責(zé)。
嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀(jì)律、頂撞老師、、進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
六、注意公共和個(gè)人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化社會(huì)公德意識(shí),進(jìn)一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過(guò)各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達(dá)到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭(zhēng),見(jiàn)到不文明行為要敢于站出來(lái)勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標(biāo)志。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)7
各位同學(xué):
大家好!
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的`生活和諧幸福。借此機(jī)會(huì),我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體;
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);
七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;
九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);
十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴小事做起。
古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明有禮倡議書(shū)8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家好!
禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);
禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個(gè)人的.道德修養(yǎng);
文明禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼;
我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期舉行“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號(hào)召大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀小天使”。
那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,文明禮儀人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費(fèi),上下樓梯靠右走,可就是有的同學(xué)會(huì)忽視,會(huì)明知故犯。
其實(shí)我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒(méi)有持之以恒的決心,對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。
我想告訴大家:一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
1、將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。
2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō)。
5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,師生互愛(ài)樂(lè)融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來(lái)完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好。
隊(duì)員們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同彈奏起文明禮儀的和諧樂(lè)章!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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