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初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告

2024-06-15 報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 1

  漸漸的,在不知不覺中我們已經(jīng)來的九年級。從當(dāng)初的我,長成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉,我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

  我們在上初一的時(shí)候覺得時(shí)間過得好很慢,但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月,如“惡魔”般的數(shù)字,在想我們招手?荚囘^后,我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè),或許要各奔前程;厥走@兩年時(shí)光,我很失望,調(diào)皮的時(shí)光中讓我犯下許多過錯(cuò),我多次想要改掉陋習(xí),卻沒有堅(jiān)定自己的信念。我們在過去的時(shí)光中,犯下了不少的錯(cuò)誤,上課睡覺、說話、不專心的聽課…

  我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話,交心,讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,卻又再次犯下錯(cuò)誤。老師不會放棄任何學(xué)生,也不會覺得學(xué)生們笨,更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望,一次次的轉(zhuǎn)身離開。慢慢的,我們在老師心中,變成了一個(gè)個(gè)沒有持之以恒,沒有堅(jiān)定信念的壞學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)的科目中,英語、化學(xué)、物理自己并不會,卻沒有去聽;而自己會的科目,卻沒有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀,自己的成績,自己在老師心目中的.形象,不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害,可始終改不掉這樣一個(gè)毛病。

  到了初三,中考漸漸來臨,自己在紀(jì)律和學(xué)習(xí)的方面的缺點(diǎn),應(yīng)逐步改掉,因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空,展現(xiàn)的淋漓盡致。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 2

  時(shí)間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長時(shí)間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過程,才能取得好成績。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的.意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時(shí)間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時(shí),便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的優(yōu)越感。所以,給自己定目標(biāo)也是必不可少的。

  在這知識的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 3

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是一件很難的事情,重要的是要用心去學(xué),如果不用心學(xué)習(xí),成績自然是起不來的。在校學(xué)習(xí)這幾年,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很重要的兩個(gè)因素就是:自信和勤奮。

  首先,對自己要有充分的自信和堅(jiān)持不懈的信念,不能一遇到困難就退縮。只有不畏艱險(xiǎn),努力攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。就拿我來說吧,以前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一遇到難題就問爸爸媽媽,后來對難題就產(chǎn)生了畏難情緒,怕動腦筋,對自己信心不足,直接導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下滑。最后,我改掉了這些壞習(xí)慣,不再依賴他們,數(shù)學(xué)成績上升很快。因此,我認(rèn)為對自己應(yīng)有充分的自信心,相信自己能行就一定能行。

  其次,勤奮學(xué)習(xí)也是非常必要的。常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。因此,我認(rèn)為勤奮是搞好學(xué)習(xí)的必備條件。除了勤奮外,學(xué)習(xí)應(yīng)有計(jì)劃和相應(yīng)的目標(biāo),并按照自己制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),才能達(dá)到預(yù)期的效果。我以前學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,只完成了老師布置的作業(yè)就覺得沒事干,后來考試考得一塌糊涂才發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)好。于是,我吸取了教訓(xùn),制定了各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績也開始逐步上升。

  此外,上課注意力集中,認(rèn)真聽講也很重要。課堂上掌握老師所授內(nèi)容,下課再復(fù)習(xí)和鞏固上課所學(xué)內(nèi)容,并作相應(yīng)的練習(xí)來檢驗(yàn)自己掌握的.程度,對薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)訓(xùn)練,成績自然就會提高很快。就拿英語學(xué)習(xí)來說,除了掌握課本上的知識和必背的單詞外,還要多做練習(xí),多閱讀文章,逐步提高自己的閱讀能力,英語成績自然就會提高。

  總之,學(xué)習(xí)并不是很難,只要對自己有信心,勤奮加上正確的學(xué)習(xí)方法,成績自然就會搞好。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 4

  數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

  在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時(shí)有些地方會學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。

  除此之外,在做數(shù)學(xué)題時(shí),也有很多問題沒有解決:

  1、看題不清,審題不準(zhǔn)。

  審對題是作對題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常?村e(cuò)題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯(cuò)誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣,用最少的時(shí)間爭取最多的分?jǐn)?shù)!

  2、考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

  一般情況下,填空題會有一個(gè)題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時(shí),一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時(shí),切記要注意,不能著急。

  3、做綜合題缺少思路和方法。

  我想這應(yīng)該是我潛在的'最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點(diǎn),最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時(shí),我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實(shí)動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

  以上便是我取得的成果和存在的問題。

  我自認(rèn)為自己在7月一個(gè)月假期中,表現(xiàn)還算不錯(cuò)。但是懶散的毛病還是沒有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長叫兩三遍都不起,實(shí)在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認(rèn)為還是不錯(cuò)的,在家里利用寫作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時(shí)間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點(diǎn)遺憾的是,并沒有時(shí)間出去旅游……

  以上是我的總結(jié)。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 5

  我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提升。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下,我認(rèn)識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的`幫助下,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升。

  在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提升了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。學(xué)習(xí)中不光提升了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 6

  初三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

  過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

  過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)?晌倚枰玫谋薏咦约海瑓⒓恿斯鈽s的中國共青團(tuán)以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。

  一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。

  二.認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會做的.,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的`題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。

  三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

  在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提升自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提升自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標(biāo)。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 7

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。

  有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生情況。樂于參加集體活動,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價(jià)和約束自己行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好行為習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)目明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈求知欲和好奇心能有目收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題能力,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,與同學(xué)能夠完美合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。

  正確認(rèn)識同伴優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴客觀評價(jià),能合理調(diào)控自己情緒約束自己行為。有科學(xué)保健意識方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識自己優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成事,挑戰(zhàn)自我,對錯(cuò)誤要虛心請教。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 8

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來。本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的,進(jìn)步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。初一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。初二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高中往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 9

  回顧三年的學(xué)習(xí)生涯,感觸頗多。首先是要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)對我的幫助和鼓勵(lì),三年在我的人生中只是很小的一段路程,卻也是坎坎坷坷,收獲不菲。下面是我的自我評價(jià)。

  我雖然不是出類拔萃的好學(xué)生,但也能自覺地培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極的向團(tuán)組織靠攏,使我對我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績還可以。我盡量鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)各門功課。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些相關(guān)習(xí)題,鍛煉自己學(xué)習(xí)的主動性,以便更快的提高我的學(xué)習(xí)成績。

  在班級組織的各項(xiàng)活動中,我也積極參加,有一份熱發(fā)一分光,協(xié)助班干部做力所能及的事,也受過老師表揚(yáng)和社區(qū)的`稱贊,我遵紀(jì)守法,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué)。人緣不錯(cuò)。朋友很多。

  三年的初中生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺階,在這即將揮手告別的'美好的校園,踏上社會征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 10

  伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的初中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。我加入了共青團(tuán),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明。

  作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。

  我的.興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 11

  初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實(shí)這三年來,一路上都經(jīng)歷了很多,也有了很多不一樣的體驗(yàn),這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長歷程中必定會經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上,我想就自己這幾年的學(xué)習(xí)做一次自我鑒定,也為接下來的中考做好準(zhǔn)備,蓄勢待發(fā)!

  來到初中之后,我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長為一個(gè)亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個(gè)打不倒的戰(zhàn)士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學(xué)習(xí)上我也像個(gè)奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士一樣,無堅(jiān)不摧,一直往前行走。其實(shí)只要自己的內(nèi)心有了渴望,有了堅(jiān)定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因?yàn)樽约河辛四繕?biāo),也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。

  總有人說初中生從外表上看和小學(xué)生并沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當(dāng)我們初二了時(shí),我們?nèi)タ闯跻坏淖约簳r(shí),便會覺得初一的自己特別幼稚。當(dāng)我們到了初三時(shí),再去看初一初二的自己時(shí),也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個(gè)大人的樣子。

  初三是一個(gè)非常艱苦的階段,一開始我沒有認(rèn)識到原來中考的壓力會這么大,現(xiàn)在一看,原來升學(xué)的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這么多門學(xué)科,如果真的要一門門全面的復(fù)習(xí)起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結(jié),看自己在哪些地方有缺陷,從而進(jìn)行改正和彌補(bǔ),這樣提升成績的速度也會快一點(diǎn),我也可以更好的去為接下來做打算了。

  中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)入一個(gè)好的.高中,會給我們做一個(gè)好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準(zhǔn)備,把各項(xiàng)知識都打穩(wěn)基礎(chǔ),然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個(gè)好的結(jié)尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學(xué),謝謝大家三年對我的鼓勵(lì)和關(guān)心,我會在未來的歲月里繼續(xù)加油的!

  初三學(xué)生的自我陳述報(bào)告 12

  期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├稀。褪菍υS多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!

  總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  1、在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

  還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

  還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍@科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

  2、在生活上,我可以跟同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的`良好品德。

  3、在體育方面,我是一個(gè)活潑好動的'人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

  總而言之,這一年來。在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中, 體會到了知識就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

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