在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫(xiě)一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來(lái)。不過(guò),要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢?下面是小編精心整理的2022遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟1
轉(zhuǎn)眼,又是一年的學(xué)雷鋒日,而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里,雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像,它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求,還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,支撐他偉岸形象的基石,就是從小事做起,從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過(guò)一件件細(xì)微小事反映出來(lái)的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂(lè)觀,都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問(wèn)題,他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及,而是人人可以學(xué),人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著歲月的推衍,雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底,時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度,反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度,對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái),四月走”,可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái),雖然一直推崇雷鋒精神,但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒,做好事”的干巴說(shuō)教中,人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧,只要沒(méi)有觸及到人們的心靈,沒(méi)有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng),雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世,或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。
所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒,呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類(lèi)的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí),越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期,我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神,很大程度上不是去救助和拯救別人,而是拯救我們自己,尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙,找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂(lè)的高貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已,它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式,卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了,那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分,不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力,反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許,一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí),但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手,那么他就傳承了雷鋒精神,閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候,人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善,只是反感貼標(biāo)簽,反感被歸類(lèi),在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來(lái)。因此,搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,不能不緊貼人們的心理特點(diǎn),培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤,才能讓心靈之花自由地綻放,反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。
小善筑大愛(ài),在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代,在紛繁萬(wàn)象面前,人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而,作為微笑個(gè)體的我們,應(yīng)該不以善小而不為,應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛(ài)傳遞給周?chē)娜。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里,在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代,還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái),多多參與“微公益”,構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。
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雷鋒,打雷的雷,沖鋒在前的鋒。多好的名字。∵@是雷鋒同志對(duì)自己的希望,雷鋒同志不僅是這樣想的,還是這樣做的。在洪水搶險(xiǎn)中他的鐵鍬丟了,直接用手來(lái)挖,累的病倒了;他還給到災(zāi)區(qū)捐了100元,要知道100元在當(dāng)時(shí)可不是一個(gè)小數(shù)目呢;他為了幫助大娘尋找兒子,冒著大雨趕回部隊(duì)!……這些事情雖然不像黃繼光、劉胡蘭做的事那樣驚天動(dòng)地,可是我們卻從中看出雷鋒同志一顆響應(yīng)黨的號(hào)召,為人民服務(wù)的心,一顆金子般美好的心。
有人說(shuō),雷鋒就是一傻小子。雷鋒其實(shí)并不傻,他心里很清楚,可是他卻心甘情愿做一個(gè)傻小子,一個(gè)忠于革命,忠于黨,一心一意為人民服務(wù)的傻小子。雷鋒同志死了,可他并沒(méi)有真正離去,他那種精神將傳承下去,永垂不朽。
看完這部電影,我不禁想起了那為了救兩名學(xué)生而全身骨折的張麗莉老師;想起那為救兩名學(xué)生死去的吳忠紅老師;想起日日夜夜為我們服務(wù)的班主任;還有警察叔叔;還有……他們不同樣有著雷鋒的精神嗎?這些“活雷鋒”就在我們身邊。∥疫記得一個(gè)不太富裕的掃地阿姨,平時(shí)省吃省喝的她竟一下捐出幾千元,要知道,她的衣服鞋襪從來(lái)都是布滿了補(bǔ)丁還不肯換啊,早午晚餐只有一盤(pán)咸菜呀!就連貧窮的阿姨都有這樣的精神,作為二十一世紀(jì)的少年,我們又怎能不向他們學(xué)習(xí)?
讓我們從今天開(kāi)始,這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,向雷鋒同志學(xué)習(xí),成為個(gè)一心一意為人民服務(wù)的“傻子”。
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雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
在我身邊有這么一個(gè)雷鋒。那件事發(fā)生在xx年3月6日,那件事讓我非常難忘。
那是一個(gè)星期天的'下午。我和朋友去電影院里看電影。走進(jìn)去,電影已經(jīng)開(kāi)始了,電影院里很黑,我只看得見(jiàn)電影,其它的我全都看不見(jiàn)。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,于是蹲了下來(lái),我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了聲音,我左顧右看,原來(lái)左邊的一個(gè)叔叔再喊我!靶∨笥选笔迨逍÷暤睾。他把手伸了出來(lái),我拉著他的手站了起來(lái)。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來(lái),觀眾們都往后看,包括我。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間,那位叔叔對(duì)了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂(lè)于助人、善良……這部電影我覺(jué)得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)雷鋒,一件小事發(fā)現(xiàn)一個(gè)好人。
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從剛踏入校門(mén),迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期,也意味著電信10-3班團(tuán)支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里,支部全體成員從彼此陌生到互相依靠,不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力,積極參與其中,增加大家互相溝通交流的時(shí)間,同時(shí)通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)對(duì)支部的信心,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
在雷鋒團(tuán)支部工作創(chuàng)建上,認(rèn)真組織開(kāi)展每月的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)不同樣式新穎的活動(dòng),使同學(xué)們不斷融入集體當(dāng)中,并定期組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),創(chuàng)建了雷鋒陣地,開(kāi)展了“魅力撫順之行,將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運(yùn)動(dòng)會(huì),彰顯別樣青春”、“福利院一行,用愛(ài)心潤(rùn)化心靈”、“迎全運(yùn),講誠(chéng)信,樹(shù)新風(fēng),建遼寧”誠(chéng)信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng)。“雷鋒”的名字深深印在電信10-3班團(tuán)支部成員的心中,因?yàn)樗`放的光彩照耀著每一個(gè)人,也陪伴著我們走過(guò)了兩年多的大學(xué)時(shí)光。
在這段過(guò)程中,我們有過(guò)辛酸、有過(guò)困難、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難忘。在最終的收獲中,往往不是因?yàn)樗〉玫臉s譽(yù)而開(kāi)心,而是在創(chuàng)建雷鋒團(tuán)支部過(guò)程中的付出與努力,而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中,讓我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的重要性,讓我們提升對(duì)集體觀念的重視性,讓我們懂得在團(tuán)支部中團(tuán)結(jié)友愛(ài),平等互助,讓我們?cè)诶щy與失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
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我常常想:雷鋒做了那么多的好事,可是今天的人們還有多少會(huì)記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會(huì)為雷鋒的一些事跡感動(dòng)呢?人們真的理解雷鋒的所作所為嗎?……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過(guò)許許多多的人度過(guò)了那美好的童年時(shí)光。老師經(jīng)常告訴我們,3月5日是學(xué)雷鋒日,要學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)的精神。我們也不曾忘記毛主席的題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
人們真的都沒(méi)忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒,有些人認(rèn)為雷鋒就是一個(gè)只會(huì)幫助別人的傻子。但我認(rèn)為,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒精神存在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。讀了《雷鋒的故事》,會(huì)讓我們感動(dòng)、會(huì)對(duì)我們有啟發(fā),會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)響亮而熟悉的名字,這個(gè)使人倍感親切的名字,會(huì)讓我們對(duì)雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》,我們仿佛看到了一個(gè)活生生的雷鋒,他就是一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,他也有缺點(diǎn),他也有自己的想法和感想,他也有面對(duì)困難不知怎么辦的時(shí)候……大家不要忘記,他去世時(shí)才僅僅22歲。但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的精神,他先人后己、不計(jì)較個(gè)人得失的精神,他為人民服務(wù)、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但我們不能忘記他的傻子精神,更要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的高尚品德。不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都需要雷鋒精神,不論什么時(shí)候,雷鋒精神都不該被遺忘,應(yīng)該永駐人間!
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有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著樸實(shí)無(wú)華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰(shuí)?他就是———雷鋒!
在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個(gè)”小雷鋒“。
在一個(gè)晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看:這不是孫婆婆嗎?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑過(guò)去,將孫婆婆扶起來(lái)。著急的問(wèn):“孫婆婆,您沒(méi)事吧?“孫婆婆溫柔的說(shuō)”沒(méi)事!老了不中用了!”“孫婆婆,您沒(méi)有老哦!“孫婆婆笑瞇瞇地說(shuō):“呵呵!你嘴真甜!“我高興的說(shuō):“孫婆婆,我?guī)湍岵税!”“恩!好。 ?/p>
到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來(lái)了一杯水,說(shuō):“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說(shuō)過(guò)、:“沒(méi)事,我就當(dāng)鍛煉一下!”孫婆婆開(kāi)心的笑了起來(lái)!
等我回家后,媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事,表?yè)P(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!
雷鋒,你是中國(guó)的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學(xué)習(xí),用自己的力量去幫助他人!
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