表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的優(yōu)秀表揚信范文，希望大家喜歡!

　　優(yōu)秀表揚信范文(一)

　　尊敬的思博護理學院沈院長以及各位領導：

　　我是華東醫(yī)院特需內(nèi)科病房(北八樓)護士長，在此非常感謝貴校能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的06級護理專業(yè)學生：陳琛。該名學生在實習期間，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，能按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好內(nèi)科常見病，多發(fā)病的護理工作。同時她也嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，得到了患者一致的好評。由于本科系特需病房，有相當多的外賓病人住院治療，的確在溝通方面需要有過硬的外語水平(例如病人有急癥發(fā)生時，首先通過打鈴牌呼叫護士，護士得先了解后再呼叫醫(yī)師進行相關處理)。

　　而且眾所周知，特需病房是服務質(zhì)量至上的科室，本科室對于每一位入院的患者進行類似于X光攝片，B超、CT、MRI等檢查時，皆有護士全程陪同，但陪同工作是一項相當繁瑣的任務。正因為該名同學有相當出色的英語口語水平以及不怕苦，不怕累的精神，在陪同外賓檢查工作中，做好醫(yī)—護—患之間的溝通工作，

　　及時幫助患者以最短的時間完成檢查，方便醫(yī)師及時作出診斷，在一定程度上也讓外賓患者對本科室的醫(yī)療護理水平有了相當大的信心。即便在陳琛同學結(jié)束本科室的輪轉(zhuǎn)之后，大部分復診的國、內(nèi)外病人提起她仍然是贊不絕口。同時，在實習輪轉(zhuǎn)期間，陳琛同學也能及時協(xié)助本科室護士完成日常護理工作以及醫(yī)師相關診療操作(如冠脈造影后患者足背動脈搏動與血壓監(jiān)測工作)，也受到了本科醫(yī)師和護士們的一致好評。更令我感動的是，由于獻血以及病假的原因，今年3、4兩月本科室人員短缺，陳琛同學在已經(jīng)完成華東醫(yī)院實習任務的前提下，犧牲了雙休日以及本該屬于學生畢業(yè)前最后的假期，積極主動回科室無償幫忙，的確對于本科室的護理工作有了相當大的幫助。希望貴學院對于如此優(yōu)秀的同學給予一定的表揚，并將她的工作精神和態(tài)度進一步的在實習同學中進行發(fā)揚。

　　最后，致上我對貴校以及陳琛同學崇高的敬意和真心的感激。

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　　優(yōu)秀表揚信范文(二)

　　匯華學院培智頂崗小分隊：

　　本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習，初來時他們對學校的教學管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實習中去。

　　實習期間，實習小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學，總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要，并根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整教學方式，為了對學校紀律安全和班級管理及學生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外，靳慧龍同學還利用自身優(yōu)勢為學生處整理學生資料。

　　他們還積極參與第二課堂活動：中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。

　　實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

　　優(yōu)秀表揚信范文(三)

　　轉(zhuǎn)眼間，我校高職20XX級護理專業(yè)學生下臨床實習已近半年。近日，護理系收到一封來自無錫市中醫(yī)醫(yī)院的表揚信，表揚G10(9)班學生許穎在該院外科實習期間的突出表現(xiàn)。

　　許穎同學輪轉(zhuǎn)到外科后，工作始終勤勤懇懇，細致周到，以熱情親切的態(tài)度對待每一位病人，對病人有求必應，把病人當作親人，主動關心，噓寒問暖。不怕臟不怕累，主動為危重病人翻身拍背等......在她離開該科室后，復診的病人提起她都贊不絕口。在服務好病人的同時，她還積極協(xié)助科室護士完成日常護理工作及醫(yī)生的相關診療操作，贏得了醫(yī)護人員的一致好評。

　　尤為難能可貴的是，許穎同學在結(jié)束輪轉(zhuǎn)離開外科后，又在外科護理人員緊缺的情況下，犧牲雙休日，主動回來幫忙，為該科室的護理工作提供了極大的幫助。

　　實習期間，在帶教老師的指導下，她認真學習業(yè)務知識，不懂就問，在專業(yè)上有了很大的提高。

　　據(jù)班主任老師和同學們反映，許穎同學平時一貫嚴謹踏實，工作積極主動，執(zhí)行力強，學習、生活中，樂于助人，深得大家的信任。許穎是我校培養(yǎng)的又一位優(yōu)秀實習生。她的優(yōu)異表現(xiàn)和學校領導、護理系多年來對實習生教育的重視是分不開的。相信在我校嚴格的教育和悉心栽培下，會涌現(xiàn)出更多像許穎這樣受到實習單位歡迎的學生!

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