我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的信管實習報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信管實習報告 篇1
認識實習時間：十一月一日至十一月五日
認識實習地點：xx市xx軟件有限責任公司、xx船廠有限責任公司（xxxx船舶制造有限公司）、xx市xx鋁業(yè)有限公司
認識實習任務：主要是了解今后實習時應當做的事，為今后的實習做準備，信管專業(yè)大二認識實習報告。另外，向已經(jīng)工作的前輩請教大學里應當培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。
認識實習感受：自身現(xiàn)在所具有的知識及能力還遠遠不及企業(yè)員工的標準，需要明確自己未來的發(fā)展方向，以便使自己在大學里所學的更好的試用于將來自己所應聘的職業(yè)。
認識實習結(jié)果：初步了解了企業(yè)和工廠的運作流程，解決了自己對未來的方向問題上的困惑，明確了大學四年的學習方向，，認識到未來工作路上的困難，激勵并促進自己在大學的學習熱情。
實習單位介紹：
xx軟件有限責任公司：
xx市xx軟件有限責任公司成立于XX年11月，是由xx科技大學、經(jīng)濟管理學院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人，其中教授、副教授7人，博士、碩士11人，公司團隊中兩人獲得全國“五一”勞動獎章，一人獲得全國城市建功巾幗英雄等榮譽，實習報告《信管專業(yè)大二認識實習報告》。
xx軟件公司多年來致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開發(fā)與實施，以大型、單件小批量生產(chǎn)類型企業(yè)的復雜產(chǎn)品為研究突破口，圍繞交貨期控制、成本控制兩個中心進行企業(yè)流程優(yōu)化，在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實踐經(jīng)驗，具有較高的理論水平�，F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實施了capp/pdm/erp系統(tǒng)，在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場份額并設(shè)有相應的常駐服務辦事處。
公司主要產(chǎn)品包括：xx管理軟件v3.0、xx造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、xx造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、xx流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、xx產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、xx影子工廠實驗教學系統(tǒng)軟件v2.0、xx紀檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、xx財政在線項目申報與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)平臺等。目前，公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標準功能產(chǎn)品+二次開發(fā)模式，采用自主研發(fā)的高性能平臺架構(gòu)的方式，進行軟件的模塊化和個性化配置和遠程部署，可實現(xiàn)快速實施、遠程服務，為企業(yè)提供最貼心的個性化信息。
公司還榮獲許多榮譽證書，包括：會員單位、免檢企業(yè)、中國知名企業(yè)等23項榮譽證書。
··· xx船廠有限責任公司：
xx省xx船廠有限責任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠，是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造有限公司創(chuàng)建于XX年12月，是隸屬于xx省xx船廠有限責任公司的全資子公司。
XX年4月18日，工廠整體搬遷至長江龍門口潤揚長江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝，設(shè)有50000噸級、XX0噸級和5000噸級船臺各一座，船臺最大起重能力為400t；設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座，碼頭起重能力為30t。
工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局，設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部，建有室內(nèi)作業(yè)車間8XXm2，成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計、生產(chǎn)、管理”一體化運行的船舶總裝廠。
信管實習報告 篇2
一． 實習的目的
本次實習屬于管理專業(yè)認識實習，是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習使學生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認識，過渡到實踐認識，進一步鞏固深化所學的知識，為后續(xù)課程學習打下基礎(chǔ)，并學習現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能。
二． 實習的要求
本次實習主要通過深入到工商企業(yè)的各職能部門、各車間、各銷售部等，深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營、決策、計劃、質(zhì)量、成本、材料、設(shè)備、勞資、技術(shù)、財務、銷售、采購等全方位的管理。
1. 企業(yè)概況：企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導體制、員工數(shù)量、年營業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場所處區(qū)位、商場營業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問題、經(jīng)營方式、經(jīng)營機制；
2. 經(jīng)營系統(tǒng)：系統(tǒng)運行、經(jīng)營商品、經(jīng)營資金、建筑與經(jīng)營設(shè)備、經(jīng)營組織、經(jīng)營人員；
3. 經(jīng)營計劃與決策：經(jīng)營環(huán)境分析、經(jīng)營機會與經(jīng)營風險、經(jīng)營信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營計劃；
4. 商品采購與運輸：商品采購過程、商品采購決策、商品采購策略、商品運輸業(yè)務管理任務、商品運輸途徑、商品運輸計劃、企業(yè)自有運輸工具管理；
5. 營業(yè)地點的選擇與分布：批發(fā)營業(yè)地點的選擇與分布、零售營業(yè)地點的選擇與分布、倉庫地點的選擇與分布、新增連鎖店地點的選擇與分布；
6. 商品銷售、促銷、定價與企業(yè)經(jīng)營洽談：商品銷售方式、銷售策略、銷售服務、人員推銷、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動、商品定價方法、價格策略、電子商務、影響商品定價的主要因素、經(jīng)營洽談過程、洽談技巧；
7. 人力資源管理：勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質(zhì)評價、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓、激勵；
8. 財務管理：企業(yè)的資金運動及資金籌借、資產(chǎn)負債與所有者權(quán)益、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財務流程、成本分析與控制、財務效果分析。
三． 認識實習的意義
作為管理學科和計算機學科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，要求學生既要懂得管理又要熟練應用好計算機。在學生二年級安排的認識實習，是讓學生了解企業(yè)，認識企業(yè)，了解管理在企業(yè)中的作用，熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學方法應用，了解信息化在企業(yè)管理中的應用現(xiàn)狀，培養(yǎng)學生將所學的基礎(chǔ)理論知識和實踐相結(jié)合的能力，鍛煉學生在實際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題，進而提出解決問題建議方案的能力；同時也是同學們嘗試走入社會、認識社會，培養(yǎng)完成實際工作能力的鍛煉過程。
認識實習要求學生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè)，認真進行實習調(diào)研，參觀實際業(yè)務活動，收集信息資料，學習經(jīng)驗，提高認識，并將理論與實踐結(jié)合起來，進行分析、應用、總結(jié)，充分運用所學理論知識和第一手調(diào)查資料，撰寫實習報告。通過完成這一過程，培養(yǎng)學生學以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng)新和開拓的能力，以及社會交往的能力等，使同學們成為對社會真正有用的人才。
四． 實習地點及時間安排
實習地點: 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡介：常德中聯(lián)重科液壓有限公司（原常德信誠液壓有限公司），成立于1992年9月，20xx年12月加入中聯(lián)重科，成為長沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高新技術(shù)科技園，占地總面積44000平方米（其中武陵區(qū)生產(chǎn)基地占地22800平方米），總資產(chǎn)超過一億元，有加工中心、數(shù)控機床及其它各種機械加工、熱處理設(shè)備300多臺。公司于20xx年通過了ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認證，是常德市委、市政府確定的18家重點聯(lián)系單位之一，20xx年被評為“省高新技術(shù)企業(yè)”，20xx年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、制造與銷售一體化的專業(yè)化廠家，作為中聯(lián)重科內(nèi)部的戰(zhàn)略配套公司，生產(chǎn)主機產(chǎn)品的核心控制部件，主導產(chǎn)品為液壓或手動比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件，配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機，其產(chǎn)品隨主機出口多個國家。20xx年公司銷售將過億，上繳稅收過千萬。 未來三年內(nèi)，公司將進行較大規(guī)模的技改，擴大產(chǎn)能。20xx年5月，公司與常德市德山開發(fā)區(qū)管委會簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴建項目協(xié)議書》。該項目規(guī)劃面積300畝，總投資額3億元人民幣，主要建設(shè)生產(chǎn)車間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設(shè)施等，擴大和升級生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項目預計20xx年11月動工，20xx年10月部分建成投產(chǎn)，計劃到20xx年，公司銷售收入達3億，利稅7500萬元。此項目完全建成投產(chǎn)后，公司產(chǎn)值將大幅度增長，計劃20xx年達8—10億元，不僅為中聯(lián)重科主機產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應創(chuàng)造條件，也將為中國工程機械的發(fā)展貢獻更多的力量。
實習時間：20xx年6月
五． 認識實習心得體會
通過此次實習，讓我們近距離的接觸了各個主要設(shè)備，并在之前的理論基礎(chǔ)上更深刻的了解了其構(gòu)造以及主要功能，并通過在監(jiān)控室的值班實習，更詳細的理解了興泰電廠的整個生產(chǎn)工作流程，將以前學過的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識連成一個體系，同時通過在不同車間的參觀實習，更是收獲頗多。
首先，通過進入工廠之前的安規(guī)學習，讓我認識到無論之后從事什么崗位，都要熟悉其相關(guān)規(guī)定，這是對個人及工作負責的表現(xiàn)。
通過在各個車間的輪班實習，讓我更深切的體會到各個部門相互協(xié)調(diào)的重要性，提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系，培養(yǎng)強烈的團隊精神。作為即將步入社會的應屆畢業(yè)生來講，要懂得虛心求教，向前輩學習，敢于挑戰(zhàn)新事物，勇于實踐。
通過理論聯(lián)系實際讓我全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴大了我的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力。
總之，通過此次實習，與實際環(huán)境有了直接接觸，無論是從理論認知還是從各能力培養(yǎng)來講，都讓我有了很大的提高，為以后步入社會、踏上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
信管實習報告 篇3
我從3月17日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務部實習，到5月10日實習結(jié)束。在部門領(lǐng)導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務部的基本業(yè)務，并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、海信電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
多年以來，海信堅持chr(39)高科技、高質(zhì)量、高水平服務、創(chuàng)國際名牌chr(39)的發(fā)展戰(zhàn)略，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動力、資本運營為杠桿，快速成長，迅猛發(fā)展，率先在國內(nèi)構(gòu)架并專注于家電、通信、信息為主導的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主導產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國家級的企業(yè)技術(shù)中心，建有國家一流的博士后科研工作站，每年承擔十多項的國家級項目。20xx年，海信對信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進行了整合，擴建為海信集團研究發(fā)展中心，里面設(shè)有11個專業(yè)技術(shù)研究所，擁有1500多名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。海信堅持將銷售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新，力求在集成電路設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。
目前，海信在全國有20多個營銷中心，200多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處，10000多個維修服務網(wǎng)點。產(chǎn)品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區(qū)，并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處，在南非建立了生產(chǎn)基地，實行本土化經(jīng)營。
以chr(39)創(chuàng)新就是生活chr(39)為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。
它以chr(39)科技和人才chr(39)為依托，堅持chr(39)知識就是財富，人才就是利潤chr(39)，chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨，充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識化的優(yōu)勢，內(nèi)抓管理，外爭市場，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績，成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過國家電工產(chǎn)品認證(CCEE),通過全國28個省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認證，享有銷售免檢權(quán)向消費者優(yōu)先推薦的資格。
產(chǎn)品可靠性指標MTBF(平均無故障時間)達到12000小時以上。1995年，海信技術(shù)中心被國家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國家稅務總局聯(lián)合認定為國家級技術(shù)中心，雄厚的技術(shù)實力和人才隊伍，為海信的計算機的技術(shù)研究提供了堅實的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地，而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國電子質(zhì)量體系認證中心ISO9001質(zhì)量體系認證審評中，海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內(nèi)通過認證的公司。
近年來，海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品，先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲chr(39)99年首選購買品牌chr(39)和chr(39)98年電腦實際購買chr(39)第三名，其chr(39)金箭99Hchr(39)榮獲高檔組四項測試第一名，chr(39)金箭99Vchr(39)榮獲中檔組四項測試第一名，chr(39)藍箭chr(39)獲得廉價組八項測試第一名。其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回歸chr(39)chr(39)海飛chr(39)chr(39)箭chr(39)系列電腦和chr(39)閃電chr(39)系列圖形工作站，在國家權(quán)威機構(gòu)的多項評測和用戶調(diào)查中名列前茅。
我實習所在的部門是技術(shù)服務部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業(yè)，但在電腦維護方面的知識少之又少，而且從沒給人做過計算機維修工作，所以一切都要從零學起。
剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。
我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下，經(jīng)過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
信管實習報告 篇4
實習作為整個教學體系的有機組成部分，它的功能不僅僅在于運用教學成果、檢驗教學成果，也是給學生一個了解社會的機會，并且為不久后的就業(yè)做好準備。通過這次從課堂走向社會的實踐經(jīng)歷，使學生提高了動手能力，并檢驗了學生的總體素質(zhì)。
一、實習安排
本屆畢業(yè)生實習系里不再統(tǒng)一安排，由學生自行聯(lián)系實習單位，可以個人或者小組為單位，根據(jù)實際情況靈活組織。通過實習招聘會、系里或班級導師提供實習信息等多種途徑聯(lián)系相關(guān)單位，包括電子商務網(wǎng)站、咨詢公司、電子產(chǎn)品制造公司、報社、搜索引擎公司、社交網(wǎng)站等。從最后統(tǒng)計來看，本屆畢業(yè)生58人，超過70%的同學選擇了武漢市外的實習單位，行業(yè)領(lǐng)域涉及百度、盛大、騰訊等網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、中國光大銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國人民銀行等金融系統(tǒng)、以及其他領(lǐng)域。實習崗位包括產(chǎn)品策劃、信息分析、系統(tǒng)維護、行政文員等。
二、實習組織
本屆實習分為兩個時間段：20xx年暑假期間（7-8月）；20xx年3-4月。學生可根據(jù)自身情況進行安排。實習開展之前，系里組織召開全體學生專業(yè)實習動員大會，進行相關(guān)實習指導，就實習教學的目的綱要、具體安排、紀律管理、實習要求的事項作了部署，交代了實習報告、日記等實習文檔的提交要求。
三、實習指導
實習期間，由實習單位相應指導老師進行業(yè)務指導，專業(yè)班主任指導學生查閱相關(guān)資料，撰寫實習報告。在實習結(jié)束后，根據(jù)實習單位、實習指導老師、實習學生的實習報告的綜合考評，給每個學生進行實習成績評定。
四、實習效果評價
本次實習基本上達到畢業(yè)實習的預期目的。通過在單位的實際工作，同學們對自身能力、單位工作、專業(yè)知識應用等方面有了更深入的體會。大家在實習單位遵守組織紀律，實習態(tài)度認真，努力汲取實踐知識，為自己的將來工作奠定了基礎(chǔ)。實習單位對我們的學生反饋較好，實習指導評語和評分都較高，受到一致好評。
五、存在的問題
從這次實習的效果來看，個人實習的方式更具有自主性和靈活性，但與集體實習相比，在專業(yè)知識與實際工作的結(jié)合方面缺乏相應的系統(tǒng)指導。集體實習和個人實習都具有各自的優(yōu)點和缺點，系里將進一步制定更為有效的實習方案，充分調(diào)動大家的實習積極性，使實習效果更加優(yōu)化。
信管實習報告 篇5
1 實習目的
專業(yè)認識實習是信息系統(tǒng)和信息管理專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是對學生進行理論聯(lián)系實際，在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環(huán)節(jié)。作為一名信管專業(yè)的學生，我們能夠通過學習專業(yè)課程，職業(yè)生涯規(guī)劃、了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應用等，初步了解信息系統(tǒng)和信息管理專業(yè)發(fā)展狀況。
從而使我們在校四年進行很好學習規(guī)劃，有目的學習專業(yè)課程，塑造其就業(yè)崗位能力，從而為學習專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。通過實習，使我們對自己的專業(yè)有了更多的認知，從而為以后的學習，工作指明了方向。
2實習內(nèi)容
一：教師講解
在這十幾天的實習中，教師的講解其實并不占很大的比重。一共只有短短的幾小時，但是卻很精辟。
首先向我們介紹本學科的知識體系構(gòu)成及培養(yǎng)計劃，在此基礎(chǔ)上幫助學生進行大學生活及將來職業(yè)生涯的規(guī)劃和設(shè)計。其次，教師就信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計開發(fā)及實施過程進行講解，要以具體案例為基礎(chǔ)，就整個流程進行講解，以期幫助學生對將來所從事的工作內(nèi)容有一個較為直觀和深入的認識。
教師指導我們從網(wǎng)上調(diào)查關(guān)于我們專業(yè)的詳細內(nèi)容以及就業(yè)前景，同時也讓我們了解和我們專業(yè)有關(guān)的路由器，交換機等方面的知識，這起勢余我們大學生也是息息相關(guān)的，最后讓我們了解即將去參觀的企業(yè)的具體信息，為即將到來的實地參觀做好充分的準備。 二：企業(yè)專家講座
在實習的過程中，教師為我們聘請了企事業(yè)單位信息管理領(lǐng)域的專家就本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、人才需求及將來的發(fā)展趨勢進行總體的講述，結(jié)合本專業(yè)特點，主要從企業(yè)信息化和信息系統(tǒng)集成兩個方面來進行。
學校為我們聘請的都是大中型企業(yè)中層以上人員，雖然很多方面我們都聽不太懂，但同時也萌發(fā)了對這個專業(yè)的興趣。那些專家很快與我們打成一片，雖然技術(shù)方面的內(nèi)容很深奧，但他們同時夜教會我們一些基礎(chǔ)方面的知識，比如當宿舍網(wǎng)絡(luò)連接不上的時候，如何判斷并解決，這些對我們都是很重要的。而聘請的一位網(wǎng)絡(luò)公司的老總更是教會了了我們在大學期間要抓緊時間多學習，充實自己，以及以后在工作中要注意的地方，這些都讓我們受益匪淺。總之，通過企業(yè)專家的講座，讓我們專業(yè)有個更深的了解，學習到了書本里有的知識。
三：企業(yè)參觀
1.在第一周的周六，我們驅(qū)車去了鄭州太古可口可樂公司。鄭州太古可口可樂飲料有限公司是由著名的美國可口可樂飲料有限公司、香港太古集團、鄭州食品總廠、北京中飲商貿(mào)公司的幾方共同出資于1994年組建，鄭州可樂公司為美國可口可樂飲料有限公司唯一授權(quán)的在河南全省生產(chǎn)、銷售其全系列飲料產(chǎn)品。
鄭州可樂現(xiàn)生產(chǎn)可樂、雪碧、芬達、醒目等系列飲料及天與地礦物質(zhì)水產(chǎn)品，年銷售額超過2.5億元人民幣，其生產(chǎn)的系列飲料產(chǎn)品被河南省授為首批名牌保護產(chǎn)品。
我們在公司導游的帶領(lǐng)下，參觀了公司。首先我們參觀了公司的品牌墻，這是個由幾千個可口可樂玻璃瓶組成的，上面還有公司的理念，給我們帶來很強的震撼。然后我們參觀了可樂的生產(chǎn)流程。首先對可樂瓶進行清洗，人工清洗→傳送到洗瓶機→電子空瓶檢查機→罐裝機→混比冷卻系統(tǒng)→加蓋密封→質(zhì)量檢測→加溫，這樣洗瓶就完成了，在參觀過程中，有些同學發(fā)現(xiàn)在公司后面有幾個大水池，經(jīng)詢問講解人員知道那是該公司的污水處理廠。我們第一次聽說在一個工廠內(nèi)部建有自己的污水處理廠，引起了大家的濃厚興趣。我們甚至驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些污水處理后還能夠養(yǎng)魚，讓我們對公司的環(huán)保理念有了很大的認知。
同時，我們也了解到這家公司的多種產(chǎn)品，包括可口可樂，零度可口可樂，雪碧，芬達，醒目，雀巢，酷兒等等。了解到不同的參評有各自鮮明的特點，有不同的定位。
清洗之后就是罐裝，可樂除了有水，二氧化碳，糖漿（白糖）之外，還有一個神秘的配方。可口可樂的配方自1886年在美國亞特蘭大誕生以來，已保密達120年之久。
法國一家報紙曾打趣道，世界上有三個秘密是為世人所不知的，那就是英國女王的財富、巴西球星羅納爾多的體重和可口可樂的秘方。 為了保住這一秘方，可口可樂公司享譽盛名的元老羅伯特·伍德拉夫在1923年成為公司領(lǐng)導人時，就把保護秘方作為首要任務。
當時，可口可樂公司向公眾播放了將這一飲料的發(fā)明者約翰·潘伯頓的手書藏在銀行保險庫中的過程，并表明，如果誰要查詢這一秘方必須先提出申請，經(jīng)由信托公司董事會批準，才能在有官員在場的情況下，在指定的時間內(nèi)打開。
截至20xx年，知道這一秘方的只有不到10人。而在與合作伙伴的貿(mào)易中，可口可樂公司只向合作伙伴提供半成品，獲得其生產(chǎn)許可的廠家只能得到將濃縮的原漿配成可口可樂成品的技術(shù)和方法，卻得不到原漿的配方及技術(shù)。
聽完導游的講解，我們更感到它的神秘。灌裝完之后就是包裝，包裝完之后就能銷售到全國各地，讓人們品嘗到美味的可口可樂。隨后，講解員帶我們?nèi)チ斯镜捏w驗室
信管實習報告 篇6
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼間一個月的實習時間就結(jié)束了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、遵守企業(yè)工作紀律
此次到企業(yè)實習參加思緯公司的市場信息調(diào)查和咨訊，企業(yè)對工作時間有嚴格的紀律要求。比如上午是從九點工作到十二點半。一些同學開始不太適應，但很快就調(diào)整過來了。大部分同學是做市場信息調(diào)查的，對此企業(yè)有非常嚴格的要求，包括對客戶的語言要求，對數(shù)據(jù)的收集要求。經(jīng)過兩周的鍛煉，許多同學能夠比較自如的處理調(diào)查任務。一些同學因此還被調(diào)入到質(zhì)量檢查部門。
二、通過鍛煉，增加了綜合處理問題的能力
市場調(diào)查要面對各種各樣的客戶，有些被訪者可能語言上還能接受，而另外一些受訪者可能惡語傷人，我們的有些同學初始確實有些難已接受。但經(jīng)過督導老師的耐心解釋，許多同學慢慢學會了其中的技巧，懂得與各種各樣的客戶進行溝通。有些同學感慨的說，不干不知道，一干才知道，父母的錢來之不易，做兒女的一定要好好學習，不僅要學書本的知識，更重要的要學社會這個大課堂的知識，畢業(yè)后早一點融入到社會當中去。
三、開辟校企合作新模式
過去到企業(yè)去實習，由于專業(yè)不對口，經(jīng)常是我們?nèi)デ笃髽I(yè)，托關(guān)系，走后門，這次是企業(yè)主動找上門來與我們洽談合作事宜。過去是學校要給企業(yè)實習費，每年學校都要花大筆實習費，但效果并不理想。此次是企業(yè)的積極性非常大，主動要求我們學校增加實習時間，并根據(jù)學生勞動成果給予相應的報酬。一部分同學通過這次實習，不僅提高了與人溝通的技巧，還第一次嘗到了自己通過勞動獲取報酬的快樂。
四、存在的問題
學院應進一步完善教師下企業(yè)的各方面待遇及管理問題。不能總是犯虎頭蛇尾的錯誤。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
信管實習報告 篇7
1、 實習目的
使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
2、 實習流程
實習前的教育與安排講座
數(shù)據(jù)分析階段
三峽集團實習基地的實習階段
文檔的撰寫階段
總結(jié)階段
3、 實習感知
20xx年1月4日，我們信管專業(yè)大四的全體學生在管院大樓上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實習“實習前教育講座”，老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的知識，老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì)，并且一再說明本次實習的重要性。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學科，既要求有管理學的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心、觀點新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)化、開發(fā)與管理、電子商務建設(shè)與管理工作的綜合性、實用性的高級專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征，信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息服務，突出寬口徑與復合型特色，注重多學科交叉滲透，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的管理人才。此外，由于交叉性太強，開設(shè)有管理學，經(jīng)濟學，會計學，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，程序設(shè)計語言，運籌學等多門課程。
通過找工作的過程中發(fā)現(xiàn)，其實我們專業(yè)很好找工作，但是有的時候確
實很尷尬的，老師闡述了我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當?shù)膹V的，比如說，可以作為系統(tǒng)分析員，這就需要具備計算機基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、編程語言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識。同時，當我們的能力達到一定的程度時，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實的專業(yè)技能及很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗。不過，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師，網(wǎng)絡(luò)管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言，只有具有很專業(yè)的知識技能才可以，我相信我們也會在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。并且我們會認真的對待我們的專業(yè)實習。
4、 數(shù)據(jù)分析階段收獲與感想
此次的數(shù)據(jù)分析主要是基于我們畢業(yè)設(shè)計的選題，當時畢業(yè)設(shè)計選題的時候自己選擇了app應用的開發(fā)，app的開發(fā)以前幾乎都沒接觸過，當自己開始著手去弄的時候，發(fā)現(xiàn)心中有很多疑惑，有很多地方不懂。比如和管理信息系統(tǒng)的`開發(fā)有什么區(qū)別？怎么和數(shù)據(jù)庫建立連接？如何做到網(wǎng)絡(luò)的檢測與判斷？等等諸多的問題
經(jīng)過初步的分析之后，一步步的去查資料，去慢慢的解釋心中的疑問， 在分析的過程中按照先模塊和整體的原則去分析，首先針對這一個畢業(yè)設(shè)計選題，我對其功能的界定方面幾乎都是模糊的，其功能只有一個大題的輪廓，所以首先是對功能進行界定，分析出我在這個app中應該包含的功能、模塊等等，app的開發(fā)與web的開發(fā)有著很多的區(qū)別，首先是依附的平臺來看，web由移動設(shè)備的瀏覽器來支持，只要移動設(shè)備支持上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站基本上可以隨時看到自己想要的信息，移動app客戶端，由智能移動設(shè)備的操作系統(tǒng)來支持，當然包括主流的安卓與蘋果操作系統(tǒng)，還有基于安卓等的二次開發(fā)系統(tǒng)，還有一些其他的區(qū)別，總之，app與web應用之間存在著很大的區(qū)別，所以對于一個初入門的人來說，剛開始的時候確實存在著很多問題，但是自己都會通過自己的不斷努力去克服這些問題，最終開發(fā)出屬于自己的產(chǎn)品
首先是進行環(huán)境的調(diào)查分析，主要分析這個app市場，是不是有價值，是否值得去做，做出來是否能夠解決協(xié)會或者是其他組織目前的問題，
接下來就是進行可行性分析，主要分析其經(jīng)濟可行性，技術(shù)可行性，社會效益可行性等等方面。然后對其功能等進行細分，畫出工作處理流程等等。最后設(shè)計出數(shù)據(jù)庫。
自己在設(shè)計的過程中問題一波一波的出來，但是都通過自己的努力去克服一些問題，去不斷的解決遇到的問題，最終做出屬于自己的產(chǎn)品
5、 三峽參觀階段的感知
在三峽集團實習基地實習的這幾天，參觀與講座相結(jié)合，通過講座的方式向我們展示一些三峽的參數(shù)，然后再采用實地參觀的方式讓我們對三峽有個感性的認識。在實習的這段時間，使我對三峽的了解更進一步，讓我對三峽的日常管理、系統(tǒng)管理（TGPMS）、發(fā)電流程等有個初步的認識。收獲很多，學到很多，在以后的歷程中不斷的專研，不斷去學習。
去參觀了三峽大壩、三峽大壩展覽館、三峽大壩工地、葛洲壩水電站，親眼目睹了三峽的壯觀，下面大體介紹三峽的作用如下
�。�1）防洪。這是修建三峽的最主要功能，三峽大壩建成后防洪總庫容為221.5億立方米，在汛期到來的時候三峽水庫可以騰出庫容攔截洪峰在庫區(qū)，汛期過后在將洪水下泄，由此可以將長江中下游的防洪標準從十年一遇提高到百年一遇。
（2）發(fā)電。這是三峽工程發(fā)揮巨大經(jīng)濟效益和社會效益的一項重要功用。三峽電站全部投產(chǎn)以后總裝機容量達到2240萬千瓦，年發(fā)電量1000億度，這些電能將通過西電東送工程被源源不斷地送往華中華南地區(qū)，對緩解這些地區(qū)的用電緊張起到了關(guān)鍵作用。
�。�3）通航。三峽大壩的建成可以可以把三峽上游水位保持在175米，通過三峽船閘萬噸船隊可以直達重慶。
此外，三峽工程還有水產(chǎn)養(yǎng)殖，灌溉等功用
6、 總結(jié)
整個的實習過程中，讓我收獲最多的就是對三峽工程的了解和對水利發(fā)電的認識。在這次實習的過程中，我充分認識到了實踐的重要作用。我們課本上的知識都是源于實踐，而由于我們的學習重在理解課本，所以必須要將
所學的東西應用于實踐，和實踐聯(lián)系起來，才能夠加深我們對于課本知識的理解和掌握，真正將理論和實際聯(lián)系起來，融會貫通。實地實習擴寬了我們的視野，豐富了我們的知識，加深了我們認識。
三峽集團管理系統(tǒng)（TGPMS）的認識，三峽這么一座宏偉的工程，在日常的管理過程中通過人工是無法完成的，只有通過信息化的手段，才能夠很好的管理好三峽，比如一些實時參數(shù)的獲取，人工的手段是無法完成的，只有借助于計算機的自動化，才能夠更加合理、更好的管理好。同時也說明了TGMPS系統(tǒng)對于三峽的重要性。
通過此次的實習，讓我們親眼目睹了許多課本知識的實際化運用，在實踐中檢驗真理，同時也讓我們深刻的意識到我們專業(yè)的優(yōu)勢與前景，任何一個項目，人工實施比較困難的，都可以借助于計算機的方式去幫助人們解決，去達到很好的效果，同時也說明了在信息化時代的今天，信息的搜集與分析能力的重要性。
最后感謝所有的老師，辛辛苦苦的陪伴我們，幫助我們解決遇到的問題，及時的糾正我們，感謝給予我們這一次實習的機會，在以后的人生歷程中我們將會充分運用自己所學，更多的發(fā)揮自己。
信管實習報告 篇8
一、實習目的
通過認識實習，了解信息的收集，信息的整體發(fā)布，信息管理的基本概念；了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應用。同時，這次實習使學生了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀，初步了解企業(yè)管理的職能，對管理、生產(chǎn)勞動及生產(chǎn)流程有一定的感性認識，能夠利用所學的專業(yè)基礎(chǔ)理論進行應用訓練。培養(yǎng)學生將所學的基礎(chǔ)理論知識和實踐相結(jié)合的能力。通過此次實習培養(yǎng)學生學以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng)新和開拓的能力，以及社會交往的能力等，使同學們成為對社會真正有用的人。
二、實習流程
�。�1）學校老師組織召開專業(yè)實習認知
（2）到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò)中心參觀
�。�3）到校工程訓練中心參觀實習
�。�4）到學校經(jīng)管學院ERP實驗室參觀
三、實習準備
通過查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識點：
(1) 什么是管理信息系統(tǒng)？其主要功能是什么？
(2)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景
(3)ERP的全稱、核心特征及思想
(4)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問題
(5)現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念
四、實習內(nèi)容
第一篇 實習認知
20xx年2月20日，我們信管專業(yè)的全體學生在計算機學院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實習認知。這次實習認知的上課老師是吳巖吳老師，吳老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的課程要點。吳老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì)，詳細的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學科，既要求有管理學的思想也要具備熟練操作計算機、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心、觀點新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)開發(fā)與管理、電子商務建設(shè)與管理工作的綜合性、實用性的高級專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征，信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的理論、原理、原則和方法，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息
服務，突出寬口徑與復合型特色，注重多學科交叉滲透，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的管理人才。此外，由于交叉性太強，開設(shè)有管理學，經(jīng)濟學，會計學，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，程序設(shè)計語言，運籌學等多門課程。
當然，我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問題了。吳老師說我們掌握了多方面的技能，所以我們的就業(yè)范圍是相當?shù)膹V的，比如說，可以作為系統(tǒng)分析員，這就需要具備計算機基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、編程語言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識。同時，當我們的能力達到一定的程度時，我們可以考取企業(yè)信息管理師，最高的應該就是首席信息官員了，這就需要我們有更扎實的專業(yè)技能及很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗。不過，由于各方面的原因，我們也可以有別的就業(yè)方向，ERP實施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師，網(wǎng)絡(luò)管理和機房維護也是不錯的選擇。但是局限于當下的局勢而言，只有具有很專業(yè)的知識技能才可以，同時，迫于就業(yè)的壓力，考研時大多數(shù)信管專業(yè)學生的選擇�？佳羞@個過程，既可以緩和就業(yè)給我們帶來的壓力，又能鍛煉我們的意志。通過這次的實習認知，我感覺壓力很大，但壓力也是奮斗的不懈動力。我相信我們也會在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。
第二篇 網(wǎng)絡(luò)中心、一卡通中心
校園卡管理中心，也就是和我們的學習生活息息相關(guān)的一卡通中心，是我校信息化網(wǎng)絡(luò)的交匯點。我們的校園一卡通上面有我們的個人信息，包括學號、姓名、學院和專業(yè)。它是一個集多種功能于一身的校園卡，具有消費和識別的功能。在日常生活中，那個、在超市付賬、在澡堂刷卡，同時，來往于新老校區(qū)的校車中也可以使用。總之，只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡，而且，它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個載體，其正常運行需要一個龐大而復雜的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。以前，在沒有計算機的時候，工作人員只能依靠手工記錄各種信息，不僅效率低，而且容易造成破損�，F(xiàn)在，隨著計算機的普遍應用，這已經(jīng)成為了一件輕松的工作，同時，工作效率也大大的提高，最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數(shù)據(jù)流的流轉(zhuǎn)，將校園卡與財務、教務系統(tǒng)、新生報到系統(tǒng)和圖書館相連，方便快捷。我們不用再拿著好多卡片，只需拿著校
園卡就可以。比如，到圖書館借閱圖書、到英語自主學習中心刷卡上機進行視聽說的學習等，這就形成了聯(lián)接一體化，將學校變成了一個數(shù)字化的校園。正是由于有了計算機才讓我們的學習和生活更加方便、快捷，但這離不開信息的分析、管理，所以，正確的信息管理是很有必要的。
而這也離不開網(wǎng)絡(luò)中心眾多的網(wǎng)絡(luò)儀器的運行。我們南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)通過市內(nèi)光纖接入，網(wǎng)絡(luò)中心提供了三臺DNS服務器，通過WWW服務器存放院系，中心及各類學生社團網(wǎng)站，并為學校發(fā)布新聞，公告和通知等。網(wǎng)絡(luò)中心的管理系統(tǒng)，很多的大型路由器交換機和網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備，對于每條線連接的那個網(wǎng)絡(luò)，控制著那個樓層的網(wǎng)絡(luò)應用。網(wǎng)絡(luò)中心還提供家庭上網(wǎng)管理，學生宿舍上網(wǎng)管理服務，F(xiàn)TP服務，BBS,視頻點播等服務。并且還有IPV6試驗站。這些都是信息管理系統(tǒng)的實際應用，網(wǎng)絡(luò)中心就是一個總的管理信息系統(tǒng)中心，其他都是一個小的管理中心，所有的信息都來自網(wǎng)絡(luò)中心的信息管理系統(tǒng)，對于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)計算機只是有很大要求。這些是對我們的一個嚴峻的挑戰(zhàn)，我們以后的就業(yè)可能會涉及這方面。這就需要我們有更強的專業(yè)技能，尤其是操作、控制計算機的能力。
第三篇 工程訓練中心
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，對我們專業(yè)技術(shù)要求越來越高的同時，創(chuàng)新是絕不可少的。都說創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，可見創(chuàng)新是多么的重要。這次的我們來到了學校的工程訓練中心。我們學校的工程訓練中心具有很長的發(fā)展歷史，1931年，在“使學理與應用相互證明”的辦學思想的指導下，學校自建了動力試金室作為學生的實習基地，發(fā)展至今已成為一個具有多個廠房及功能齊全的工程訓練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們詳細的講解了有關(guān)工程訓練中心的運行及成績，特別介紹的就是近些年來所取得的科技創(chuàng)新成果。對于創(chuàng)新的三個層次是更新、創(chuàng)造新的東西及改變。這需要一個長期而艱苦的過程，通過日常的發(fā)現(xiàn)找到問題，運用所學的積累的知識分析，發(fā)散思維，最后就是理論聯(lián)系實踐的過程。老師特別強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，鼓勵學生創(chuàng)新，只有這樣，才會有更多更好地作品呈現(xiàn)給社會，社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新活動的實施。我們學校鼓勵大學生創(chuàng)新，推出了一系列的比賽活動。比較適合我們參加的有機器人大賽、工程訓練基本技能大賽和工程訓練綜合創(chuàng)新能力大賽。我們可以通過參加這樣相關(guān)性的活動來提升自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。我們可以根據(jù)自己的個人愛好參加不同的部門，力行機器人俱樂部是個很不錯，比較適合信管專業(yè)的同學發(fā)揮個人所長的地方。數(shù)控技術(shù)創(chuàng)
新實踐部、機電綜合創(chuàng)新實踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng)新實踐部也是尅鍛煉能力的地方，只有經(jīng)歷才會成長，需要我們不斷地摸爬滾打才會讓自己更強。
工程訓練中心近些年來取得了不錯的個人及團體成績，申請國家專利近10項，學生公開發(fā)表論文15篇，共拿到國家級和省級科技創(chuàng)新獎項30多項，這些驕人的成績讓我們看到了工程訓練中心的大好前途。作為信管專業(yè)的學生，我們可以在其中發(fā)揮很大的作用，現(xiàn)在的機器人都是計算機控制，精通編程和管理的我們會在這里盡情發(fā)揮所長。積極創(chuàng)新，努力不怕失敗。努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
第四篇 ERP實驗室
如果說工程訓練中心是我們大展拳腳的地方，那么ERP實驗室就是聚集信管專業(yè)學生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)內(nèi)外人員提供相關(guān)事務處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運營模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看，ERP仍然是以MRPⅡ為核心，但在功能和技術(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的MRPⅡ，它是以顧客驅(qū)動的、基于時間的、面向整個供應鏈管理的企業(yè)資源計劃。是整合了企業(yè)管理理念，業(yè)務流程，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和計算機硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統(tǒng)。ＥＲＰ的一般流程為：訂單需求分析，采購訂單處理和提交，收付款項，成本費用和領(lǐng)導決策。他要解決的問題有：管理思想要?
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