隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的數(shù)車實(shí)訓(xùn)報告，歡迎閱讀與收藏。
近一個月的數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，時間過得真是不慢。從來沒有接觸數(shù)車的我，現(xiàn)在終于有了一個基本的了解。從看圖學(xué)起，到車出一個模型出來。從塑料到鋼件，有了一個對數(shù)控車床從無到有的認(rèn)識，實(shí)體上的認(rèn)識。從中，我也學(xué)到了不少，加上前個學(xué)期所學(xué)的相關(guān)知識，對于這次實(shí)訓(xùn)是一個綜合練習(xí)的過程。
數(shù)車，一個給我新認(rèn)識的實(shí)物。剛開始都不敢動，因為這家伙很復(fù)雜，只有通過問老師和老師的講解，我才慢慢的認(rèn)識。怎么樣去認(rèn)識操作面板，學(xué)會操作，理解每個按鈕的意思。在龍老師的細(xì)心幫助下，慢慢地學(xué)會去控制面板，從而去更好控制機(jī)床。從而達(dá)到另一個高度，不過不是那么容易的，就是人機(jī)合一。做出更完美的工件。只有不斷練習(xí)，研究才會提高。
先從認(rèn)識機(jī)床開始，它是廣州數(shù)控系統(tǒng)，柳州機(jī)床廠生產(chǎn)的。與書上的不一樣，編程序時也有些區(qū)別。特別是圓弧指令，法蘭克系統(tǒng)用的是G02，而廣數(shù)系統(tǒng)用的是G03剛好相反。看到實(shí)物的機(jī)床，感覺真好。像一個小工廠。機(jī)床都是同一擺設(shè)整齊，每個人控制一臺機(jī)床。我用的是5號機(jī)，大鐵殼，非常笨重。但加工工件就是很靈活了。因為它是靠編程序才加工的。根據(jù)先前同學(xué)學(xué)過的情況，我積極向他們請教，從中也學(xué)到不少東西。
老師給我們每個人發(fā)了操作說明書，按照上面的步驟進(jìn)行操作。慢慢地，我逐漸熟悉了基本操作。如何去輸入程序；如何去對輸入好的程序進(jìn)行校驗。這些都是每個開車床的人都要懂的。因為這是開機(jī)床的基礎(chǔ)。還有為每個加工的圖形進(jìn)行編程，這也是一個不小的挑戰(zhàn)。對于我這個不會編程的人來說，也是一個好機(jī)會。再一次去學(xué)習(xí)編程，對我上次學(xué)得不好就有幫助了，這次要細(xì)細(xì)去學(xué)了。
編好程序還要去改程序名，怎么去刪除它，如何去加刀補(bǔ)。這些都是要在操作面板上做的。對之后加工工件做準(zhǔn)備。
經(jīng)過了幾天的熟悉機(jī)床，我們慢慢開始車工件了。剛開始是塑料，因為給我們先做好一個過程的訓(xùn)練。從簡單的開始，然后再到困難的。我也認(rèn)真聽老師所講得，不能讓刀具撞工件、夾頭。不能讓刀位超程。這些都是會影響到加工速度，還有怎么去處理這些突發(fā)情況。
我還清楚地記得一次超程的過程，因為剛開始接觸沒有反應(yīng)那么快，按錯了方向了。才導(dǎo)致超程的。導(dǎo)致機(jī)床報警急停了，然后老師幫忙才搞好。講明了一些注意事項，產(chǎn)生的原因，隨時要注意機(jī)床的運(yùn)動狀態(tài)，不能離開機(jī)床。這些要時刻記住的。對刀也是一個細(xì)致和重要的過程，這對于加工好一個工件至關(guān)重要的。因為這個點(diǎn)是加工工件的'起點(diǎn)。如果差值大，加工出來的工件就不好。所以要把到對好，這是一個考驗一個人的認(rèn)真、仔細(xì)。
對刀也會把刀具撞蹦的，因為刀尖已經(jīng)接觸到工件了，稍微不注意就會崩掉的。所以對刀時要小心，還要加刀補(bǔ)。刀補(bǔ)是減少對工件誤差留余量，如果尺寸小了就成廢品了。對生產(chǎn)要求有很大影響，利益更是損失。
通過加工工件，也得到我們自己喜歡的工件。做出來的非常好看，連自己都不敢相信這是自己做出來的。因為這些只有錄入程序，對好刀，加刀補(bǔ)就得了。細(xì)細(xì)觀察走刀路線，你會對車削產(chǎn)生濃厚的興趣。
通過這個月的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了不少東西，讓我對車削有了更多的認(rèn)識。增強(qiáng)了自己的動手細(xì)微的能力，要對自己所加工的過程非常負(fù)責(zé)。不斷精益求精，讓工件尺寸達(dá)到圖紙上標(biāo)出的尺寸。
我也看到自己的不足。首先，自己的動手能力還不夠強(qiáng)。因為在做工件時感覺不夠靈活。反應(yīng)不夠快，速度也慢。其次，編程序還不夠完善。還需要讓老師和同學(xué)們檢查及向他們學(xué)習(xí)。再次，我還不夠細(xì)心。因為有些尺寸用到工具量度，我還沒有做好。只要求大概，所以對自己今后的發(fā)展會有不好的影響。所以要在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中積極去改正。希望老師和同學(xué)們給予批正。
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20xx年xx月xx日
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