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單位給實習生的表揚信

2022-01-06 表揚信

  隨著社會不斷地進步,表揚信使用的情況越來越多,表揚信通過表揚好人好事來發(fā)揚無私奉獻、樂于助人的精神,以期形成良好的社會風氣。來參考自己需要的表揚信吧!下面是小編為大家收集的單位給實習生的表揚信,歡迎大家分享。

單位給實習生的表揚信1

安慶師范學院領(lǐng)導:

  貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

  實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

  xxxx

  xxxx年xx月xx日

單位給實習生的表揚信2

  xx級電商1班李思華、覃祚珍,會計3班李婉玲三名同學,在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間,工作認真踏實,吃苦耐勞,受到實習單位的表揚,特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝,同時,對于以上三位同學提出表揚,望各班各位同學向這三名同學學習,認真努力完成實習任務。

  給三位同學各加記3分,以表激勵,同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮,望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風,爭取取得更大進步!

單位給實習生的表揚信3

匯華學院培智頂崗小分隊:

  本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習,初來時他們對學校的.教學管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習中去。

  實習期間,實習小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學,總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要,并根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整教學方式,為了對學校紀律安全和班級管理及學生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外,靳慧龍同學還利用自身優(yōu)勢為學生處整理學生資料。

  他們還積極參與第二課堂活動:中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。

  實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

單位給實習生的表揚信4

九江職業(yè)大學領(lǐng)導:

  您們好!

  貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經(jīng)幾個月的實習過程中,發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結(jié)協(xié)助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司領(lǐng)導交付的工作任務,善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學成果,也充分體現(xiàn)著當代有志青年的良好精神風貌,同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。

  其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識與實際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

  在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,成為社會之有用人才!

  水中仙有限公司

  20xx年4月22日

單位給實習生的表揚信5

安慶師范學院領(lǐng)導:

  貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

  實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

  安慶市長風初級中學

  20xx年12月12日

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