在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師崗位職責(zé)1

　　1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示，協(xié)助主任抓好校園管理中心分管校區(qū)政治和業(yè)務(wù)工作；

　　2、協(xié)助做好校區(qū)綠化、環(huán)衛(wèi)管理工作，完成全年各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)；

　　3、經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)和監(jiān)督綠化的管理，環(huán)境的'整治、花卉的種植等各項(xiàng)工作；

　　4、認(rèn)真做好校園管理中心財(cái)務(wù)報(bào)賬、材料進(jìn)出、員工考勤的監(jiān)管工作；

　　5、負(fù)責(zé)中心各種資料的收集、整理、歸檔和保管工作；

　　6、協(xié)助抓好本校區(qū)的安全生產(chǎn)工作。

教師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對(duì)初高中學(xué)生情況，進(jìn)行理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)）分層次教學(xué)；

　　2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查；

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立健康積極心態(tài)和良好的.習(xí)慣；

　　4、定期與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；

　　5、參與教研活動(dòng)，不斷提升課堂講課能力。

　　任職資格：

　　1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，物理功底扎實(shí)即可；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活；

　　3、具備較強(qiáng)的親和力，講課有激情,有感染力；

　　4、有經(jīng)驗(yàn)的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可，認(rèn)可企業(yè)文化。

教師崗位職責(zé)3

　　一、師德

　　遵守教師職業(yè)道德規(guī)范：熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育，熱愛(ài)學(xué)生、教書育人，以身作則、為人師表，具有對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂，不得隨意呵斥學(xué)生。

　　二、備課

　　1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神，每學(xué)期開學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃。

　　2、做到超周備課。

　　3、備課時(shí)要備學(xué)生、備教材，具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備，如音像設(shè)備、圖片等教具。

　　5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容：課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　三、上課

　　充分利用課堂40分鐘時(shí)間，采用普通話教學(xué)，不得出現(xiàn)隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到的知識(shí)問(wèn)題和其他突發(fā)事件。

　　四、輔導(dǎo)

　　根據(jù)教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要利用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　五、反思與評(píng)價(jià)

　　每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析，以備教學(xué)方式的改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生做出客觀、公正的評(píng)價(jià)。

　　六、教研

　　積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課，課后認(rèn)真小結(jié)，寫出反思。

　　七、科研

　　積極參加到課題研究中，提高自己的.科研能力，培養(yǎng)綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力。

　　八、活動(dòng)

　　1、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書寫標(biāo)語(yǔ)，為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

　　2、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作，如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

　　3、堅(jiān)持課余訓(xùn)練，積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。

　　4、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，為學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。

教師崗位職責(zé)4

　　1、工作有激情,思維活躍,對(duì)藝術(shù)流派、美術(shù)史有較深入了解和獨(dú)到見(jiàn)解;

　　2、熟悉國(guó)畫教學(xué)方法,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理;善于把握兒童心理,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣;

　　3、有深厚的`國(guó)畫功底,且有興趣從事教學(xué)工作;

　　4、大、專院校書畫專業(yè)畢業(yè),得過(guò)相關(guān)水墨畫類獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先;

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn),為人謙和,責(zé)任心強(qiáng),授課方式靈活,有耐心。

教師崗位職責(zé)5

　　一、崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的.思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔(dān)初中數(shù)學(xué)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　5、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；

　　6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

　　二、任職資格：

　　1、師范生，本科以上學(xué)歷。

　　2、年齡22-40周歲。

　　3、準(zhǔn)確掌深圳中、小學(xué)教學(xué)知識(shí)及考試大綱。

　　4、有教師資格證及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　5、品德端正，熱愛(ài)教育事業(yè)。

　　6、性格活潑開朗，有親和力。

　　7、普通話二級(jí)乙等以上。

教師崗位職責(zé)6

　　1.負(fù)責(zé)校園的美術(shù)教學(xué)(包括課外課)以及園區(qū)的裝飾展示。

　　2.根據(jù)教學(xué)需要制作美術(shù)教學(xué)教具。

　　3.負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)資料的收集、整理工作。包括幼兒的.作品，教學(xué)活動(dòng)故事、照片，幼兒活動(dòng)的觀察記錄、作品檔案等。

　　4.每學(xué)期末負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報(bào)告，有數(shù)據(jù)，有內(nèi)容，描述初幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，展示教師的專業(yè)化水平。

教師崗位職責(zé)7

　　崗位職責(zé)：

　　1、向家長(zhǎng)推薦學(xué)校的名師新課程與免費(fèi)試聽(tīng)服務(wù)。

　　2、做好到訪家長(zhǎng)的接待及續(xù)費(fèi)工作；

　　3、做好班級(jí)學(xué)員的.日常管理工作，

　　4、能勝任小學(xué)或初中語(yǔ)數(shù)外一門學(xué)科的教學(xué)或課后輔導(dǎo)工作。

　　任職資格：

　　1、18—30歲，口齒清晰，普通話流利，語(yǔ)音富有感染力；

　　2、對(duì)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)或課程銷售工作有較高的熱情；

　　3、具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)秀的溝通能力；

　　4、性格堅(jiān)韌，思維敏捷，具備良好的應(yīng)變能力和承壓能力；

　　5、有敏銳的市場(chǎng)洞察力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。

教師崗位職責(zé)8

　　1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識(shí)和合作意識(shí)。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。

　　3、通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，了解物質(zhì)的一些基本性質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)形式，認(rèn)識(shí)物體的運(yùn)動(dòng)、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。了解科學(xué)探究是獲取科學(xué)知識(shí)的主要方法，它是科學(xué)家通過(guò)實(shí)證、邏輯推理、創(chuàng)造性思維及交流形成共識(shí)的過(guò)程。對(duì)自然現(xiàn)象保持好奇心和探究熱情，樂(lè)于參加觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、調(diào)查等科學(xué)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中克服困難，認(rèn)真完成預(yù)定的任務(wù)。逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　4、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。

　　5、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的.情感。

　　6、親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。

　　7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。

　　9、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。

　　10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。

教師崗位職責(zé)9

　　1．按時(shí)到崗、佩戴好標(biāo)志并做好簽到，負(fù)責(zé)維持校門口的'秩序；

　　2．對(duì)各班清校狀況進(jìn)行打分：隊(duì)伍整齊，有禮儀，人數(shù)滿2/3為10.1分，請(qǐng)備注扣分及不加分理由；

　　3．負(fù)責(zé)登記大隊(duì)干部檢查記錄單，并裝訂保存其原始記錄單，以便查詢；（如遇大隊(duì)干部未檢查項(xiàng)目或未交單現(xiàn)象，請(qǐng)用紅筆標(biāo)注10分）

　　4．將當(dāng)天的記錄公布在“日常行為規(guī)范日況表”中；

　　5．學(xué)生撿到財(cái)物不加分，請(qǐng)登記在當(dāng)天備注欄中，以便值周領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)表?yè)P(yáng)；

　　6．做好與明天值日教師的移交工作。

教師崗位職責(zé)10

　　1、教師要自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)、認(rèn)真教書、精心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風(fēng)正派，為人師表，不得向?qū)W生宣揚(yáng)低級(jí)庸俗的思想意識(shí)，努力培養(yǎng)“四有”人才。

　　2、圍繞學(xué)校提出的“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的要求，改革課堂教學(xué)，探尋課堂的.有效教學(xué)法，最大限度地提高教學(xué)效益。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨(dú)立鉆研教材，又要吃透教材，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，保證課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。

　　4、認(rèn)真講課提高教學(xué)質(zhì)量。積極推行教與學(xué)方式的改革，重點(diǎn)進(jìn)行“361·自主合作”課堂教學(xué)模式的探究，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生為主、師生互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)高效的特點(diǎn)。

　　5、適當(dāng)布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。高中每學(xué)期作文不少于八篇。任課教師要認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)要嚴(yán)格要求，做到正確、整潔、及時(shí)、獨(dú)立地完成。

　　6、做到恰當(dāng)命題，嚴(yán)格監(jiān)考，準(zhǔn)確評(píng)分，準(zhǔn)確記分，不得弄虛作假，各學(xué)科在學(xué)年結(jié)束進(jìn)行交班考試，驗(yàn)收不合格的學(xué)科，由教導(dǎo)處責(zé)成任課老師負(fù)責(zé)補(bǔ)課。

　　7、按照教學(xué)大綱，制訂教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)；組織學(xué)科興趣小組，正常開展課外活動(dòng)，切實(shí)做好輔導(dǎo)工作，搞好學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)科尖子。

　　8、參加教研教改，探索教學(xué)規(guī)律，所有教師都要積極參加教學(xué)研究和備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，改進(jìn)教法，要有明確的科研課題，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學(xué)論文。

　　9、積極參加政治學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，自覺(jué)抓好業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)，進(jìn)一步學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法，不斷更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。中、高級(jí)教師要對(duì)初級(jí)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做好傳幫帶工作；新教師進(jìn)校后必須上好“見(jiàn)面課”、“匯報(bào)課”、“比武課”，要虛心向教師學(xué)習(xí)，新老教師要互幫互學(xué)，共同提高。

　　10、積極完成教導(dǎo)處安排的其他臨時(shí)性工作。

教師崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé)：

　　1、承擔(dān)英語(yǔ)學(xué)科的'教學(xué)任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的周課時(shí)量，備課、講課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)；

　　2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)；

　　3、承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作；

　　4、承擔(dān)教育科研任務(wù)；

　　5、要求英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

　　職位要求：

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)；

　　2、具有同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

　　3、溝通語(yǔ)言能力強(qiáng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)不足問(wèn)題，協(xié)助學(xué)生及時(shí)處理；

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅溝通；

教師崗位職責(zé)12

　　一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計(jì)劃，并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，培養(yǎng)幼兒良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個(gè)體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)目活動(dòng)。

　　六、全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動(dòng)室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅(jiān)持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報(bào)。

　　十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

　　十二、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

　　十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐工作能力。

教師崗位職責(zé)13

　　崗位職責(zé):

　　從事教學(xué)活動(dòng)、實(shí)施授課計(jì)劃、保證教學(xué)質(zhì)量;

　　參與教學(xué)評(píng)議、進(jìn)行學(xué)員考評(píng)和課程推廣等;

　　與學(xué)校保持良好的聯(lián)系,將學(xué)員提供的信息、發(fā)現(xiàn)的課程中存在的問(wèn)題和建議及時(shí)反饋給學(xué)校等;

　　配合學(xué)校招生工作,保持與學(xué)員的良好關(guān)系,配合學(xué)員升級(jí)事宜;

　　完成學(xué)校要求的其他相關(guān)工作。

　　任職要求:

　　大學(xué)本科以上學(xué)歷,日語(yǔ)專業(yè),國(guó)際日本語(yǔ)能力一級(jí),日語(yǔ)專業(yè)八級(jí);有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　能夠承受較大工作壓力,保持與各部門良好的.溝通合作;

　　員工待遇

　　具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系

　　社會(huì)保險(xiǎn)

　　培訓(xùn)、晉級(jí)和提升機(jī)會(huì)

　　良好舒適的工作環(huán)境

　　豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)

教師崗位職責(zé)14

　　工作職責(zé)

　　1.全英或雙語(yǔ)教授ap國(guó)際生物及化學(xué)課程,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù);

　　2.熟悉教學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)安排;

　　3.善于歸納總結(jié),教授學(xué)生高效的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,迅速提高學(xué)生成績(jī);

　　4.積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng),完成教研任務(wù);

　　5.擔(dān)任班主任,學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通;

　　6.服從學(xué)校安排的`其他工作。

　　職位要求

　　1.本科及以上學(xué)歷,生物相關(guān)專業(yè),精通學(xué)科專業(yè)知識(shí),有海外留學(xué)或全日制學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　2.具備1年(含)以ap生物及化學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　3.具備專業(yè)英語(yǔ)水平,能夠全英文/雙語(yǔ)授課;

　　4.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,能夠高效的與團(tuán)隊(duì)配合,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意思;

　　5.富有影響力和感染力,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,與學(xué)生良好的相處;

　　6.工作勤奮踏實(shí),熱愛(ài)教育,有志于長(zhǎng)期從事國(guó)際教育。

教師崗位職責(zé)15

　　崗位職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)初中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，包含一對(duì)一教學(xué)，vip小班和班課教學(xué)

　　任職要求：

　　1、學(xué)歷：統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，研究生優(yōu)先

　　2、專業(yè)知識(shí)：純學(xué)科專業(yè)，或教學(xué)專業(yè)優(yōu)先；熟悉初中語(yǔ)文課程，對(duì)歷年中考試題有一定的研究基礎(chǔ)

　　3、工作經(jīng)驗(yàn)：有2年及以上授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可

　　4、能力：教學(xué)能力；良好的人際溝通能力；熟練操作辦公自動(dòng)化的'能力

　　5、其他：形象好氣質(zhì)佳者優(yōu)先

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