黨支部書記培訓班個人總結
黨支部書記培訓班個人總結 十月份，我們商學院針對高校黨建工作的具體情況和形勢，安排了學院首期黨支部書記培訓班。經(jīng)過一段時間的學習，培訓班取得了比較滿意的效果，使各個支部書記和委員的思想認識和業(yè)務能力都得到了很大的提高
整個講座分為學習貫徹高校的第12次黨建會議、支委的基本素質(zhì)、組織發(fā)展的環(huán)節(jié)的程序等內(nèi)容，在最后一次培訓班上，各相關人員結合各自支部基層組織的情況作了歸納總結。
第一講的報告透徹地學習了相關文件，指出了高校黨建的新形勢，包括高校擴招、碩博擴招、本研比例變化、高校學生思想多元化、思想活躍、傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的碰撞等問題；充分意識到加強、改進在高校中加強黨建的重要性和緊迫性；強調(diào)了黨員發(fā)展的指導思想。結合到學院的情況，蔣書記提出對我院的要求和希望：努力達到一年級有黨員，二年級有黨小組，高年級有黨支部，統(tǒng)一認識，明確目標，工作要有創(chuàng)新。
第二講明確的指出了黨支部的地位、作用、任務，支部委員的職責、支部書記的職責，支部書記的素質(zhì)等內(nèi)容。重點指出了我校區(qū)的行政歸屬為河海大學，組織歸屬為常州；指出政治、自身建設、群眾工作的任務；政治、思想、業(yè)務、能力素質(zhì)等方面對支部書記及委員的要求。第三講由校區(qū)原組織委員講解組織發(fā)展環(huán)節(jié)的程序。其基本流程為：入黨積極分子的確定；進行入黨積極分子的培養(yǎng)、考察、教育；確定為發(fā)展對象后的系列工作；預審；預審同時要進行5-10天的.公示；公示通過后，召開支部大會討論，報組織部；入黨志愿書的填寫等。最后一次的總結會
上，各位參加培訓班的的書記、委員暢所欲言，對未來的支部工作提出了很好的建議。
同時對于本期培訓班我有以下一些學習體會：
1 、提高了對高校學生黨建工作的認識
在大學生中發(fā)展黨員，是一直在做的工作，但是，通過這次學習，我們充分認識到這項工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，把更多的優(yōu)秀的大學生凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來，是高校實踐“三個代表”重要思想的一項具有戰(zhàn)略意義的重要任務，是高校為實現(xiàn)全面建設小康社會目標提供智力支持和人才保證的時代課題，更是增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。
2、把握了當前在高校學生黨員發(fā)展工作中的新問題，新挑戰(zhàn)，也同時查找和深刻反省了自身工作中的弱點
當前，國際國內(nèi)形勢發(fā)生的重大而深刻的變化，學生在入黨問題上以及對黨員的教育上存在的不容忽視的問題，都直接影響著學生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對問題與挑戰(zhàn)，如何改進和提高，也成為我思考的重點。在我們的工作中，也存在著對大學生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價值觀教育研究與實施的薄弱，對發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對如何加強大學生的黨性修養(yǎng)、理論學習以及對黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應該在這些深層次的問題上，下工夫做工作，為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
3、增強了工作的責任心
對高校學生黨建工作有了更充分的認識后，確實感到肩上的擔子很重，責任更大，在各位領導的講話和輔導報告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學生的歷史使命和時代責任，我們中華民族的偉大復興，全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)，我們的強國夢，都心系這一代大學生，這一代大學生在我們國家全面建設小康社會中起著不可替代的作用，我們這一代豈不負有更艱巨的歷史使命嗎？這種感受在我們心中涌動起一種神圣感和不可推卸的責任感。
4、提高了業(yè)務水平
在和同志們的討論和交流中，大家立足于工作實際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經(jīng)驗，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢也有自身的弱點，相互補充，相互借鑒，異彩紛呈，大家從中收益頗多。
這次培訓班的學習雖然結束了，但它將對我們今后的黨支部工作中提供巨大的幫助。
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