現(xiàn)如今,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務(wù)。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰?以下是小編整理的中學教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學教師崗位職責1
1、學科年級備課組長的工作,是落實學科質(zhì)量教研組負責制的關(guān)鍵,其作用關(guān)系到年級整體教學質(zhì)量,是帶領(lǐng)全組教師實現(xiàn)年級教學總體目標,實行課程改革和提高課堂教學質(zhì)量引領(lǐng)者。
2、在年級組直接領(lǐng)導下,認真落實學校及教研室布置的各項工作。組織備課組老師切實履行學校辦學理念和崗位職責。
3、根據(jù)備課組工作計劃,及時組織組內(nèi)教師共同制定授課、實驗、興趣小組、競賽輔導等教學工作目標和計劃,制訂和執(zhí)行教學進度。期末進行認真交流總結(jié),并按時將上述各項材料上報年級組審核,最后報教務(wù)處存檔。
4、組織好集體備課組活動并認真做好備課組活動記錄。每周集體備課至少一次,結(jié)合學生實際情況確定教學目標,探討和不斷改進教學方法,根據(jù)學校及年級組的研究課題,積極參與教改活動。通過抓教學、興科研努力提高本學科的合格率、優(yōu)秀率。
5、協(xié)助年級組做好教學檢查工作,對組內(nèi)教師實施教學常規(guī)管理并及時反饋上報。了解課堂教學質(zhì)量與效果,認真組織組內(nèi)教師互相聽課、評課,備課組長對本組內(nèi)教師每人每周聽課不少于2節(jié),并及時與教師本人研討,提出改進意見。
6、協(xié)調(diào)組內(nèi)教學目標、進度和計劃,作業(yè)量和層次要求,非畢業(yè)年級平行班、教學進度前后控制在兩節(jié)課內(nèi),努力按學生實際水平編制活動單,保質(zhì)保量完成學期教學任務(wù)。組織好階段測試,做好期中、期末考后質(zhì)量分析及對策。
7、加強組內(nèi)團結(jié)合作,發(fā)揚團隊精神,形成整體優(yōu)勢,做到教學資源共享。備課組長要為組內(nèi)教師在教學科研、資料積累、業(yè)務(wù)進修方面提供幫助,不斷提高備課組教學和科研水平。
8、協(xié)助教導處確立本年級教學科研主題,確定公開課、開放課、研究課的內(nèi)容和人選。要經(jīng)常收集、分析、總結(jié)學科教學情況,提出學科教學改進意見。有關(guān)備課組具體活動情況每周向年級組匯報一次。協(xié)調(diào)好與年級組其他學科的關(guān)系。
9、備課組長帶領(lǐng)任課教師,注重教書育人,加強在教學中對學生的情感投入,分析和研究提高學科教學質(zhì)量的因素,激發(fā)學生興趣,加強學習習慣矯正和明確要求,重視學生學習能力的訓練和培養(yǎng)。
10、完成學校和年級組布置的其他工作。
中學教師崗位職責2
1、教師要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于人民的教育事業(yè)、認真教書、精心育人,用共產(chǎn)主義的思想道德教育學生,加強師德修養(yǎng),做到儀表整潔,端莊,作風正派,為人師表,不得向?qū)W生宣揚低級庸俗的思想意識,努力培養(yǎng)“四有”人才。
2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求,改革課堂教學,探尋課堂的有效教學法,最大限度地提高教學效益。
3、認真?zhèn)湔n,寫好教案。教師既要獨立鉆研教材,又要吃透教材,抓準重點、難點,精心設(shè)計教案,保證課堂教學結(jié)構(gòu)合理。
4、認真講課提高教學質(zhì)量。積極推行教與學方式的改革,重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究,使課堂教學呈現(xiàn)出學生為主、師生互動、優(yōu)質(zhì)高效的特點。
5、適當布置作業(yè),認真批改作業(yè)。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發(fā)作業(yè),對學生的作業(yè)要嚴格要求,做到正確、整潔、及時、獨立地完成。
6、做到恰當命題,嚴格監(jiān)考,準確評分,準確記分,不得弄虛作假,各學科在學年結(jié)束進行交班考試,驗收不合格的學科,由教導處責成任課老師負責補課。
7、按照教學大綱,制訂教學計劃,嚴格執(zhí)行計劃,及時完成教學任務(wù);組織學科興趣小組,正常開展課外活動,切實做好輔導工作,搞好學科競賽,培養(yǎng)學科尖子。
8、參加教研教改,探索教學規(guī)律,所有教師都要積極參加教學研究和備課活動,學習新大綱,鉆研新教材,改進教法,要有明確的科研課題,有計劃有步驟地進行實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗,每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學論文。
9、積極參加政治學習,提高政治素質(zhì),自覺抓好業(yè)務(wù)進修,努力做到學歷達標,進一步學好教育學、心理學和教學法,不斷更新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。中、高級教師要對初級進行業(yè)務(wù)指導,做好傳幫帶工作;新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”,要虛心向教師學習,新老教師要互幫互學,共同提高。
10、積極完成教導處安排的`其他臨時性工作。
中學教師崗位職責3
一、協(xié)助教務(wù)主任實施學校的教學計劃,處理教務(wù)處日常教學事務(wù)工作。
二、按時編排課程表、各類聽課安排表,在得到教務(wù)主任的同意下,及時安排調(diào)課、代課,以保證正常教學秩序。
三、嚴格學籍管理工作,按照規(guī)定辦理學生休學、退學、轉(zhuǎn)學、復學、借讀和注銷學籍等手續(xù),健全學籍檔案,做好在籍學生的相關(guān)內(nèi)容的報表及統(tǒng)計工作以及歷屆畢業(yè)生的來訪及資料查詢工作,嚴格按照規(guī)定出具所有學籍證明,不弄虛作假。
四、做好平時、期中、期末考試的安排表以及考試成績的分析匯總記載工作。
五、記載教師的考勤考績,認真做好教師業(yè)務(wù)檔案的建檔工作。
六、認真做好單獨招生的報名及市區(qū)新生錄取工作。
七、及時做好新生學生證的發(fā)放和每學期學生證的注冊工作。
八、做好高考、會考的報名、登記造冊工作及考務(wù)工作。
九、收發(fā)各類統(tǒng)計表、冊,并及時搜集和保存各種教育、教學資料,搞好匯編、歸檔工作,以及學校交流試卷的郵寄,整理,分發(fā)工作。
十、認真填寫學籍卡及每學期學生總評成績,負責填寫會考證書、畢業(yè)證書及錄取新生的《錄取通知書》,以及高考考生紙質(zhì)檔案的發(fā)放工作。
十一、創(chuàng)造條件,加強學習,利用學校現(xiàn)有微機設(shè)備,逐步實現(xiàn)對各項教務(wù)工作的現(xiàn)代化管理。
十二、做好教務(wù)主任臨時安排的其他工作,以及本處室的安全保衛(wèi)工作,衛(wèi)生工作。
十三、實行坐班制,按規(guī)定的職員工作時間表準時上下班。
十四、建立逐日填寫工作日志制度,做到每天工作有記錄可查。
十五、每學期中、期末,由學校分管干部根據(jù)條例,檢查履行工作職責情況,填寫書面表格,交學?荚u小組。
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