在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信具有發(fā)文的公開性的特點(diǎn)。你寫表揚(yáng)信時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的學(xué)生表揚(yáng)信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生表揚(yáng)信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動(dòng),立即交給班主任丁老師,透過校園廣播及時(shí)找到了失主。
這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的驕傲!
期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學(xué),為我校禮貌建設(shè)錦上添花。
xx
時(shí)間:
學(xué)生表揚(yáng)信 篇2
各位同學(xué)們:
今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元,楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬分的感謝!
楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的.貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!
綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)
20xx.10.5
學(xué)生表揚(yáng)信 篇3
XX同學(xué):
你好!
20xx年X月X日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!
對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年X月X日
學(xué)生表揚(yáng)信 篇4
尊敬的小王同學(xué):
見信好! 您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。 特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。 總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)! 希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持
每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生表揚(yáng)信 篇5
尊敬的XX分局領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:
您們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。在這金秋時(shí)節(jié),為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已近結(jié)束。臨別之際,我們XX警察學(xué)院實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、指導(dǎo)我們的XX分局各位領(lǐng)導(dǎo)及前輩表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在XX分局領(lǐng)導(dǎo)及前輩們的精心安排下,我們的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而又精彩。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在一次次親歷基層警務(wù)工作之中,我們真正體驗(yàn)到了基層民警工作的不易與艱辛。一次次出警,面對(duì)各種突發(fā)事件,我們緊張無助,但是在前輩們細(xì)致耐心的指導(dǎo)下,我們逐漸掌握了工作的思路與方法,將學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于基層警務(wù)工作之中。在XX分局實(shí)習(xí)期間,我們深刻感受到了民警前輩們高尚的精神風(fēng)貌,認(rèn)真的工作態(tài)度,崇高的敬業(yè)精神及博大的奉獻(xiàn)情懷。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),在前輩們的帶動(dòng)下,我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思,這讓我們?cè)谡嗡仞B(yǎng)、工作能力方面有了很大的提高。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自己在工作態(tài)度、工作能力等方面仍然存在很大不足,與XX分局的前輩們相比還存在很大差距。感謝你們的悉心指導(dǎo),我們會(huì)以你們?yōu)榘駱,不斷提升自身素質(zhì)及工作能力,力爭(zhēng)成為與你們一樣優(yōu)秀的人民警察!
在XX分局的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我們警察生涯的寶貴財(cái)富。各位領(lǐng)導(dǎo)前輩的每一份友好的鼓勵(lì),每一個(gè)善意的微笑,每一次悉心的指導(dǎo),
每一句關(guān)懷的問候,都深深地感動(dòng)著我們。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活充實(shí)而精彩,我們不僅在業(yè)務(wù)方面有很大進(jìn)步,而且對(duì)人民警察的責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深刻的體會(huì)。
XX分局作為維護(hù)青島西海岸新區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量,擁有高素質(zhì)的民警隊(duì)伍,高水平的硬件設(shè)施,高標(biāo)準(zhǔn)的管理制度,是基層公安隊(duì)伍的優(yōu)秀代表。我們?yōu)橛羞@么好的實(shí)習(xí)環(huán)境而感激、慶幸。感謝XX分局,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及前輩,讓我們警察生涯的第一站就如此精彩!
最后,祝XX分局的領(lǐng)導(dǎo)及前輩們工作順利,家庭幸福!祝愿XX發(fā)展繁榮昌盛,和諧安泰!
此致
敬禮!
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